Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
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CélulaTecido
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Sistema
Conjunto de órgãos in...
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saúde tem
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  1. 1. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 http://www.99healthplus.com/wp-content/uploads/2013/04/health-map-620x516.jpg
  2. 2. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Átomo Molécula CélulaTecido Órgão Sistema
  3. 3. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013
  4. 4. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Sistema Conjunto de órgãos interligados. Realiza uma função específica dentro de um sistema. Órgão Sistema
  5. 5. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Constituído por um ou mais tecidos. Tecido conjuntivo Tecido muscularTecido adiposo Tecido de revestimento Órgão Órgão
  6. 6. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Constituído por células semelhantes com a mesma função. constituído por Unidade básica da vida As células podem ter muitas formas diferentes: CélulasTecido muscularÓrgão Tecido
  7. 7. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013
  8. 8. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013
  9. 9. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 http://f.i.bol.com.br/2012/04/02/exposicao-sobre-o-corpo-humano-instalada-no-budapests-vam-design-center-na-belgica-1333394427479_956x500.jpg
  10. 10. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 O conceito de saúde tem evoluido ao longo dos tempos de acordo com as crenças e o conhecimento de cada civilização.
  11. 11. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013
  12. 12. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Saúde é “um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doenças ou enfermidades”. A saúde é uma questão individual e comunitária: -individual: influencia a capacidade de cada pessoa realizar as mais diversas atividades. - comunitária: a falta de saúde de uma pessoa pode afectar a saúde de outras e o funcionamento da sociedade.
  13. 13. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Fatores sociais Fatores físicosFatores psíquicos A saúde depende de diversos fatores — Rendimento; — Nível de formação; — Condições de habitabilidade; — … — Nível de stress; — … — Condição física; — Hábitos saudáveis; — …
  14. 14. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Saúde Factores sociais Factores físicos Factores psíquicos A saúde é o bem-estar físico, mental e social. Os três factores dependem uns dos outros e contribuem para a saúde.
  15. 15. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 A saúde depende de diversos fatores
  16. 16. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 “A Saúde Pública é a ciência e a arte de promover saúde (…), com base no entendimento de que a saúde é um processo que envolve o bem-estar social, mental, espiritual e físico. A Saúde Pública intervém com base no conhecimento de que a saúde é um recurso fundamental do indivíduo, da comunidade e da sociedade como um todo e que deve ser sustentada por um forte investimento nas condições de vida que criam, mantêm e protegem a saúde.” (Kickbusch, 1989) Saúde Pública
  17. 17. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013
  18. 18. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Indicadores do estado de saúde de uma população
  19. 19. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Indicadores do estado de saúde de uma população
  20. 20. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Problemas ambientais Excesso de populaçãoFalta de formação e educação Fatores que têm consequências na saúde pública
  21. 21. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Esperança de vida à nascença (EVN) Número de anos que um indivíduo pode esperar viver desde que nasce. pode aumentar com Tecnologia Cuidados médicos
  22. 22. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Taxa de mortalidade infantil (TMI) Número de óbitos em crianças até 1 ano de idade por cada mil nascimentos. pode diminuir com Cuidados pré-natais Melhores condições de vida e de saúde
  23. 23. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Taxa de mortalidade infantil (TMI)  É mais baixaÉ mais baixa na América do Norte, na Europa e na Oceânia, comna América do Norte, na Europa e na Oceânia, com valores abaixo dos 10%valores abaixo dos 10%00..  É mais elevadaÉ mais elevada em alguns países asiáticos e africanos, queem alguns países asiáticos e africanos, que registam as maiores taxas de mortalidade infantil, nalguns casos,registam as maiores taxas de mortalidade infantil, nalguns casos, superiores a 100%superiores a 100%00..
  24. 24. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Taxa de mortalidade infantil (TMI) Nos Países Desenvolvidos a TMI é baixa devido a:Nos Países Desenvolvidos a TMI é baixa devido a: - Melhoria na alimentação da mãe e do recém-nascido;- Melhoria na alimentação da mãe e do recém-nascido; - Desenvolvimento da medicina preventiva;- Desenvolvimento da medicina preventiva; - Melhoria das condições de higiene;- Melhoria das condições de higiene; - Os partos são assistidos em maternidades ou hospitais;- Os partos são assistidos em maternidades ou hospitais; - Alargamento das campanhas de vacinação;- Alargamento das campanhas de vacinação; - Melhor assistência durante a gravidez e no parto.- Melhor assistência durante a gravidez e no parto. Nos Países em Desenvolvimento a TMI é elevadaNos Países em Desenvolvimento a TMI é elevada devido a:devido a: - Deficientes condições de assistência materno-infantil;- Deficientes condições de assistência materno-infantil; - Alimentação insuficiente e pobre em nutrientes;- Alimentação insuficiente e pobre em nutrientes; - Fracas condições de higiene;- Fracas condições de higiene; -Os partos são realizados em casa, assistidos por pessoasOs partos são realizados em casa, assistidos por pessoas sem qualquer qualificação para o efeito e sem o mínimo desem qualquer qualificação para o efeito e sem o mínimo de condições de higiene;condições de higiene; - Inexistência de campanhas de vacinação;- Inexistência de campanhas de vacinação; -Inexistência de assistência médica durante a gravidezInexistência de assistência médica durante a gravidez e no parto.e no parto.
