O documento discute o que é educação a distância (EAD), fornecendo estatísticas sobre o número de alunos no Brasil e suas regiões, descrevendo o papel do aluno e professor em EAD, comparando-a com educação presencial, e discutindo a legislação brasileira sobre EAD.

1. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS CENTRO DE CIÊNCIAS JÚRIDICAS, ECONÔMICAS E SOCIAIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Vinicius Servi De Bona O que é EAD ? Pelotas 2008

4. AMOSTRAGEM DE ALUNOS NO BRASIL E SUAS REGIÕES

10. Este novo aluno e este novo professor ainda não existem. Precisam ser criados e, depois de criados, aperfeiçoados continuamente nesta nova área de prática educativa. Não se faz isto de um dia para o outro.

12. Entre os tópicos relevantes do Decreto, tem destaque: a) a caracterização de EAD visando instruir os sistemas de ensino; b) o estabelecimento de preponderância da avaliação presencial dos Estudantes em relação às avaliações feitas à distância; c) maior explicitação de critérios para o credenciamento no documento do Plano de desenvolvimento institucional (PDI), principalmente em relação Aos pólos descentralizados de atendimento ao estudante; d) mecanismos para coibir abusos, como a oferta desmesurada do número De vagas na educação superior, desvinculada da previsão de condições Adequadas; e) permissão de estabelecimento de regime de colaboração e cooperação Entre os Conselhos Estaduais e Conselho Nacional de Educação e Diferentes esferas administrativas para: troca de informações;

14. Fontes: http://www.universia.com.br http://www.eca.usp.br/prof/moran/avaliacao.htm http://www.portal.mec.gov.br Como funcionário de uma empresa você gostaria de fazer cursos na modalidade EAD? Sim, para melhoria tanto do conhecimento e aprendizagem do meu local de trabalho. j) Como dono de uma empresa você gostaria de proporcionar cursos na modalidade EAD para seus funcionários? Com as leituras sobre EAD notei que com um custo baixo posso ter uma boa forma de qualificação e treinamento para meus funcionários.