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Diagnóstico

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Alisom Ricardo Tabalipa
Alisom Ricardo Tabalipa

O documento descreve o diagnóstico inicial dos alunos realizado no início do ano letivo pelo professor. Isso inclui mapear as habilidades e conhecimentos dos alunos, observar seu comportamento individual e em grupo, e identificar problemas para planejar intervenções que levem os alunos a atingir os objetivos da série. O diagnóstico é essencial para conhecer cada aluno e suas necessidades.

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É o levantamento, análise e interpretação de dados e informações sobre os fatores que são indispensáveis e que contribuem para melhorar o rendimento do processo ensino-aprendizagem. Formação 2010 Diagnóstico
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