  25. 25. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Taxa de incidência da obesidade (TIO) SedentarismoAlimentação desequilibrada
  26. 26. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Taxa de incidência de doenças infecto-contagiosas Tuberculose SIDA
  27. 27. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 • O continente africano, o Sul da Ásia e a América Latina, onde predominam os países em desenvolvimento, possuem as taxas de natalidade mais elevadas; • A Europa, a Rússia, a América do Norte, a Austrália e o Japão, que pertencem ao conjunto dos países desenvolvidos, registam as taxas de natalidade mais baixas. Distribuição da natalidade
  28. 28. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Distribuição da natalidade Natalidade elevada (associada aos países em desenvolvimento): - Tradição de famílias numerosas; - Casamento precoce (entre os 15 e os 18 anos); - Os filhos podem ser importantes para ajudar no trabalho familiar; - A religião contesta o uso de contraceptivos e o recurso ao aborto; - O analfabetismo dificulta o acesso à informação sobre planeamento familiar; - A prática da poligamia. Natalidade baixa (associada aos países desenvolvidos): - A idade tardia do casamento; - Melhoria do nível de vida e maior preocupação com a educação dos filhos; - Entrada das mulheres no mercado de trabalho; - Desejo de realização pessoal e profissional dos casais; - Planeamento familiar e generalização do uso de contraceptivos; -A redução das taxas de nupcialidade e o aumento das taxas de divórcio.
  29. 29. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Distribuição da mortalidade - É mais baixa na América do Norte e do Sul, na Europa, e na Oceânia. - É mais elevada no continente africano e em alguns países asiáticos, que registam as maiores taxas de mortalidade.
  30. 30. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Distribuição da mortalidade Mortalidade elevada (associada aos países pobres): - Deficiente assistência médica; - Deficiência das infra-estruturas de saneamento básico; - Escassez de alimentos e fome; - Guerras e conflitos sociais; - Catástrofes naturais e epidemias; Mortalidade baixa (associada aos países desenvolvidos): - Boa assistência médica; - Boas condições sanitárias; - Existência de uma alimentação equilibrada; - Proibição do trabalho infantil; - Elevado nível de vida das populações.
  31. 31. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Esperança média de vida • Tem aumentado em todo o mundo como consequência da diminuição daTem aumentado em todo o mundo como consequência da diminuição da mortalidade;mortalidade; • ÉÉ mais elevada nos países desenvolvidosmais elevada nos países desenvolvidos, EUA, Europa e Oceânia,, EUA, Europa e Oceânia, chegando a atingir oschegando a atingir os 80 anos80 anos;; • ÉÉ menor nos países em desenvolvimentomenor nos países em desenvolvimento, sobretudo do continente, sobretudo do continente africano (condições de vida); nestes países a EMV éafricano (condições de vida); nestes países a EMV é inferior a 55 anosinferior a 55 anos..
  32. 32. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Esperança média de vida Razões que justificam a EMVRazões que justificam a EMV superior das mulheres:superior das mulheres:  Os homens são mais sujeitos a determinadas doençasOs homens são mais sujeitos a determinadas doenças devido ao tabagismo e ao consumo de álcool;devido ao tabagismo e ao consumo de álcool;  Os homens têm mais acidentes de trabalho poisOs homens têm mais acidentes de trabalho pois desempenham profissões de maior risco;desempenham profissões de maior risco;  As mulheres têm mais cuidados com a alimentação eAs mulheres têm mais cuidados com a alimentação e saúde;saúde;  Factor de protecção até à menopausa.Factor de protecção até à menopausa. Na maioria dos países aNa maioria dos países a esperança média de vidaesperança média de vida das mulheres é superior à dos homensdas mulheres é superior à dos homens, no, no entanto, os países do Médio Oriente e do Sul da Ásiaentanto, os países do Médio Oriente e do Sul da Ásia são uma excepção, devido ao estatuto inferior dasão uma excepção, devido ao estatuto inferior da mulher na sociedade.mulher na sociedade.
  33. 33. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013
  34. 34. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: exercício físico
  35. 35. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: alimentação equilibrada
  36. 36. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: higiene
  37. 37. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: vacinação
  38. 38. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: prevenir efeitos nocivos da exposição solar
  39. 39. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: boas condições de estudo e trabalho
  40. 40. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: ordenamento do território http://local.pt/wp-content/uploads/2013/05/Parque-da-Devesa-transforma-se-em-Parque-dos-Sonhos-622x413.jpg
  41. 41. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Como Promover Saúde: dormir entre 8 e 10 horas
  42. 42. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Comportamentos de risco a evitar
  43. 43. Saúde Individual e Comunitária Ciências naturais – 9º ano Maria João Drumond / Setembro 2013 Esperança de vida à nascença (EVN) Saúde Individual Medidas Corpo humano Taxa de mortalidade infantil (TMI) Físico Taxa de incidência de doenças infecciosas Bem-estar Órgãos Células assegurada por avaliada por exemplos que promovem depende do refere-se ao organizado em pode ser composto por composto por composto por Indicadores Psicológico Social Sistemas Tecidos Pública Taxa de incidência da obesidade (TIO)

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