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ESCOLA MUNICIPAL PROF.
  FRANCISCO DE ASSIS VARELA
         CAVALCANTI
PROFESSORA: VALDICELIA RIBEIRO


     AS NOVAS TECNOLOGIAS EM
        SALA DE AULA



 UTILIZANDO OS MEIOS DE
 COMUNICAÇÃO
RECURSOS TECNOLÓGICOS ANTES
UTILIZADOS:
 RÁDIO
 TELEVISÃO

 TELEFONE CELULAR

 COMPUTADOR
SURGIMENTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

NOVOS EQUIPAMENTOS     BENEFÍCIOS

 NOTEBOOKS             AGILIDADE
 CÂMERAS DIGITAIS      QUALIDADE NO

 WEBCAMS                ENSINO
 CARTÕES DE            DIGITALIZAÇÕES

  MEMÓRIAS              VEICULAÇÃO EM

 TV E RÁDIO DIGITAL     REDES
 E-MAILS               TEMPO

 INTERNET
ALGUNS
EXEMPLOS DOS
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
QUE PODEM
FACILITAR NO
ENSINO
APRENDIZAGEM
ALGUNS SERVIÇOS MAIS POPULARES DA
            INTERNET.




                    Olá!

             blz?
OBJETIVO PROPOSTO:
 UTILIZAR OS SITES PARA PESQUISAR SOBRE
  A PROBLEMÁTICA
 TRABALHO EM EQIUPE

 EQUIPAMENTO SURGERIDO( APARELHO
  CELULAR QUE DISPÕNHA DE CÂMERA PARA A
  PRODUÇÃO DOS VÍDEOS)
 TRABALHAR A EXPRESSÃO ORAL PARA EM
  FORMA DE DRAMATIZAÇÃO PRODUZIR UM
  VÍDEO DE UMA PROPAGANDA
 FINALIZAR COM A APRESETAÇÃO EM
  DATASHOW EM SALA DE AULA
ANTES DE FAZER DIFERENTE É
PRECISO PENSAR NO QUE SE
FAZ.


                 PAULO FREIRE

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  • 1. ESCOLA MUNICIPAL PROF. FRANCISCO DE ASSIS VARELA CAVALCANTI PROFESSORA: VALDICELIA RIBEIRO AS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA UTILIZANDO OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO
  • 2. RECURSOS TECNOLÓGICOS ANTES UTILIZADOS:  RÁDIO  TELEVISÃO  TELEFONE CELULAR  COMPUTADOR
  • 3. SURGIMENTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NOVOS EQUIPAMENTOS BENEFÍCIOS  NOTEBOOKS  AGILIDADE  CÂMERAS DIGITAIS  QUALIDADE NO  WEBCAMS ENSINO  CARTÕES DE  DIGITALIZAÇÕES MEMÓRIAS  VEICULAÇÃO EM  TV E RÁDIO DIGITAL REDES  E-MAILS  TEMPO  INTERNET
  • 5. ALGUNS SERVIÇOS MAIS POPULARES DA INTERNET. Olá! blz?
  • 6. OBJETIVO PROPOSTO:  UTILIZAR OS SITES PARA PESQUISAR SOBRE A PROBLEMÁTICA  TRABALHO EM EQIUPE  EQUIPAMENTO SURGERIDO( APARELHO CELULAR QUE DISPÕNHA DE CÂMERA PARA A PRODUÇÃO DOS VÍDEOS)  TRABALHAR A EXPRESSÃO ORAL PARA EM FORMA DE DRAMATIZAÇÃO PRODUZIR UM VÍDEO DE UMA PROPAGANDA  FINALIZAR COM A APRESETAÇÃO EM DATASHOW EM SALA DE AULA
  • 7. ANTES DE FAZER DIFERENTE É PRECISO PENSAR NO QUE SE FAZ. PAULO FREIRE