SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Baixar para ler offline
Escola Polivalente São João Baptista de Marere
Disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação
Trabalho em Grupo
Classe: 11a
Turma: 1
Tema: Redes Sociais
Docente: Arsénio Semedo
Nampula, Junho 2023
Escola Polivalente São João Baptista de Marere
Disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação
Trabalho em Grupo
Classe: 11a
Turma: 1
Tema: Redes Sociais
Elementos do Grupo
 Albertina Paulo No
1
 Alex Jaime No
3
 Amina Basílio João No
4
 Anaxímene Eduardo No
5
 Bendita Eduardo No
6
 Braghton D. Batalha No
7
 Cândido António No
8
 Celina da Y. C. Chindui No
9
Docente: Arsénio Semedo
Nampula, Junho 2023
Folha de Recomendações de melhoria a ser preenchida pelo Docente
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________
Índice
Introdução.............................................................................................................................. 5
Objectivos Gerais................................................................................................................... 5
Objectivos Específicos........................................................................................................... 5
Metodologias ......................................................................................................................... 5
Redes Sociais......................................................................................................................... 6
Exemplos de Redes Sociais e suas funções............................................................................. 6
As redes sociais na educação..................................................................................................6
Vantagens do uso das redes sociais em sala de aula................................................................ 7
Desvantagens do uso das redes sociais em sala de aula........................................................... 7
Exemplos de Redes Sociais.................................................... Error! Bookmark not defined.
WhatsApp.............................................................................................................................. 9
Historia..................................................................................................................................9
Características........................................................................................................................ 9
Vantagens .............................................................................................................................. 9
Desvantagens....................................................................................................................... 11
Conclusão ............................................................................................................................ 13
Bibliografia.......................................................................................................................... 14
Pág. 5
Introdução
O presente trabalho da disciplina de Tecnologia de Informação e Comunicação siglado TIC’s,
concentra-se na abordagem de aspectos supremamente ligados ao uso das redes sociais. Hoje
em dia é bem comum o uso das redes sociais pois a modernização da nova tecnologia esta
abrangendo quase todo mundo, tornando o uso mais vicioso para os internautas.
O grupo deste trabalho, pressupõe os seguintes objectivos por alcançar ao longo dos estudos:
Objectivos Gerais
 Descrever as Redes Sociais no contexto Geral;
 Analisar o uso das Redes Sociais no âmbito educativo;
 Identificar as características das Redes Sociais;
 Mencionar as Redes Sociais e as mais usadas quotidianamente.
Objectivos Específicos
 Explanar a Importância das Redes Sociais;
 Decifrar Uso do Whatsapp;
 Esboçar as Vantagens e desvantagens do uso do Whatsapp.
Metodologias
Para a materialização deste trabalho, foi possível a revisão de documentos da Web Site e
Artigos electrónicos que versam sobre o tema em questão, cujas referências estão citadas ao
longo do trabalho e encontram-se referenciadas na bibliografia final do presente trabalho.
Pág. 6
Redes Sociais
De acordo com a Juliana, As redes sociais são espaços virtuais onde grupos de pessoas ou
empresas se relacionam através do envio de mensagens, da partilha de conteúdos, entre
outros.
Actualmente existem diferentes redes sociais, cada uma com um propósito e um público-alvo
específico.
Exemplos de Redes Sociais e suas funções
 Facebook: Interacção e expansão de contactos.
 YouTube: Compartilhamento de vídeos.
 WhatsApp: Envio de mensagens instantâneas e chamadas de voz.
 Instagram: Compartilhamento de fotos e vídeos.
 Twitter: Compartilhamento de pequenas publicações, as quais são conhecidas como
“tweets”.
 Pinterest: Compartilhamento de ideias de temas variados.
 Skype: Chamada de voz e vídeo.
 LinkedIn: Interação e expansão de contatos prossionais.
 Badoo: Relacionamentos amorosos.
 Snapchat: Compartilhamento de vídeos curtos, tendo cada um o máximo de 10
segundos.
 Messenger: Envio de mensagens instantâneas.
 Flickr: Compartilhamento de imagens.
 Tumbrl: Compartilhamento de pequenas publicações, semelhante ao Twitter.
As redes sociais na educação
Para Romanó (2003),as redes sociais na educação, proporcionam ambientes colaborativos
que desenvolvem habilidades sociais, de comunicação e de convívio, e que auxiliam no
