PAC NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS

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PAC NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS

  1. 1. PAC NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS ALGUMAS MUDANÇAS QUE ESTÃO ACONTECENDO NA ESCOLA Diretora: Shirlene Almeida Luz Coordenadora Pedagógica: Erika Natalia Chinen
  2. 2. Antes Depois ARMÁRIO: A porta tinha só um papel decorado sem nada diferente para estimular os alunos. A professora colocou um espelho criando um momento de aprendizado para os alunos relacionado a identidade e reconhecimento corporal. MINI-MATERNAL B PROFESSORA SILVANA
  3. 3. Antes Depois PISCINA DE BOLINHAS: Este espaço é utilizado para os alunos brincarem, porém estava sendo utilizado sempre da mesma forma. Procurando propostas de mudança para a utilização onde a Professora do Mini- Maternal Edileuza planejou e preparou o momento de brincadeira diferente com os alunos.
  4. 4. Espaço que não é aproveitado para uso de alunos da faixa etária atendida na escola (Crianças de 2 e 3 anos). Fizemos algumas mudanças para iniciar o trabalho de transformação do ambiente propiciando o aproveitamento do espaço em beneficio das crianças promovendo momentos onde eles consigam desenvolver diversas habilidades. Antes Depois CANTOS PARA BRINCAR
  5. 5. As crianças brincam de diversas formas neste novo espaço com escritório, casinha, carrinhos e beleza deixando fluir a imaginação e criatividade. Crianças aproveitando o novo ambiente Neste momento as crianças estão brincando com o kit bancada de trabalho com ferramentas diversas e carrinhos para serem concertados.
  6. 6. Antes Depois Ambientes pouco educativos Canto mais atraente para as crianças que proporciona momentos de leitura, brincadeiras e interações relacionados a leitura e contação de histórias das crianças.
  7. 7. ALGUNS DOS ESPAÇOS QUE SERÃO TRANFORMADOS NA ESCOLA A PARTIR DO TRABALHO CONJUNTO COM TODA A EQUIPE.
  8. 8. As portas dos banheiros não tem uma referência de identificação mais adequada para os alunos atendidos na escola. Nesta porta tinha uma imagem não muito adequada que foi tirada para iniciar o processo de transformação.
  9. 9. Banheiros pouco educativos. Proposta de mudança: Tornar os ambientes mais educativos promovendo a identidade e autonomia das crianças.
  10. 10. Com as pequenas mudanças realizadas já percebemos avanços no desenvolvimento e interações das crianças, por isso continuaremos com a proposta de transformações na escola para favorecer cada vez mais a aprendizagem dos alunos.

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