Atividade 3.1 uso das mídias na escola

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Atividade 3.1 uso das mídias na escola

  1. 1. Atividade 3.1 Tutoras : Carmen e Janete Vitt Grupo de Cursistas : Sueli Caetano,Fábricia Galdino, Antonia Alencar, Juliane Arruda e Vânia Vendruscolo. Tema: “ Como usar as redes sociais a favor da aprendizagem”
  2. 2. No Inicio das discussões sobre o uso do celular, face, em sala de aula ficamos, assustadas e achando impossível, sem chance desses recursos, mas com as leituras de vários textos nosso receio diminuiu muito, e vimos que é possível sim, inserir esses recursos em sala de aula. "O contato com os estudantes na internet ajuda o professor a conhecê-los melhor", afirma Betina von Staa, pesquisadora da divisão de Tecnologia Educacional da Positivo Informática. "Quando o professor sabe quais são os interesses dos jovens para os quais dá aulas, ele prepara aulas mais focadas e interessantes, que facilitam a aprendizagem", Realmente vimos que é preciso inserir as redes sociais em sala de aula para facilitar o ensino aprendizagem, mas sabemos que temos que estar atentos e policiar nossos alunos para não sair do foco, do que queremos trabalhar, pois já tivemos experiências , com grupos de alunos que participaram de atividades assim e se sentiram motivados em fazer em promover discussões. Podemos aproveitar o face para que os estudantes desenvolvam o senso crítico e incentivar os alunos que são tímidos a participar de debates e escritas.
  3. 3. Hoje nossos jovens passam a metade do tempo conectados, então inserir o conteúdo trabalhado em sala elaborar atividades para que eles acessem e desenvolvam seria um método interessante , e nós como professores iríamos tornar nossas aulas diferenciadas e a aprendizagem, acreditamos que melhoraria. Atualmente, o Facebook desempenha um grande papel nas vidas de milhões de alunos e isso já é um assunto que não podemos reverter e sim cada vez mais crescerá com a explosão da mídia social, e nós educadores podemos fazer parte de uma conversa mais ampla com os jovens sobre a cidadania, esportes enfim vários grupos de Educadores tiveram experiências que o facebook pode aprimorar a aprendizagem dentro e fora da sala de aula., basta sabermos conduzir este aprendizado com muita seriedade. O uso do celular também se tornou indispensável nessa nova geração virtual,pois facilita discussões e incentiva nossos alunos a participar e interagir com as atividades propostas pelo educador. Então temos aí várias propostas de como trabalhar com mais esses recursos da tecnologia digital não podemos mais ficar fora dessa propostas de ensino e da era digital.
  4. 4. Sabemos que é difícil ser um educador hoje em dia. Nossa esperança é aliviar a dificuldade da nova tecnologia oferecendo explicações claras sobre o Facebook na educação. Acreditamos que as informações deste guia podem ajudá-los a transformar os desafios da mídia social em oportunidades que nos beneficiam quanto professores. 7 maneiras com que educadores podem usar o Facebook 1. Ajudar a desenvolver e seguir a política da escola sobre o Facebook. 2. Incentivar os alunos a seguir as diretrizes do Facebook. 3. Permanecer atualizado sobre as configurações de segurança e privacidade no Facebook. 4. Promover a boa cidadania no mundo digital. 5. Usar as páginas e os recursos de grupos do Facebook para se comunicar com alunos e pais. 6. Adotar os estilos de aprendizagem digital, social, móvel e “sempre ligado” dos alunos do século 21. 7. Usar o Facebook como recurso de desenvolvimento profissional.

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