conhecimento de diferentes assuntos. Isso reforça a aproximação entre o grupo, o aumento da
autoestima e o pensamento de que cada aluno é capaz de ensinar seus colegas. O ambiente
escolar deve ser estimulador para a troca de conhecimento de seus educandos e quanto mais
todos partilharem informações, mais este será um local propício para aprender. Não é possível
excluir a realidade do aluno do ambiente escolar e a tecnologia faz parte desse contexto
intensamente.
Pág. 7
Preskny (2001), Muitas escolas procuram incluir a tecnologia em sala de aula, com lousas
digitais e salas de informática. Porém, há lugares que têm poucos recursos e por falta de
investimentos, ocorre uma maior dificuldade para inserir os educandos que não possuem
acesso ao ambiente digital. Outro aspecto importante é a preparação desse professor que vai
utilizar os recursos digitais em sala, pois é interessante que ele esteja pronto para resolver
possíveis conflitos e dúvidas que surjam no ambiente virtual.
Com a facilidade de acesso à internet, ficou muito mais simples obter-se informações,
enviarmos mensagens e saber-se o que está acontecendo no mundo. Por consequência, a
escola deixou de ser o único ambiente voltado para a aprendizagem. Dessa forma, diversos
professores buscam integrar a tecnologia na sala de aula, utilizando os recursos das redes
sociais. As redes sociais na escola podem contribuir para uso consciente dessa ferramenta,
além de ser uma oportunidade para testar novas maneiras de ensinar. No entanto, para que o
professor utilize essa ferramenta de forma coerente, é necessário muito estudo e
planejamento.
Vantagens do uso das redes sociais em sala de aula
1.- Facilitar a interacção entre os alunos
2.- Facilita a busca de informações
3.- Facilita o compartilhamento de recursos e conteúdos
4.- Geração de debates e actividades de aprofundamento sobre um tema
5.- Permite a comunicação com profissionais de qualquer área
6.- Agiliza o processo de aprendizagem
7.- Incentivar e incentivar a pesquisa
Desvantagens do uso das redes sociais em sala de aula
1.- Desprotecção dos alunos
2.- Dependência
3.- Distracção devido ao uso excessivo
4.- Redução das relações humanas
Pág. 8
5.- Vício em Redes Sociais
6.- Falta de consenso sobre aspectos legais nas Redes Sociais
7.- Publicar informações pessoais que podem ser usadas contra nós
Redes Sociais frequentemente mais usados
Utilizar as redes sociais é cada vez mais uma prática entre as pessoas.
O Facebook é a rede social mais utilizada no Brasil, inclusive por empresas que aproveitam
para realizar estratégias de publicidade e marketing. Isso acontece devido ao grande alcance
de usuários que a rede apresenta.
O WhatsApp é considerado hoje um dos principais aplicativos destinados à comunicação e
troca de mensagens e, assim como o Facebook, vem sendo utilizado para interação entre
empresa e cliente. No mundo todo esta rede social já conta mais de 1,2 bilhões de usuários.
O YouTube é uma plataforma de vídeos em que o usuário pode fazer comentários e interagir
com outras pessoas, por isso também é considerada uma rede social. Tem um alcance muito
alto de pessoas, pois permite assistir vídeos de música, aulas, acompanhar programas e
diversas outras atividades.
O Instagram vem se tornando cada vez mais popular no Brasil. Apresentando diferentes
recursos que permitem interação e diversão aos usuários, esta rede foi citada como a rede
preferida pelos usuários.
O Twitter foi uma rede social inovadora que teve um sucesso muito grande. Com o
surgimento de outras redes sociais, e formato de interação, ele perdeu muitos usuários.
O LinkedIn é a maior rede social com foco profissional, onde os usuários podem publicar
informações relacionadas ao mercado de trabalho, oportunidades de emprego, divulgação de
serviços e, principalmente networking.
O Pinterest é uma rede social que publica conteúdo visual, independente do ramo, podendo
ser de moda, arte, culinária, arquitetura, dentre outros.
Pág. 9
WhatsApp
Historia
O WhatsApp foi fundado em 2009 por Brian Acton e Jan Koum, antigos empregados da
Yahoo!. Após realizar o potencial da nova loja de aplicativos do iPhone, e com a ideia de
colocar um status próximo ao nome das pessoas no aplicativo de mensagens, a dupla
contratou o programador russo Igor Solomennikov no site RentACoder.com. O aplicativo foi
lançado em Novembro de 2009, após o capital semente obtido por Acton com seus amigos
que conhecera na Yahoo!.
Em 2011, o WhatsApp era um dos 20 aplicativos no topo da loja de aplicativos da Apple, e
recebeu um investimento de US$8 milhões.
Em 2013, a Sequoia Capital investiu outros US$50 milhões, trazendo o valor da WhatsApp
Inc. para US$1,5 bilhão.
De acordo com Wikipedia, WhatsApp é um aplicativo multiplataforma de mensagens
instantâneas e chamadas de voz para smartphones. Além de mensagens de texto, os usuários
podem enviar imagens, vídeos e documentos em PDF, além de fazer ligações grátis por meio
de uma conexão com a internet. O software está disponível para Android, BlackBerry OS,
iOS, Symbian,Windows Phone e Nokia. A empresa com o mesmo nome foi fundada em 2009
por Brian Acton e Jan Koum, ambos veteranos doYahoo, e está sediada na cidade
estadunidense de Santa Clara, na Califórnia.
Características
O WhatsApp é um aplicativo que funciona como um serviço de mensagens instantâneas
conectado à internet, disponível em multiplataformas. A possibilidade de compartilhar
mensagens, fotos e até fazer chamadas de forma gratuita e ilimitada fez sua popularidade
explodir desde que foi criado.
Vantagens
1- Grátis
O aplicativo WhatsApp é gratuito. Ele pode ser baixado na loja virtual do sistema operacional
que possui o dispositivo (por exemplo, no Android PlayStore) sem pagar nenhuma taxa.
Pág. 10
Além disso, o WhatsApp não cobra pelos serviços que oferece: você pode enviar mensagens e
fazer chamadas ilimitadas sem nenhum problema. Só é necessário ter uma conexão com a
Internet.
2- Não exibe conteúdo publicitário
Ao contrário de outros aplicativos, o WhatsApp não exibe anúncios. Isso representa uma
grande vantagem de diferentes pontos de vista.
3- Oferece vários serviços
A plataforma WhatsApp oferece uma variedade de serviços: mensagens instantâneas,
chamadas de voz e vídeo, memorandos de voz e upload de conteúdo multimídia.
4- Criptografia de ponta a ponta
Mensagens, imagens e áudios enviados em um bate-papo são protegidos com criptografia de
ponta a ponta.
Essa criptografia consiste em um sistema de proteção da privacidade dos usuários que garante
que as mensagens sejam lidas apenas pelo número de telefone para o qual foram enviadas.
Além disso, o aplicativo oferece diferentes níveis de privacidade. Por exemplo, ele permite
que usuários que não estão registrados como contatos não possam ver a foto do perfil ou
informações pessoais.
5- Permite compartilhar conteúdo multimídia
No WhatsApp, você pode compartilhar diferentes tipos de arquivos multimídia: de imagens a
arquivos de áudio e vídeos.
6- Importar contatos telefônicos
O WhatsApp importa contatos diretamente do dispositivo em que está instalado.
Portanto, não é necessário salvar os usuários no aplicativo, um por um: a plataforma faz isso
automaticamente.
Pág. 11
7- Disponível para vários sistemas operacionais
O WhatsApp é compatível com diferentes sistemas operacionais: Android, Windows,
Blackberry OS, iOS, entre outros.
Além disso, a plataforma estendeu seus serviços e agora existe a versão web e a versão
desktop para computadores. Ele funciona em versões do Windows superiores a 8 e com o
MAC OS X 10.9.
8- Mostrar o status das mensagens
Este aplicativo mostra o status das mensagens em relação ao processo de envio. Se a
mensagem tiver um relógio no canto inferior direito, significa que ainda não foi enviada
Desvantagens
1- Viciante
Devido à sua velocidade e aos benefícios que oferece, o aplicativo WhatsApp é muito
viciante. Isso faz com que os usuários diminuam a quantidade de tempo que interagem com as
pessoas ao seu redor.
2- Você não pode cancelar o envio de uma mensagem
Depois que a mensagem foi enviada, ela não pode ser cancelada. Ele pode ser excluído da
conversa, mas isso não impedirá que seja recebida pelo outro usuário.
3- Requer atualização periódica
Os criadores do WhatsApp lançam atualizações da plataforma todos os meses.
Muitas dessas atualizações representam melhorias notáveis na operação do aplicativo, mas
outras são mudanças estéticas que não trazem melhorias para a plataforma.
4- Requer compartilhamento do número de telefone
O WhatsApp exige o compartilhamento do número de telefone e há pessoas que preferem
manter essas informações em sigilo.
5- Não pode ser usado com pessoas que não têm WhatsApp
O aplicativo WhatsApp não permite conversas com pessoas que não possuem esse serviço.
Pág. 12
Isso representa uma desvantagem, porque nem todas as pessoas têm um smartphone ou
qualquer outro dispositivo compatível com o WhatsApp.
6- Pode ocupar muito espaço
Mensagens, memorandos de voz e outros arquivos multimídia podem ocupar muito espaço na
memória do telefone.
7- Pode retardar as outras funções
Ao ocupar espaço na memória do telefone, o aplicativo pode diminuir o desempenho de
outras funções do dispositivo, fazendo com que elas parem inesperadamente.
8- Não funciona sem Internet
A plataforma WhatsApp não funciona sem transferência de dados, Wi-Fi ou qualquer outra
conexão com a Internet. Por esse motivo, pessoas que não possuem esse tipo de conexão não
poderão usufruir dos serviços oferecidos por esse aplicativo.
Pág. 13
Conclusão
Findo deste trabalho subordinado pelo tema Redes Sociais, o grupo concluiu que existem
vários tipos de redes sociais, cada um com um objetivo diferente e públicos específicos. A
grande diferença entre elas é o seu objetivo, os quais podem ser:
 Estabelecer contatos pessoais, podendo ser relações de amizade e namoro.
 Realizar networking, ou seja, compartilhar e buscar conhecimentos profissionais e procurar
emprego ou preencher vagas.
 Compartilhar e buscar imagens e vídeos.
 Compartilhar e buscar informações sobre temas variados.
 Divulgar produtos e serviços para compra e venda.
 Jogar, entre outros.
Para terminar, as redes sociais quanto a sua utilização depende do internauta caso queira
usa-lo para ser uma ferramenta educativa ou mesmo para compartilhando de conteúdos
exóticos e eróticos.
Pág. 14
Bibliografia
DIANA, Juliana. Redes Sociais. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em:
https://www.todamateria.com.br/redes-sociais/. Acesso em: 26 jun. 2023.
Desvantagens e vantagens do WhatsApp. Recuperado em 10 de outubro de 2017, de
drawbacksof.com
https://maestrovirtuale.com/as-8-vantagens-e-desvantagens-do-whatsapp-mais-importantes/
https://pt.wikipedia.org/wiki/WhatsApp
https://www.whatsappedia.com.br/caracteristicas-do-whatsapp/

