EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Universidade Católica de Pelotas - RS
 Grupo 12
 Componentes: Daniela B. J.
e Josiane M. A.
 Disci...
Conceito de EAD:
 Significa ensino à distância, ou seja, é o
processo de ensino e aprendizagem, por meio
de tecnologias, ...
EAD no Brasil:
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 Uma pesquisa realizada pela ABED
(Associação Bra...
EAD no mundo:
 Muitas instituições de
ensino superior utilizam a
EAD em sua grade
curricular, seja para
ministrar cursos ...
As principais características do
aluno de EAD:
 Ter endereço eletrônico e
acesso satisfatório a internet.
 Habilidade e ...
A função do professor na EAD:
 Promover interação no
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EAD X presencial ou
EAD e presencial?
 Na educação presencial (convencional) professores e
alunos se encontram sempre no ...
E-learning
 É o fruto de uma
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tecnologia e da educação a
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EAD nas empresas:
 Utilizam essa ferramenta
para atender as suas
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Vantagens e
Desvantagens da EAD:
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podem freqüentar as aulas
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Conclusão:
 Com a mediação digital e com o uso da internet
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envolvem lingua...
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  1. 1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Universidade Católica de Pelotas - RS  Grupo 12  Componentes: Daniela B. J. e Josiane M. A.  Disciplina: Tecnologia da Informação  Turma: 125
  2. 2. Conceito de EAD:  Significa ensino à distância, ou seja, é o processo de ensino e aprendizagem, por meio de tecnologias, onde os alunos e professores estão separados fisicamente e/ou temporariamente. O aluno é peça chave de seu próprio aprendizado, graças ao uso contínuo de materiais educativos através de diferentes formas e meios avançados de comunicação.
  3. 3. EAD no Brasil: http://www.universia.com.br/materia/materia.jsp?id=13800  Uma pesquisa realizada pela ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), em relação ao crescimento significativo de 400 mil novos estudantes para a modalidade de ensino a distância. O último estudo referente a 2002, e apresentados em 2003, indica que 84 mil pessoas participaram de cursos superiores à distância daquele ano, incluindo a pós- graduação, sendo 41 mil na graduação.
  4. 4. EAD no mundo:  Muitas instituições de ensino superior utilizam a EAD em sua grade curricular, seja para ministrar cursos ou disponibilizar recursos e matérias didáticos para seus alunos. A séculos vem sendo utilizado por alguns países este modelo de aprendizagem,nos Estados Unidos, por exemplo, a utilização da EAD teve início no século XVIII.
  5. 5. As principais características do aluno de EAD:  Ter endereço eletrônico e acesso satisfatório a internet.  Habilidade e disposição para operar programas.  Vontade para aprender e interagir, ser participativo.  Organização pessoal.  Flexibilidade e adaptação.  Objetividade em sua comunicação: comunicar-se de forma clara, breve e transparente.  Ser responsável pelo seu próprio aprendizado.
  6. 6. A função do professor na EAD:  Promover interação no ambiente virtual de aprendizagem a partir da interatividade com as ferramentas tecnológicas  Assume várias funções (pedagógica, gerencial, social e técnica) a qual favorece a construção de uma comunidade virtual  Possui uma postura de facilitador na aprendizagem.
  7. 7. EAD X presencial ou EAD e presencial?  Na educação presencial (convencional) professores e alunos se encontram sempre no local físico, chamado sala de aula, e na educação a distância pode ter ou não momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaço e/ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de comunicação.
  8. 8. E-learning  É o fruto de uma combinação ocorrida entre o ensino com o auxilio da tecnologia e da educação a distância. E-learning gerou expansão do conhecimento e da informação para os estudantes, e em um compasso acelerado abriu um novo mundo para o compartilhamento de conhecimento.
  9. 9. EAD nas empresas:  Utilizam essa ferramenta para atender as suas necessidades, com pleno êxito e assim cumprir suas metas. Por exemplo: um funcionário de uma empresa com o auxilio da internet aperfeiçoa seu tempo comprando, vendendo e gerenciando suas atividades rotineiras, obtendo lucro.
  10. 10. Vantagens e Desvantagens da EAD:  Vantagens: oportunizar o ensino as pessoas que não podem freqüentar as aulas presenciais, esse aluno tem grande flexibilidade com relação aos horários e pode permanecer em seu ambiente cultural, familiar ou profissional, reduzindo assim seus gastos como a locomoção. Além de desenvolver a iniciativa, as atitudes e os hábitos educativos.  Desvantagens: a falta de contato pessoal limita o objetivo da socialização. O empobrecimento da troca de experiência e conhecimentos professor/aluno faz com que o aluno necessite fazer o planejamento em longo prazo e também possibilita maior oportunidade de fraudes na hora da avaliação.
  11. 11. Conclusão:  Com a mediação digital e com o uso da internet remodelando certas atividades fundamentais que envolvem linguagem, sensibilidade, conhecimento e imaginação inventiva, o indivíduo vê-se diante de novas exigências a sua inclusão social, pois se não tiver desenvolvidas as habilidades e construídas as competências necessárias ao uso dessa ferramenta, terá limitada sua participação nos processos sociais. Considerada um dos meios de inclusão social, a educação vive, na atualidade, uma mudança de paradigmas diante de uma sociedade letrada e tecnológica, que demanda um novo perfil de cidadão. A EAD consolidou-se como uma modalidade alternativa de aprendizagem, que usa as novas tecnologias de comunicação e informação como possibilidades de interação no espaço virtual.

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