Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
história 1ª quizena.docx
1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS
PLANO DE AULA
3º ano
Escola Municipal Professor José de Souza
Período: 04/03/2022 a 18/03/2022
Ano letivo:2022
Turno:Vespertino
Professor(a):Maria Tereza Componente Curricular:história Ano:3º ano Turma:C
Datas
Unidade
Temática/
Objeto(s) de
Conhecimnto Habilidade
Conhecimentos
Específicos aos
conteúdos
Procedimentos
Metodológicos
09/03/2022 Aplicação da avaliação diagnóstica
18/03/2022 As pessoas e os
grupos que
compõem a cidade
e o município.
O “eu”, o “outro” e
os diferentes
grupos sociais e
étnicos que
compõem a cidade
e os municípios:
desafios sociais,
culturais e
ambientais do lugar
onde vive.
(CG.EF03HI01.s) identificar os
grupos populacionais que
formam a cidade, o município e a
região, as relações estabelecidas
entre eles e os eventos que
marcam a formação da cidade,
como fenômenos migratórios
(vida rural/ vida urbana),
desmatamentos,
estabelecimento de grandes
empresas etc
A cidade e suas atividades
ao longo do tempo:
mudanças e permanências.
Iniciara aula explicandoaosalunososespaçosruraise
urbanose suascaracterísticas.
Ler a históriaemquadrinhos e depoisresponderas
questões
2. As questõesserãopassadasnoquadro
Avaliação
A avaliação acontecerá por meio da observção e de forma continua durante a realização das atividades escritas, das produções e da oralidade do aluno
durante a aula .
Observaçõe
s: