O plano de aula inclui: 1) Uma acolhida musical sobre amizade para promover interação entre os alunos; 2) A leitura de contos africanos e uma roda de conversa sobre eles; 3) Uma aula de português sobre respeito entre etnias a partir de um conto e produção textual; 4) Uma aula de religião sobre a história bíblica de um paraplégico ajudado por amigos.

1. Escola Evangélica Daniel Berg Araguatins 17/02/2011 Série: 2°ano Turno matutino Professora: Eniciene nunes Plano de aula

2. Acolhida : musica, “Amizade”_ objetivando maior interação e cumplicidade entre os alunos.

3. Curtindo a leitura : Contos africanos_ Histórias que nos contaram em Luanda.

4. Conteúdos Língua Portuguesa : Produção textual _gênero Narrativo/ Descritivo Ensino Religioso : valores_ amizade Arte : Mosaico Educação Física : gincana do conteúdo

5. Situação Didática Língua Portuguesa _Após a acolhida, a professora introduzirá a questão do respeito entre as diferentes etnias por meio de indagações suscitadas no conto: Domikalinga. Em seguida, a professora disponibilizará um tempo para que as crianças leiam um livro do cantinho da leitura,na sequência far-se-a uma roda de conversa para escolha de algumas crianças que narrarão e descreverão a história lida.

6. Ensino Religioso : a professora contará para a turma a história bíblica do paraplégico que foi ajudado por amigos que o amavam muito. Em continuidade será organizado6 grupos de 4 pessoas. Cada grupo,se responsabilizaria em ensaiar uma pequena encenção sobre a história dos amigos e apresentaria para os demais colegas.

7. Arte: As crianças serão levadas para o laboratório de informática onde assistiriam, por meio do data show, cenas de obras artísticas construídas sob o estilo mosaico. Neste momento conversar-se-a com as crianças sobre o significado do mosaico ( onde surgiu, quais os objetivos e onde eram mais utilizados). Em seguida será entregue as crianças pequenos recortes de E.V.A e um desenho geométrico onde elas deverão decora-lo através de mosaico.

8. Educação Física : A professora organizará duas equipes_ meninos x meninas e os confrontará com perguntas de revisão sobre os conteúdos de todas as disciplinas estudados durante a semana.Ganha a equipe que acumular maior quantidade de pontos. A equipe vencedora ganhará como brinde um pirulito por participante.

9. Revisão do dia Diálogo sobre as aprendizagens mais significativas do dia_ síntese oral de cada aula.