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                       PROFESSOR SIDNEY                                         MATEMÁTICA

                                         CONTEÚDO: FRAÇÕES E OPERAÇÕES


1. Observe a figura:




a) Em quantas partes iguais o retângulo foi dividido?

b) Cada uma dessas partes representa que fração do retângulo?

c) A parte pintada representa que fração do retângulo?

2. Observe as figuras e diga quanto representa cada parte da figura e a parte pintada:




           a)                                      b)                                    c)



3. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro.

Qual alternativa representa a soma destas frações?




a) 5/8          b) 7/8          c) 9/8          d) 8/7



4. Qual das faixas em azul, na tabela representa a fração 5/10?




5. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro.

Qual é a alternativa que representa a diferença destas frações indicada na figura?
a) 1/2         b) 3/4           c) 1/4           d) 4/4

6. Qual é a dízima periódica representada pela fração 10/3?

a) 0,333...             b) 1,111...              c) 3,0303...           d) 3,333...

7. Escrever a fração 5/3 na forma de um número decimal.

a) 1,666...    b) 1,6060...              c) 1,0606...           d) 2,1010...

8. Em uma fração, o numerador é 5 e o denominador é 6.

a) Em quantas partes o todo foi dividido?

b) Quantas partes do todo foram consideradas?

9. Desenhe dois retângulos de mesmo tamanho. Pinte 1/3 de um deles e 1/4 do outro. Qual a maior fração: 1/3 ou
1/4?

10. Encontre o resultado dos cálculos abaixo:

  1 4                                         2 4                                       2
a)                                        e) .                                     i) : 2 
  4 4                                         3 5                                       5

  3 1                                         3 1                                         1
b)                                        f) .                                     j )1  1 
  6 2                                         6 7                                         2

  9                                           4 6                                       1 1
c)  1                                     g) :                                     l) : 
  8                                           3 2                                       4 2

  3 5
d)                                          2 1 1                                    1 3 1
                                            h) :  :                                m) . . 
  4 12                                        3 2 4                                    2 5 2




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  • 1. NOME: SÉRIE: PROFESSOR SIDNEY MATEMÁTICA CONTEÚDO: FRAÇÕES E OPERAÇÕES 1. Observe a figura: a) Em quantas partes iguais o retângulo foi dividido? b) Cada uma dessas partes representa que fração do retângulo? c) A parte pintada representa que fração do retângulo? 2. Observe as figuras e diga quanto representa cada parte da figura e a parte pintada: a) b) c) 3. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro. Qual alternativa representa a soma destas frações? a) 5/8 b) 7/8 c) 9/8 d) 8/7 4. Qual das faixas em azul, na tabela representa a fração 5/10? 5. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro. Qual é a alternativa que representa a diferença destas frações indicada na figura?
  • 2. a) 1/2 b) 3/4 c) 1/4 d) 4/4 6. Qual é a dízima periódica representada pela fração 10/3? a) 0,333... b) 1,111... c) 3,0303... d) 3,333... 7. Escrever a fração 5/3 na forma de um número decimal. a) 1,666... b) 1,6060... c) 1,0606... d) 2,1010... 8. Em uma fração, o numerador é 5 e o denominador é 6. a) Em quantas partes o todo foi dividido? b) Quantas partes do todo foram consideradas? 9. Desenhe dois retângulos de mesmo tamanho. Pinte 1/3 de um deles e 1/4 do outro. Qual a maior fração: 1/3 ou 1/4? 10. Encontre o resultado dos cálculos abaixo: 1 4 2 4 2 a)   e) .  i) : 2  4 4 3 5 5 3 1 3 1 1 b)   f) .  j )1  1  6 2 6 7 2 9 4 6 1 1 c)  1  g) :  l) :  8 3 2 4 2 3 5 d)   2 1 1  1 3 1 h) :  :  m) . .  4 12 3 2 4  2 5 2 2