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Redes SOciais Trabalho feito por Felismino de Lurdes.pdf

REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...
REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...
REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...Allan Reis
 
Monografia de conclusão
Monografia de conclusãoMonografia de conclusão
Monografia de conclusãoRodolpho RT
 
Possibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagem
Possibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagemPossibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagem
Possibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagemGiorgia Barreto Lima Parrião
 
Redes sociais no ambiente educacional
Redes sociais no ambiente educacionalRedes sociais no ambiente educacional
Redes sociais no ambiente educacionalpaulomenor
 
A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...
A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...
A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...aninhaw2
 
Informática na educação - 5
Informática na educação - 5Informática na educação - 5
Informática na educação - 5rafael_neves
 
Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...
Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...
Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...WordpressSystem
 
Redes sociais e educação
Redes sociais e educaçãoRedes sociais e educação
Redes sociais e educaçãoNilfa
 
Redes sociais na educação luís sérgio
Redes sociais na educação   luís sérgioRedes sociais na educação   luís sérgio
Redes sociais na educação luís sérgioMaria Isaltina Santana
 
Redes sociais na educação luís sérgio
Redes sociais na educação   luís sérgioRedes sociais na educação   luís sérgio
Redes sociais na educação luís sérgioMaria Isaltina Santana
 
São João do Polêsine - Andreia Vedoin Cielo
São João do Polêsine - Andreia Vedoin CieloSão João do Polêsine - Andreia Vedoin Cielo
São João do Polêsine - Andreia Vedoin CieloCursoTICs
 
Slider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxSlider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxciceros10
 
Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital
Grupo de Estudos Educar na Cultura DigitalGrupo de Estudos Educar na Cultura Digital
Grupo de Estudos Educar na Cultura DigitalREA Brasil
 
Diretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociais
Diretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociaisDiretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociais
Diretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociaisProcoxim
 
Atividade 3.1 uso das mídias na escola
Atividade 3.1 uso das mídias na escolaAtividade 3.1 uso das mídias na escola
Atividade 3.1 uso das mídias na escolaprofvania123
 

Semelhante a Redes SOciais Trabalho feito por Felismino de Lurdes.pdf (20)

REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...
REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...
REDES SOCIAIS: A IMPORTÂNCIA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM I...
 
