Este documento descreve os objetivos e serviços da biblioteca escolar, incluindo: promover a integração escolar dos alunos, incentivar a pesquisa e leitura, e utilizar ferramentas digitais como blogs e livros eletrônicos. A biblioteca contém diferentes seções como área de atendimento, trabalho em grupo e individual, e espaço audiovisual. As regras incluem não entrar com mochilas e limitar o uso de computadores a meia hora por dia para pesquisa.
2. Visita Guiada à BE - Objectivos
• Proporcionar uma boa integração escolar;
• Contribuir para a formação geral dos utilizadores
da BE;
• Promover um maior envolvimento de toda a
comunidade escolar;
• Divulgar a diversidade documental da Biblioteca;
• Tornar a Biblioteca um espaço vivo e dinâmico;
• Utilizar as ferramentas da Web 2.0 ( Blogues,
plataformas, livros digitais)
3. Visita Guiada à BE - Objectivos
• Incentivar a pesquisa;
• Criar hábitos de frequência e de utilização;
• Difundir documentação e informação relativa
aos vários domínios de actividades,
satisfazendo as necessidades dos alunos;
• Estimular o gosto pela leitura;
• Estimular a criatividade, a curiosidade
intelectual e o sentido crítico.
4. Visita Guiada à BE
• “Ler é sonhar pela mão de outrem…”
Fernando Pessoa
• "Os meus filhos terão computadores, sim, mas
antes terão livros! Sem livros, sem leitura, os
nossos filhos serão incapazes de escrever –
inclusive a sua própria história!"
Bill Gates
5. Aqui serão desenvolvidas, ao longo do
ano, várias actividades:
• Exposições
• Palestras
• Concursos
• Outras actividades
6.
7. A BE estará aberta durante todo o dia:
1.Não deves entrar com as mochilas.
2. Utilização dos computadores:
•Cada aluno tem direito a utilizar o computador
durante meia hora por dia, no qual deve somente
efectuar trabalhos e pesquisas.
• são expressamente proibidos sites como HI5,
Messenger, facebook, youtube e jogos .
• O aluno encontrado nestes sites é imediatamente
substituído por outro
A BE estará aberta durante todo o dia.
8. As zonas funcionais
• A Biblioteca da nossa Escola está dividida em
diversas zonas funcionais que se diferenciam
pela natureza das actividades que decorrem
em cada uma delas.
Distinguem-se, essencialmente, as seguintes
zonas funcionais:
14. A morada dos livros…
• Os livros estão colocados nas estantes por
assunto. Sempre que precisares de um livro,
podes retirá-lo, mas não o reponhas no lugar
de onde o tiraste. Deixa-o em cima das
mesas destinadas para o efeito.
15. Apetece chamar-lhes irmãos,
tê-los ao colo,
afagá-los com as mãos,
abri-los de par em par,
ver o Pinóquio a rir
e o D. Quixote a sonhar,
e a Alice do outro lado
do espelho a inventar
um mundo de assombros
que dá gosto visitar.
Os Livros
16. Apetece chamar-lhes irmãos
e deixar brilhar os olhos
nas páginas das suas mãos.
José Jorge Letria
Pela casa fora…
Lisboa, Livros Horizonte, 1997
17. Ferramentas da Web 2.0
• utilização das novas tecnologias ( Blogue,
plataformas, livros digitais etc)
• Plataforma da Escola
O blogue da BE como instrumento de trabalho:
• Blogue http://bibliotecadegas.blogspot.com/
• Acesso a links de cultura geral
• Livros digitais
• Regras para elaboração de Trabalhos
18. Pesquisa e tratamento de informação
• Com as novas tecnologias dispões de muita
informação, mas nem toda é fidedigna.
• Deves analisar primeiro a informação.
• Não deves copiar informação, sem
previamente ser seleccionada.
• A informação para ter valor, tem que ser
transformada em conhecimento.
• Quando tiveres dúvidas, pede ajuda.