Slides como aprender no olhar da psicologia

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Slides como aprender no olhar da psicologia

  1. 1. <ul><li>INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIAS DO RIO GRANDE DO NORTE </li></ul><ul><li>CURSO DE APERFEIÇOAMENTO PARA O USO DAS NTICS NA EDUCAÇÃO </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>ALUNA: ROSA MARIA SILVA DAMASCENO </li></ul><ul><li>Dezembro/2011 </li></ul>
  2. 2. <ul><li>TURMA DE APLICAÇÃO: </li></ul><ul><li>Alunos do 5º período </li></ul><ul><li>Curso: Pedagogia-Licenciatura na modalidade a Distância </li></ul><ul><li>Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy-IFESP </li></ul><ul><li>NATAL-RN. </li></ul>Como aprender no olhar da Psicologia
  3. 3. <ul><li>“ Uma das principais tarefas da Psicologia e das ciências da educação consiste em conhecer e explicar os problemas neurológicos, psicológicos, sociais e de aprendizagem que afetam as pessoas com algum atraso ou alteração significativa, bem como as possibilidades de modificação existentes e os meios pelos quais a educação pode otimizar essas possibilidades e favorecer o desenvolvimento”. (César Coll, 1995, p. 33) </li></ul>Como aprender no olhar da Psicologia
  4. 4. <ul><li>Para compreender como o ser humano aprende, precisamos saber como acontece o processo de APRENDIZAGEM. </li></ul><ul><li>O que dizem alguns teóricos...... </li></ul><ul><li>A APRENDIZAGEM é uma mudança de estado interior que se manifesta por meio da mudança de comportamento e na persistência dessa mudança. (GAGNÉ) </li></ul>Como aprender no olhar da Psicologia
  5. 5. Como aprender no olhar da Psicologia
  6. 6. <ul><li>A APRENDIZAGEM é o processo pelo qual o indivíduo adquire informações, habilidades, atitudes, valores, a partir de seu contato com a realidade,com o meio ambiente e com as outras pessoas. (VYGOTSKY). </li></ul><ul><li>O construtivismo social desenvolvido por Vygotsky (2001), argumenta que a interação social antecede o desenvolvimento. Deste modo, a interação social desempenha um papel fundamental no processo de desenvolvimento cognitivo. </li></ul><ul><li>  </li></ul>Como aprender no olhar da Psicologia
  7. 7. Como aprender no olhar da Psicologia
  8. 8. Como aprender no olhar da Psicologia
  9. 9. Como aprender no olhar da Psicologia
  10. 10. Como aprender no olhar da Psicologia
  11. 11. Como aprender no olhar da Psicologia
  12. 12. Como aprender no olhar da Psicologia http://youtu.be/Pz4vQM_EmzI
  13. 13. Como aprender no olhar da Psicologia http://youtu.be/anCPlh18xSA
  14. 14. <ul><li>De acordo com o conteúdo estudado no módulo II na disciplina Psicologia da Educação II, sobre o processo de aprendizagem, e, refletindo sobre o vídeo Aprender a aprender, os alunos devem abrir tópicos no fórum de discussão sobre como acontece a aprendizagem. </li></ul>Como aprender no olhar da Psicologia
  15. 15. Como aprender no olhar da Psicologia <ul><li>METODOLOGIA </li></ul><ul><li>A metodologia utilizada abrangerá diferentes mídias como: </li></ul><ul><li>Leitura de textos através </li></ul><ul><li>do material impresso </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  16. 16. Como aprender no olhar da Psicologia <ul><li>Leitura de textos online </li></ul><ul><li>Chat </li></ul>
  17. 17. Como aprender no olhar da Psicologia <ul><li>Fórum </li></ul><ul><li>Filmes Vídeos </li></ul>
  18. 18. Como aprender no olhar da Psicologia <ul><li>AVALIAÇÃO: </li></ul><ul><li>A avaliação da aprendizagem será Diagnóstica, formativa, processual e final, levando em consideração a participação do aluno nos debates no fórum, chat, assim como nas atividades individuais e em grupo. </li></ul><ul><li>A pontualidade na entrega das atividades será de grande importância em todo processo da avaliação. </li></ul>
  19. 19. REFERÊNCIAS <ul><li>COLL, César; PALACIOS, Jesús; MARCHESI, Álvaro (Org). Desenvolvimento psicológico e educação 1: psicologia evolutiva. 2. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2004. </li></ul><ul><li>COLL, César; PALACIOS, Jesús; MARCHESI, Álvaro (Org). Desenvolvimento psicológico e educação 2: psicologia da educação escolar. 2. Ed. Porto Alegre: Artes Médicas 2004. </li></ul><ul><li>FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 15. ed. São Paulo : Paz e Terra, 2000. </li></ul><ul><li>VYGOTSKY, L. - A formação social da mente. SP, Martins Fontes, 1987. </li></ul><ul><li>VYGOTSKY, L. - Pensamento e linguagem. SP, Martins Fontes, 1988. </li></ul><ul><li>  </li></ul>

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