Monografia de conclusão
Monografia de conclusãoMonografia de conclusão
Monografia de conclusão
 
Possibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagem
Possibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagemPossibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagem
Possibilidades e perspectivas do uso das mídias sociais na aprendizagem
 
Redes sociais no ambiente educacional
Redes sociais no ambiente educacionalRedes sociais no ambiente educacional
Redes sociais no ambiente educacional
 
A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...
A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...
A mediação pedagógica no uso da web 2.0 que possibilite a aprendizagem por me...
 
Informática na educação - 5
Informática na educação - 5Informática na educação - 5
Informática na educação - 5
 
Tic na educação
Tic na educaçãoTic na educação
Tic na educação
 
Quadrado Magico
Quadrado MagicoQuadrado Magico
Quadrado Magico
 
Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...
Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...
Escola na Web, uma proposta para criação de um blog educativo por meio do Wor...
 
Projeto.
Projeto.Projeto.
Projeto.
 
Redes sociais e educação
Redes sociais e educaçãoRedes sociais e educação
Redes sociais e educação
 
Redes sociais na educação luís sérgio
Redes sociais na educação   luís sérgioRedes sociais na educação   luís sérgio
Redes sociais na educação luís sérgio
 
Redes sociais na educação luís sérgio
Redes sociais na educação   luís sérgioRedes sociais na educação   luís sérgio
Redes sociais na educação luís sérgio
 
São João do Polêsine - Andreia Vedoin Cielo
São João do Polêsine - Andreia Vedoin CieloSão João do Polêsine - Andreia Vedoin Cielo
São João do Polêsine - Andreia Vedoin Cielo
 
Slider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxSlider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linux
 
Apresentacao ge rea
Apresentacao ge reaApresentacao ge rea
Apresentacao ge rea
 
Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital
Grupo de Estudos Educar na Cultura DigitalGrupo de Estudos Educar na Cultura Digital
Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital
 
Convergência de mídias
Convergência de mídias Convergência de mídias
Convergência de mídias
 
Diretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociais
Diretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociaisDiretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociais
Diretrizes da Escola frente ao uso das mídias sociais
 
Atividade 3.1 uso das mídias na escola
Atividade 3.1 uso das mídias na escolaAtividade 3.1 uso das mídias na escola
Atividade 3.1 uso das mídias na escola
 

