O documento discute conceitos básicos de genética e hereditariedade, incluindo a transmissão de características de pais para filhos, o papel do DNA e cromossomos na determinação de características genéticas, e a diferenciação entre genes dominantes e recessivos. Também aborda tópicos como determinação do sexo, organismos geneticamente modificados, e questões éticas relacionadas à clonagem.

1. GENÉTICA E HEREDITARIEDADE
Prof. Sérgio Carvalho
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2.  NOÇÕES BÁSICAS DE HEREDITARIEDADE
Os indivíduos de uma determinada espécie apresentam diferenças entre
si, apesar de serem muito semelhantes.
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3.  O QUE É A HEREDITARIEDADE E A GENÉTICA?
As características que passam
de pais para filhos são
chamadas de características
hereditárias.
A hereditariedade é, portanto,
o mecanismo através do qual
as características são
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transmitidas de geração em
geração.
A genética é a área da ciência
que estuda a hereditariedade.

4.  O ESTUDO DA HEREDITARIEDADE
As primeiras experiências científicas sobre hereditariedade foram
realizadas por Gregor Mendel.
Mendel fez estudos com ervilheiras e
descobriu que estas herdavam, para
cada característica, uma informação
da planta feminina e outra da planta
masculina.
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5. ADN, em
inglês,
escreve-se
DNA.
 O ADN
A informação genética está inscrita no ADN, uma molécula que está
contida no núcleo de cada célula que constitui um ser vivo.
A palavra ADN significa ácido
desoxirribonucleico.
O ADN tem na sua constituição
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quatro bases azotadas (A, C, G
e T). É a sequência e a
combinação destas bases que
determina as características
genéticas de cada indivíduo.

6.  OS CROMOSSOMAS
O ADN é um filamento muito enrolado que se associa a proteínas
chamadas histonas, originando a cromatina.
Quando a cromatina se
condensa, enrola-se e forma os
cromossomas.
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ADN
Histonas
Cromatina
(condensada)
Cromossoma

7.  OS GENES
Cada porção de DNA que codifica a informação para uma característica
é chamada de gene. Existem diferentes formas do mesmo gene.
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8.  OS CROMOSSOMAS DA ESPÉCIE HUMANA
Cada uma das células do nosso corpo tem 46 cromossomas. Eles
agrupam-se aos pares: assim, temos 23 pares de cromossomas. Os
cromossomas do mesmo par contêm informação para a mesma
característica, mas essas informações podem ser diferentes.
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9.  OS CROMOSSOMAS DA ESPÉCIE HUMANA
Em cada par, um dos cromossomas foi herdado da mãe e o outro do
pai. Isto significa que os gâmetas apenas têm metade dos
cromossomas das restantes células. Quando os gâmetas se unem, na
fecundação, prefazem um total de 46.
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23 cromossomas 23 cromossomas
46 cromossomas

10.  O CARIÓTIPO
Ao conjunto de cromossomas de uma célula, caracterizado pelo
número, forma e tamanho desses cromossomas, chamamos cariótipo.
O cariótipo de cada espécie é diferente.
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Cariótipo de um humano Cariótipo de um rato

11.  GENÓTIPO E FENÓTIPO
Genótipo: constituição genética de um indivíduo relativamente a uma
determinada característica.
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Fenótipo: característica observável de um indivíduo que resulta da
interação entre o seu genótipo e o ambiente.

12.  GENES DOMINANTES E GENES RECESSIVOS
Gene dominante: gene que, estando presente, se manifesta no fenótipo.
Representa-se por uma letra maiúscula (ex: R)
Gene recessivo: gene que só se manifesta no fenótipo se existir um
gene igual no outro cromossoma do par. Representa-se por uma letra
minúscula (ex: r).
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RR A a cc

13.  GENES DOMINANTES E GENES RECESSIVOS
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14.  TRANSMISSÃO DOS CARACTERES HEREDITÁRIOS
Mendel cruzou ervilheiras de pétalas de cor branca com outras de cor
roxa.
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Xadrez
Mendeliano

15.  TRANSMISSÃO DOS CARACTERES HEREDITÁRIOS
Gene dos olhos azuis
Gene dos olhos castanhos
Portador de dois genes para olhos
azuis
Portador de dois genes para olhos
castanhos
Portador de genes para olhos
azuis e para olhos castanhos
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16.  TRANSMISSÃO DOS CARACTERES HEREDITÁRIOS
Gene dos olhos azuis
Gene dos olhos castanhos
Portador de dois genes para olhos
azuis
Portador de dois genes para olhos
castanhos
Portador de genes para olhos
azuis e para olhos castanhos
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Em muitos casos, a determinação do fenótipo para uma característica
envolve 2 ou mais genes em simultâneo.

17.  ÁRVORES GENEALÓGICAS
São esquemas / diagramas que evidenciam a transmissão de uma
característica ao longo de várias gerações.
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Transmissão da cor dos olhos numa família

18.  ÁRVORES GENEALÓGICAS
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Transmissão da características “lóbulo da orelha
aderente vs solto” numa família hipotética

19.  DETERMINAÇÃO DO GÉNERO
O género de um indivíduo é determinado pelo 23º par de cromossomas
do seu cariótipo.
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X – determina o sexo
feminino
Y – determina o sexo
masculino

20.  DETERMINAÇÃO DO GÉNERO
O género de um indivíduo é determinado pelo 23º par de cromossomas
do seu cariótipo.
Mãe Pai
Ovócitos Espermatozóides
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Fecundação

21.  APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DE GENÉTICA
À medida que a tecnologia evoluiu, o estudo da genética aprofundou-se
e tornou-se mais complexo.
A biotecnologia consiste em
técnicas que utilizam os seres vivos
(ou parte deles) para produzir novos
produtos.
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22.  APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DE GENÉTICA
As técnicas de fertilização assistida só se tornaram possíveis a partir do
momento em que se descobriu a estrutura do ADN e começou a ser
possível a sua manipulação e a dos genes.
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23.  ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS (OGM)
São organismos modificados geneticamente, com recurso a técnicas de
engenharia genética.
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24.  ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS (OGM)
Riscos:
Para a saúde: alimentos geneticamente modificados podem causar
resistência a antibióticos e podem provocar doenças como alergias;
Para o ambiente: o cruzamento entre OGM e espécies silvestres
pode ter efeitos desconhecidos; resistência de certas pragas a
determinadas toxinas; toxinas podem afetar outros seres vivos que
não apenas aqueles que pretendem eliminar.
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25.  CLONAGEM
A clonagem é o processo que permite produzir células ou organismos
geneticamente idênticos a outros previamente existentes, sem que haja
a intervenção de gâmetas.
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26.  COMO SE FAZ A CLONAGEM EM ANIMAIS?
2- Preserva-se apenas o
1- Uma célula é núcleo dessa célula.
retirada do ubre
de uma ovelha 5- Une-se o núcleo com o ovócito
que se pretende Núcleo através de uma descarga de
clonar. energia.
Ovócito
3- Retira-se um
ovócito de 4- Elimina-se o
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outra ovelha. núcleo do ovócito.
6- A nova
célula começa
8- O embrião a dividir-se
forma um ser normalmente.
igual ao inicial. Clone 7- O embrião é colocado no
útero de uma ovelha.

27.  CLONAGEM
Questões éticas associadas à clonagem humana:
- compromete-se a individualidade;
- perde-se a variabilidade genética
da espécie humana;
- envelhecimento precoce;
- aparecimento de um grande
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número de mal-formações;
- poder-se-á pôr em causa a
evolução da espécie humana;
- numerosas oposições levantadas
pelas religiões e governos do
mundo.