Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Tarefa3.2 - Redes de Educação Ambiental no Brasil
1. Pós-Graduação em Educação Ambiental
Educação Ambiental: Pesquisa de Redes de
Educação Ambiental no Brasil.
Tereza Cristina da Silva
Trabalho apresentado à disciplina de
Educação Ambiental na Diversidade,
do curso de especialização em
Educação
Ambiental
da
Universidade Federal de Lavras.
Tutora: Alessandra de Oliveira Ribeiro
Lavras – MG
Novembro de 2013
2. 1. Pesquisando Redes de Educação Ambiental no Brasil e seus respectivos endereços eletrônicos.
AMDA. Associação Mineira de Defesa do Meio Ambiente. Disponível em < http://www.amda.org.br/>
Acesso em 07 nov. 2013.
BRIGADA1 – Disponível em < http://brigada1.weebly.com/ > Acesso em 07 nov. 2013.
ECOLOGIA INTEGRAL. Disponível em <http://www.ecologiaintegral.org.br/ > Acesso em 07 nov. 2013.
GRUPO AMALÉ. Disponível em <http://www.grupoamale.org.br/ > Acesso em 07 nov. 2013.
INSTITUTO
CARANGUEJO
DE
EDUCAÇÃO
AMBIENTAL.
Disponível
<http://www.caranguejo.com/homepage/index.php#almanaque > Acesso em 10 nov. 2013.
em
INSTITUTO SOCIOAMBIENTAL < http://www.socioambiental.org/ > Acesso em 10 nov. 2013.
MENSAGEIROS DA ÁGUA< http://mensageirosdaagua.blogspot.com.br/ > Acesso em 10 nov. 2013.
ORGANIZAÇÃO PONTO DA TERRA. Disponível em < http://pontoterra.org.br/ > Acesso em 10 nov. 2013.
REDE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Disponível em < http://www.rebea.org.br/ > Acesso em
10 nov. 2013.
REDE MINEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Disponível em < http://br.groups.yahoo.com/group/rmea/>
acesso em 07 nov. 2013.
WWF BRASIL . Disponível em < http://www.wwf.org.br/ > Acesso em 07 nov. 2013.
2. COMENTÁRIO
As redes de educação ambiental são formadas por um conjunto de diferentes atores da sociedade civil
que se interessam pela questão ambiental.
Elas ampliam as possibilidades de formação dos desses atores nas questões mais atuais em relação à
temática ambiental. Isso se faz através do acesso a informações atualizadas, a artigos e, também, a dicas
para cursos de formação. Além disso, os participantes podem estabelecer contato com outros educadores,
representantes de organizações não governamentais e pesquisadores que atuam na área.
Finalmente, os participantes podem dar visibilidade aos projetos que desenvolvem ao socializar suas
experiências.
3. ENDEREÇO DO BLOG
SILVA, Tereza Cristina. Educação Ambiental. 2013. Disponível em < http://eaufla.blogspot.com.br/ >
Acesso em 05 nov. 2013.
ii