Redes SOciais Trabalho feito por Felismino de Lurdes.pdf

  • 1. Escola Polivalente São João Baptista de Marere Disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação Trabalho em Grupo Classe: 11a Turma: 1 Tema: Redes Sociais Docente: Arsénio Semedo Nampula, Junho 2023
  • 2. Escola Polivalente São João Baptista de Marere Disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação Trabalho em Grupo Classe: 11a Turma: 1 Tema: Redes Sociais Elementos do Grupo  Albertina Paulo No 1  Alex Jaime No 3  Amina Basílio João No 4  Anaxímene Eduardo No 5  Bendita Eduardo No 6  Braghton D. Batalha No 7  Cândido António No 8  Celina da Y. C. Chindui No 9 Docente: Arsénio Semedo Nampula, Junho 2023
  • 3. Folha de Recomendações de melhoria a ser preenchida pelo Docente ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________________________________________
  • 4. Índice Introdução.............................................................................................................................. 5 Objectivos Gerais................................................................................................................... 5 Objectivos Específicos........................................................................................................... 5 Metodologias ......................................................................................................................... 5 Redes Sociais......................................................................................................................... 6 Exemplos de Redes Sociais e suas funções............................................................................. 6 As redes sociais na educação..................................................................................................6 Vantagens do uso das redes sociais em sala de aula................................................................ 7 Desvantagens do uso das redes sociais em sala de aula........................................................... 7 Exemplos de Redes Sociais.................................................... Error! Bookmark not defined. WhatsApp.............................................................................................................................. 9 Historia..................................................................................................................................9 Características........................................................................................................................ 9 Vantagens .............................................................................................................................. 9 Desvantagens....................................................................................................................... 11 Conclusão ............................................................................................................................ 13 Bibliografia.......................................................................................................................... 14
  • 5. Pág. 5 Introdução O presente trabalho da disciplina de Tecnologia de Informação e Comunicação siglado TIC’s, concentra-se na abordagem de aspectos supremamente ligados ao uso das redes sociais. Hoje em dia é bem comum o uso das redes sociais pois a modernização da nova tecnologia esta abrangendo quase todo mundo, tornando o uso mais vicioso para os internautas. O grupo deste trabalho, pressupõe os seguintes objectivos por alcançar ao longo dos estudos: Objectivos Gerais  Descrever as Redes Sociais no contexto Geral;  Analisar o uso das Redes Sociais no âmbito educativo;  Identificar as características das Redes Sociais;  Mencionar as Redes Sociais e as mais usadas quotidianamente. Objectivos Específicos  Explanar a Importância das Redes Sociais;  Decifrar Uso do Whatsapp;  Esboçar as Vantagens e desvantagens do uso do Whatsapp. Metodologias Para a materialização deste trabalho, foi possível a revisão de documentos da Web Site e Artigos electrónicos que versam sobre o tema em questão, cujas referências estão citadas ao longo do trabalho e encontram-se referenciadas na bibliografia final do presente trabalho.
  • 6. Pág. 6 Redes Sociais De acordo com a Juliana, As redes sociais são espaços virtuais onde grupos de pessoas ou empresas se relacionam através do envio de mensagens, da partilha de conteúdos, entre outros. Actualmente existem diferentes redes sociais, cada uma com um propósito e um público-alvo específico. Exemplos de Redes Sociais e suas funções  Facebook: Interacção e expansão de contactos.  YouTube: Compartilhamento de vídeos.  WhatsApp: Envio de mensagens instantâneas e chamadas de voz.  Instagram: Compartilhamento de fotos e vídeos.  Twitter: Compartilhamento de pequenas publicações, as quais são conhecidas como “tweets”.  Pinterest: Compartilhamento de ideias de temas variados.  Skype: Chamada de voz e vídeo.  LinkedIn: Interação e expansão de contatos prossionais.  Badoo: Relacionamentos amorosos.  Snapchat: Compartilhamento de vídeos curtos, tendo cada um o máximo de 10 segundos.  Messenger: Envio de mensagens instantâneas.  Flickr: Compartilhamento de imagens.  Tumbrl: Compartilhamento de pequenas publicações, semelhante ao Twitter. As redes sociais na educação Para Romanó (2003),as redes sociais na educação, proporcionam ambientes colaborativos que desenvolvem habilidades sociais, de comunicação e de convívio, e que auxiliam no conhecimento de diferentes assuntos. Isso reforça a aproximação entre o grupo, o aumento da autoestima e o pensamento de que cada aluno é capaz de ensinar seus colegas. O ambiente escolar deve ser estimulador para a troca de conhecimento de seus educandos e quanto mais todos partilharem informações, mais este será um local propício para aprender. Não é possível excluir a realidade do aluno do ambiente escolar e a tecnologia faz parte desse contexto intensamente.
