Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
1 saúde individual_comunitária
1. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
http://www.99healthplus.com/wp-content/uploads/2013/04/health-map-620x516.jpg
2. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Átomo Molécula
CélulaTecido
Órgão Sistema
3. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
4. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Sistema
Conjunto de órgãos interligados.
Realiza uma
função
específica
dentro de um
sistema.
Órgão
Sistema
5. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Constituído por um ou mais tecidos.
Tecido conjuntivo
Tecido muscularTecido adiposo
Tecido de revestimento
Órgão
Órgão
6. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Constituído por células semelhantes com a
mesma função.
constituído
por
Unidade básica da vida
As células podem ter muitas formas diferentes:
CélulasTecido muscularÓrgão
Tecido
7. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
8. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
9. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
http://f.i.bol.com.br/2012/04/02/exposicao-sobre-o-corpo-humano-instalada-no-budapests-vam-design-center-na-belgica-1333394427479_956x500.jpg
10. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
O conceito de
saúde tem
evoluido ao
longo dos
tempos de
acordo com as
crenças e o
conhecimento
de cada
civilização.
11. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
12. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Saúde é “um estado de completo bem-estar físico,
mental e social e não apenas a ausência de
doenças ou enfermidades”.
A saúde é uma questão individual e comunitária:
-individual: influencia a capacidade de cada pessoa
realizar as mais diversas atividades.
- comunitária: a falta de saúde de uma pessoa pode
afectar a saúde de outras e o funcionamento da
sociedade.
13. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Fatores sociais Fatores físicosFatores psíquicos
A saúde depende de diversos fatores
— Rendimento;
— Nível de formação;
— Condições de
habitabilidade;
— …
— Nível de stress;
— …
— Condição física;
— Hábitos saudáveis;
— …
14. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Saúde
Factores sociais Factores físicos
Factores psíquicos
A saúde é o bem-estar físico, mental e social.
Os três factores dependem uns dos outros e
contribuem para a saúde.
15. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
A saúde depende de diversos fatores
16. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
“A Saúde Pública é a ciência e a arte de promover saúde
(…), com base no entendimento de que a saúde é um
processo que envolve o bem-estar social, mental, espiritual e
físico. A Saúde Pública intervém com base no conhecimento
de que a saúde é um recurso fundamental do indivíduo, da
comunidade e da sociedade como um todo e que deve ser
sustentada por um forte investimento nas condições de vida
que criam, mantêm e protegem a saúde.”
(Kickbusch, 1989)
Saúde Pública
17. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
18. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Indicadores do estado de saúde de uma população
19. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Indicadores do estado de saúde de uma população
20. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Problemas ambientais
Excesso de populaçãoFalta de formação e educação
Fatores que têm
consequências na
saúde pública
21. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança de vida à nascença (EVN)
Número de anos que um indivíduo pode esperar viver
desde que nasce.
pode aumentar com
Tecnologia Cuidados médicos
22. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de mortalidade infantil (TMI)
Número de óbitos em crianças até 1 ano de idade por cada
mil nascimentos.
pode diminuir com
Cuidados pré-natais Melhores condições de vida e de saúde
23. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de mortalidade infantil (TMI)
É mais baixaÉ mais baixa na América do Norte, na Europa e na Oceânia, comna América do Norte, na Europa e na Oceânia, com
valores abaixo dos 10%valores abaixo dos 10%00..
É mais elevadaÉ mais elevada em alguns países asiáticos e africanos, queem alguns países asiáticos e africanos, que
registam as maiores taxas de mortalidade infantil, nalguns casos,registam as maiores taxas de mortalidade infantil, nalguns casos,
superiores a 100%superiores a 100%00..
24. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de mortalidade infantil (TMI)
Nos Países Desenvolvidos a TMI é baixa devido a:Nos Países Desenvolvidos a TMI é baixa devido a:
- Melhoria na alimentação da mãe e do recém-nascido;- Melhoria na alimentação da mãe e do recém-nascido;
- Desenvolvimento da medicina preventiva;- Desenvolvimento da medicina preventiva;
- Melhoria das condições de higiene;- Melhoria das condições de higiene;
- Os partos são assistidos em maternidades ou hospitais;- Os partos são assistidos em maternidades ou hospitais;
- Alargamento das campanhas de vacinação;- Alargamento das campanhas de vacinação;
- Melhor assistência durante a gravidez e no parto.- Melhor assistência durante a gravidez e no parto.
Nos Países em Desenvolvimento a TMI é elevadaNos Países em Desenvolvimento a TMI é elevada
devido a:devido a:
- Deficientes condições de assistência materno-infantil;- Deficientes condições de assistência materno-infantil;
- Alimentação insuficiente e pobre em nutrientes;- Alimentação insuficiente e pobre em nutrientes;
- Fracas condições de higiene;- Fracas condições de higiene;
-Os partos são realizados em casa, assistidos por pessoasOs partos são realizados em casa, assistidos por pessoas
sem qualquer qualificação para o efeito e sem o mínimo desem qualquer qualificação para o efeito e sem o mínimo de
condições de higiene;condições de higiene;
- Inexistência de campanhas de vacinação;- Inexistência de campanhas de vacinação;
-Inexistência de assistência médica durante a gravidezInexistência de assistência médica durante a gravidez
e no parto.e no parto.
25. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de incidência da obesidade (TIO)
SedentarismoAlimentação desequilibrada
26. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de incidência de doenças infecto-contagiosas
Tuberculose SIDA
27. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
• O continente africano, o Sul da Ásia e a América Latina, onde
predominam os países em desenvolvimento, possuem as taxas de
natalidade mais elevadas;
• A Europa, a Rússia, a América do Norte, a Austrália e o Japão, que
pertencem ao conjunto dos países desenvolvidos, registam as taxas de
natalidade mais baixas.
Distribuição da natalidade
28. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Distribuição da natalidade
Natalidade elevada (associada aos países em desenvolvimento):
- Tradição de famílias numerosas;
- Casamento precoce (entre os 15 e os 18 anos);
- Os filhos podem ser importantes para ajudar no trabalho familiar;
- A religião contesta o uso de contraceptivos e o recurso ao aborto;
- O analfabetismo dificulta o acesso à informação sobre planeamento familiar;
- A prática da poligamia.
Natalidade baixa (associada aos países desenvolvidos):
- A idade tardia do casamento;
- Melhoria do nível de vida e maior preocupação com a educação dos filhos;
- Entrada das mulheres no mercado de trabalho;
- Desejo de realização pessoal e profissional dos casais;
- Planeamento familiar e generalização do uso de contraceptivos;
-A redução das taxas de nupcialidade e o aumento das taxas de divórcio.
29. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Distribuição da mortalidade
- É mais baixa na América do Norte e do Sul, na Europa, e na Oceânia.
- É mais elevada no continente africano e em alguns países asiáticos, que registam
as maiores taxas de mortalidade.
30. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Distribuição da mortalidade
Mortalidade elevada (associada aos países pobres):
- Deficiente assistência médica;
- Deficiência das infra-estruturas de saneamento básico;
- Escassez de alimentos e fome;
- Guerras e conflitos sociais;
- Catástrofes naturais e epidemias;
Mortalidade baixa (associada aos países desenvolvidos):
- Boa assistência médica;
- Boas condições sanitárias;
- Existência de uma alimentação equilibrada;
- Proibição do trabalho infantil;
- Elevado nível de vida das populações.
31. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança média de vida
• Tem aumentado em todo o mundo como consequência da diminuição daTem aumentado em todo o mundo como consequência da diminuição da
mortalidade;mortalidade;
• ÉÉ mais elevada nos países desenvolvidosmais elevada nos países desenvolvidos, EUA, Europa e Oceânia,, EUA, Europa e Oceânia,
chegando a atingir oschegando a atingir os 80 anos80 anos;;
• ÉÉ menor nos países em desenvolvimentomenor nos países em desenvolvimento, sobretudo do continente, sobretudo do continente
africano (condições de vida); nestes países a EMV éafricano (condições de vida); nestes países a EMV é inferior a 55 anosinferior a 55 anos..
32. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança média de vida
Razões que justificam a EMVRazões que justificam a EMV
superior das mulheres:superior das mulheres:
Os homens são mais sujeitos a determinadas doençasOs homens são mais sujeitos a determinadas doenças
devido ao tabagismo e ao consumo de álcool;devido ao tabagismo e ao consumo de álcool;
Os homens têm mais acidentes de trabalho poisOs homens têm mais acidentes de trabalho pois
desempenham profissões de maior risco;desempenham profissões de maior risco;
As mulheres têm mais cuidados com a alimentação eAs mulheres têm mais cuidados com a alimentação e
saúde;saúde;
Factor de protecção até à menopausa.Factor de protecção até à menopausa.
Na maioria dos países aNa maioria dos países a esperança média de vidaesperança média de vida
das mulheres é superior à dos homensdas mulheres é superior à dos homens, no, no
entanto, os países do Médio Oriente e do Sul da Ásiaentanto, os países do Médio Oriente e do Sul da Ásia
são uma excepção, devido ao estatuto inferior dasão uma excepção, devido ao estatuto inferior da
mulher na sociedade.mulher na sociedade.
33. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
34. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: exercício físico
35. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: alimentação equilibrada
36. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: higiene
37. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: vacinação
38. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: prevenir efeitos nocivos da exposição solar
39. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: boas condições de estudo e trabalho
40. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: ordenamento do território
http://local.pt/wp-content/uploads/2013/05/Parque-da-Devesa-transforma-se-em-Parque-dos-Sonhos-622x413.jpg
41. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: dormir entre 8 e 10 horas
42. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Comportamentos de risco a evitar
43. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança de vida
à nascença (EVN)
Saúde
Individual
Medidas Corpo humano
Taxa de mortalidade
infantil (TMI)
Físico
Taxa de incidência
de doenças
infecciosas
Bem-estar
Órgãos
Células
assegurada
por
avaliada
por
exemplos
que
promovem
depende
do
refere-se
ao
organizado em
pode ser
composto por
composto por
composto por
Indicadores
Psicológico
Social
Sistemas
Tecidos
Pública
Taxa de incidência
da obesidade (TIO)