O documento fornece informações sobre a América Latina, incluindo seus países, colonização, economia e curiosidades. Aborda especificamente o México, Peru e Chile, além de incluir questões sobre a história e características da região.

1. América Latina
Colégio Salesiano Itajaí
Professora: Conceição Fontolan
Nomes: Gustavo, Marcela, Maria Julia e Maurício
Números: 15,24,25 e 27
3º ano B/2017

2. Países
 Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba
Equador, Guatemala, Haiti, Honduras, México, Nicarágua, Pa
Peru, República Dominicana, Uruguai e Venezuela.
 Dependências: Guiana Francesa e Porto Rico.

3. Colonização
 Os países da América latina foram colonizados por países latinos, ou seja,
Portugal, Espanha e França.
 Nasceram com o proposito de serem colônias da qual se extrairia a matéria prima
necessária para os países europeus
 A maioria dessas atuais nações serviu às suas metrópoles e teve suas economias
voltadas à exportação, o que impediu a constituição de um mercado interno
consolidado e causou prejuízos que permanecem até os dias atuais.

4. Economia
 Os países latino-americanos mais ricos são Brasil, México e Argentina. Considerados
emergentes, a economia destes três países corresponde a, aproximadamente, 75% do PIB dos
países da América Latina.
 No geral, são países dependentes da exportação de commodities agrícolas e minerais. Brasil,
Argentina, México e Chile se destacam também na produção e exportação de manufaturados,
pois possuem uma boa base industrial.
 Na maioria dos países há uma grande desigualdade social, com forte concentração de renda. Há
exceção é Cuba, que possui economia socialista e a desigualdade não é tão significativa, embora
também exista.
 Quase a totalidade dos países é capitalista (exceto Cuba), que seguem os fundamentos da
economia de mercado.
 As moedas mais fortes da América Latina são: Real do Brasil, Peso da Argentina e Peso do
México.

5. México
 É banhado pelo Golfo do México, pelo Mar do Caribe e pelo Oceano Pacífico
 Se destaca-se economicamente entre os países da América Latina.
 Clima: Embora seja bastante variado, o clima é tropical na maior parte do país.
 Sistema de Governo: República Federal Presidencialista.
 Economia: Se dedica principalmente à exploração mineral e à indústria.

6. Peru
 País do Império Inca. Grandes centros da cultura e tradição Inca: Machupichu e Cuzco.
 População – 50% indígena, 40% mestiços, além de brancos e negros.
* Lago Titicaca: sul do Peru, fronteira com a Bolívia. Mais alto lago do mundo. Fica a quase 4 mil
metros acima do nível do mar.
 Economia – é um país poliexportador.
 Mineração – diversificada, explora: prata, cobre e petróleo
 Agricultura – algodão e milho.
 Pecuária – Ilhama, alpacas e ovelha. Fornecimento de couro, leite, lã e carne.
 Narcotráfico

7. Chile
 – O mais andino, pois vive dos recursos da Cordilheira.
- Norte: Deserto de Atacama, o mais árido (seco) do mundo. Processos irrigatórios e exploração
mineral.
- Centro: região geo-econômica do país. Vales e altiplanos férteis. Clima temperado.
- Sul: montanhoso, frio e com um litoral recortado denominado Fiord, que se formou na era glacial.
 Economia – mineração (cobre e salitre), agricultura (trigo e frutas temperadas) e pesca. Considerado
o “Tigre da América do Sul” pelo seu rápido desenvolvimento. Firme política financeira.
População – bastante homogênea (maioria descendentes espanhóis e italianos). Pequeno número d
analfabetos (5%).
* É o país mais europeu devido aos seus aspectos físicos.

8. Curiosidades
 Comemora-se em 21 de abril o Dia da Latinidade.
 EUA e Canadá são os únicos países americanos que não fazem parte da América
Latina, mas da américa anglo-saxônica.
 A população heterogênea é uma das grandes características da América latina
(exceto Argentina, Uruguai e Chile).