  • 7. Pág. 7 Preskny (2001), Muitas escolas procuram incluir a tecnologia em sala de aula, com lousas digitais e salas de informática. Porém, há lugares que têm poucos recursos e por falta de investimentos, ocorre uma maior dificuldade para inserir os educandos que não possuem acesso ao ambiente digital. Outro aspecto importante é a preparação desse professor que vai utilizar os recursos digitais em sala, pois é interessante que ele esteja pronto para resolver possíveis conflitos e dúvidas que surjam no ambiente virtual. Com a facilidade de acesso à internet, ficou muito mais simples obter-se informações, enviarmos mensagens e saber-se o que está acontecendo no mundo. Por consequência, a escola deixou de ser o único ambiente voltado para a aprendizagem. Dessa forma, diversos professores buscam integrar a tecnologia na sala de aula, utilizando os recursos das redes sociais. As redes sociais na escola podem contribuir para uso consciente dessa ferramenta, além de ser uma oportunidade para testar novas maneiras de ensinar. No entanto, para que o professor utilize essa ferramenta de forma coerente, é necessário muito estudo e planejamento. Vantagens do uso das redes sociais em sala de aula 1.- Facilitar a interacção entre os alunos 2.- Facilita a busca de informações 3.- Facilita o compartilhamento de recursos e conteúdos 4.- Geração de debates e actividades de aprofundamento sobre um tema 5.- Permite a comunicação com profissionais de qualquer área 6.- Agiliza o processo de aprendizagem 7.- Incentivar e incentivar a pesquisa Desvantagens do uso das redes sociais em sala de aula 1.- Desprotecção dos alunos 2.- Dependência 3.- Distracção devido ao uso excessivo 4.- Redução das relações humanas
  • 8. Pág. 8 5.- Vício em Redes Sociais 6.- Falta de consenso sobre aspectos legais nas Redes Sociais 7.- Publicar informações pessoais que podem ser usadas contra nós Redes Sociais frequentemente mais usados Utilizar as redes sociais é cada vez mais uma prática entre as pessoas. O Facebook é a rede social mais utilizada no Brasil, inclusive por empresas que aproveitam para realizar estratégias de publicidade e marketing. Isso acontece devido ao grande alcance de usuários que a rede apresenta. O WhatsApp é considerado hoje um dos principais aplicativos destinados à comunicação e troca de mensagens e, assim como o Facebook, vem sendo utilizado para interação entre empresa e cliente. No mundo todo esta rede social já conta mais de 1,2 bilhões de usuários. O YouTube é uma plataforma de vídeos em que o usuário pode fazer comentários e interagir com outras pessoas, por isso também é considerada uma rede social. Tem um alcance muito alto de pessoas, pois permite assistir vídeos de música, aulas, acompanhar programas e diversas outras atividades. O Instagram vem se tornando cada vez mais popular no Brasil. Apresentando diferentes recursos que permitem interação e diversão aos usuários, esta rede foi citada como a rede preferida pelos usuários. O Twitter foi uma rede social inovadora que teve um sucesso muito grande. Com o surgimento de outras redes sociais, e formato de interação, ele perdeu muitos usuários. O LinkedIn é a maior rede social com foco profissional, onde os usuários podem publicar informações relacionadas ao mercado de trabalho, oportunidades de emprego, divulgação de serviços e, principalmente networking. O Pinterest é uma rede social que publica conteúdo visual, independente do ramo, podendo ser de moda, arte, culinária, arquitetura, dentre outros.
  • 9. Pág. 9 WhatsApp Historia O WhatsApp foi fundado em 2009 por Brian Acton e Jan Koum, antigos empregados da Yahoo!. Após realizar o potencial da nova loja de aplicativos do iPhone, e com a ideia de colocar um status próximo ao nome das pessoas no aplicativo de mensagens, a dupla contratou o programador russo Igor Solomennikov no site RentACoder.com. O aplicativo foi lançado em Novembro de 2009, após o capital semente obtido por Acton com seus amigos que conhecera na Yahoo!. Em 2011, o WhatsApp era um dos 20 aplicativos no topo da loja de aplicativos da Apple, e recebeu um investimento de US$8 milhões. Em 2013, a Sequoia Capital investiu outros US$50 milhões, trazendo o valor da WhatsApp Inc. para US$1,5 bilhão. De acordo com Wikipedia, WhatsApp é um aplicativo multiplataforma de mensagens instantâneas e chamadas de voz para smartphones. Além de mensagens de texto, os usuários podem enviar imagens, vídeos e documentos em PDF, além de fazer ligações grátis por meio de uma conexão com a internet. O software está disponível para Android, BlackBerry OS, iOS, Symbian,Windows Phone e Nokia. A empresa com o mesmo nome foi fundada em 2009 por Brian Acton e Jan Koum, ambos veteranos doYahoo, e está sediada na cidade estadunidense de Santa Clara, na Califórnia. Características O WhatsApp é um aplicativo que funciona como um serviço de mensagens instantâneas conectado à internet, disponível em multiplataformas. A possibilidade de compartilhar mensagens, fotos e até fazer chamadas de forma gratuita e ilimitada fez sua popularidade explodir desde que foi criado. Vantagens 1- Grátis O aplicativo WhatsApp é gratuito. Ele pode ser baixado na loja virtual do sistema operacional que possui o dispositivo (por exemplo, no Android PlayStore) sem pagar nenhuma taxa.
  • 10. Pág. 10 Além disso, o WhatsApp não cobra pelos serviços que oferece: você pode enviar mensagens e fazer chamadas ilimitadas sem nenhum problema. Só é necessário ter uma conexão com a Internet. 2- Não exibe conteúdo publicitário Ao contrário de outros aplicativos, o WhatsApp não exibe anúncios. Isso representa uma grande vantagem de diferentes pontos de vista. 3- Oferece vários serviços A plataforma WhatsApp oferece uma variedade de serviços: mensagens instantâneas, chamadas de voz e vídeo, memorandos de voz e upload de conteúdo multimídia. 4- Criptografia de ponta a ponta Mensagens, imagens e áudios enviados em um bate-papo são protegidos com criptografia de ponta a ponta. Essa criptografia consiste em um sistema de proteção da privacidade dos usuários que garante que as mensagens sejam lidas apenas pelo número de telefone para o qual foram enviadas. Além disso, o aplicativo oferece diferentes níveis de privacidade. Por exemplo, ele permite que usuários que não estão registrados como contatos não possam ver a foto do perfil ou informações pessoais. 5- Permite compartilhar conteúdo multimídia No WhatsApp, você pode compartilhar diferentes tipos de arquivos multimídia: de imagens a arquivos de áudio e vídeos. 6- Importar contatos telefônicos O WhatsApp importa contatos diretamente do dispositivo em que está instalado. Portanto, não é necessário salvar os usuários no aplicativo, um por um: a plataforma faz isso automaticamente.
  • 11. Pág. 11 7- Disponível para vários sistemas operacionais O WhatsApp é compatível com diferentes sistemas operacionais: Android, Windows, Blackberry OS, iOS, entre outros. Além disso, a plataforma estendeu seus serviços e agora existe a versão web e a versão desktop para computadores. Ele funciona em versões do Windows superiores a 8 e com o MAC OS X 10.9. 8- Mostrar o status das mensagens Este aplicativo mostra o status das mensagens em relação ao processo de envio. Se a mensagem tiver um relógio no canto inferior direito, significa que ainda não foi enviada Desvantagens 1- Viciante Devido à sua velocidade e aos benefícios que oferece, o aplicativo WhatsApp é muito viciante. Isso faz com que os usuários diminuam a quantidade de tempo que interagem com as pessoas ao seu redor. 2- Você não pode cancelar o envio de uma mensagem Depois que a mensagem foi enviada, ela não pode ser cancelada. Ele pode ser excluído da conversa, mas isso não impedirá que seja recebida pelo outro usuário. 3- Requer atualização periódica Os criadores do WhatsApp lançam atualizações da plataforma todos os meses. Muitas dessas atualizações representam melhorias notáveis na operação do aplicativo, mas outras são mudanças estéticas que não trazem melhorias para a plataforma. 4- Requer compartilhamento do número de telefone O WhatsApp exige o compartilhamento do número de telefone e há pessoas que preferem manter essas informações em sigilo. 5- Não pode ser usado com pessoas que não têm WhatsApp O aplicativo WhatsApp não permite conversas com pessoas que não possuem esse serviço.
  • 12. Pág. 12 Isso representa uma desvantagem, porque nem todas as pessoas têm um smartphone ou qualquer outro dispositivo compatível com o WhatsApp. 6- Pode ocupar muito espaço Mensagens, memorandos de voz e outros arquivos multimídia podem ocupar muito espaço na memória do telefone. 7- Pode retardar as outras funções Ao ocupar espaço na memória do telefone, o aplicativo pode diminuir o desempenho de outras funções do dispositivo, fazendo com que elas parem inesperadamente. 8- Não funciona sem Internet A plataforma WhatsApp não funciona sem transferência de dados, Wi-Fi ou qualquer outra conexão com a Internet. Por esse motivo, pessoas que não possuem esse tipo de conexão não poderão usufruir dos serviços oferecidos por esse aplicativo.
  • 13. Pág. 13 Conclusão Findo deste trabalho subordinado pelo tema Redes Sociais, o grupo concluiu que existem vários tipos de redes sociais, cada um com um objetivo diferente e públicos específicos. A grande diferença entre elas é o seu objetivo, os quais podem ser:  Estabelecer contatos pessoais, podendo ser relações de amizade e namoro.  Realizar networking, ou seja, compartilhar e buscar conhecimentos profissionais e procurar emprego ou preencher vagas.  Compartilhar e buscar imagens e vídeos.  Compartilhar e buscar informações sobre temas variados.  Divulgar produtos e serviços para compra e venda.  Jogar, entre outros. Para terminar, as redes sociais quanto a sua utilização depende do internauta caso queira usa-lo para ser uma ferramenta educativa ou mesmo para compartilhando de conteúdos exóticos e eróticos.
  • 14. Pág. 14 Bibliografia DIANA, Juliana. Redes Sociais. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/redes-sociais/. Acesso em: 26 jun. 2023. Desvantagens e vantagens do WhatsApp. Recuperado em 10 de outubro de 2017, de drawbacksof.com https://maestrovirtuale.com/as-8-vantagens-e-desvantagens-do-whatsapp-mais-importantes/ https://pt.wikipedia.org/wiki/WhatsApp https://www.whatsappedia.com.br/caracteristicas-do-whatsapp/