9. Questão 1
Em 12 de abril de 2002, o presidente da Venezuela, Hugo Chávez, foi deposto por um golpe civil e militar. Alguns dias
depois, uma reviravolta política permitiu que Chávez fosse reempossado em suas funções. Apesar das negativas oficiais de
que o governo norte-americano tivesse participação no levante, o jornal The New York Times estampou: “Representantes do
governo Bush se encontraram várias vezes nos últimos meses com os líderes da coalizão que derrubou Hugo Chávez e
concordaram com eles que Chávez deveria ser removido do poder”.
A respeito da história da América Latina e da participação norte-americana, é correto afirmar:
a) O envolvimento no episódio revela uma mudança da política norte-americana que, desde o século XIX, adotou uma
posição de isolamento em relação aos países da América Latina.
b) O envolvimento no episódio revela uma mudança da política norte-americana que nunca apoiou ou estimulou golpes
contra regimes democraticamente estabelecidos na América Latina.
c) O golpe contra Chávez marca uma alteração na América Latina que, desde o final das ditaduras militares, na década de
1980, não presenciava o afastamento de presidentes eleitos.
d) O golpe contra Chávez revela a instabilidade política da América Latina, e a ação do atual governo Bush retoma práticas já
utilizadas, no passado, de desestabilização política ou apoio a ditaduras militares.
e) O envolvimento no episódio revela uma mudança da política norte-americana de isolamento do regime de Cuba, liderado
por Fidel Castro e principal adversário de Chávez na região do Caribe.

10. Questão 2
 Com relação a américa latina, é incorreto afirmar q:
 a – a crise de 1929 teve efeitos benéficos para a nossa industrialização, pois a redução da
capacidade de importar estimulou a produção interna e, com a eclosão da segunda guerra mundial
logo depois, as exportações de matérias primas cresceram, expandindo o mercado interno;
 b – a década de 80 pode ser caracterizada como um processo de acentuado crescimento
econômico, principalmente para o peru, argentina e Bolívia, responsável pela produção de mais da
metade do produto interno da área
 c – as características principais dos governos populistas na região foram o assistencialismo, o anti-
imperialismo e o nacionalismo
 d – contrapondo-se ao estado oligárquico tradicional e valendo-se de brechas deixadas pelos países
europeus e pelos eua, o cardiníssimo e o peronismo possibilitaram a incorporação das massas
populares no processo politico
 e – os anos 70 foram marcados por golpes no chile, na argentina e na Bolívia

11. Questão 3
 A grande extensão no sentido norte-sul, as diferentes latitudes e a variação
climática conferem à América Latina uma enorme diversidade de formações
vegetais. Destacam-se as principais paisagens, exceto:
 a) Desertos
 b) Floresta Amazônica
 c) Cerrado
 d) Tundra
 e) Pampa ou Estepes

12. Questão 4

(UFSC-1999 - Adaptada)
 Do ponto de vista histórico-social, o continente americano divide-se em América Anglo-
saxônica e América Latina. Identifique a proposição que caracteriza
INCORRETAMENTE a América Latina.
 a) A colonização por exploração deixou marcas profundas nessa parte da América, entre
as quais a excessiva concentração de terras.
 b) O colonizador fixou-se de imediato à terra, criando um mercado interno responsável
por um precoce desenvolvimento industrial.
 c) A dependência, em relação aos países centrais, é estrutural, muito embora as forças
endógenas também atuem na formação econômico-social.
 d) Países como o México, o Brasil e a Argentina podem ser caracterizados como uma
periferia industrializada.
 e) O Espanhol e o Português são as línguas oficiais dominantes, embora existam alguns
países que falam inglês e francês.

13. Questão 5
 (UDESC 2008)
 É incorreto afirmar, em relação à América Latina:
 A) O Mercosul tem sido eficiente na consolidação de uma autêntica América Latina.
 B) Existem novos movimentos sociais, de caráter urbano e também rural, comuns em
quase todos os países latino-americanos.
 C) Existe um inchaço das metrópoles, nos países da América Latina, e grandes
dificuldades em relação à habitação e à saúde, nas grandes cidades.
 D) Em relação às ações sociais, cresce o número de organizações de caráter não
governamental que buscam alternativas para enfrentar problemas sociais comuns
aos países latino-americanos.
 E) Mesmo se admitindo que houve um crescimento das idéias de democracia e de
liberdade de expressão na América Latina, ainda precisamos amadurecê-las.

14. Gabarito
 1- D
 2- B
 3- D
 4- B
 5- A

15. Fontes
 http://m.suapesquisa.com/geografia/america_latina.htm
 http://www.infoescola.com/geografia/america-latina/
 http://brasilescola.uol.com.br/geografia/america-latina.htm
 http://www.mundovestibular.com.br/articles/6514/1/America-
Latina/Paacutegina1.html
 http://www.amigonerd.com/historia-da-america-latina/
 http://www.amigonerd.com/america-latina/