O documento resume as atividades realizadas no primeiro semestre de 2012 na Escola Municipal Kamé Adania, incluindo a criação de livros pelos alunos do 5o ano, atividades de língua portuguesa para os alunos do 5o e 6o ano, e jogos educativos de matemática e ciências para os alunos do 7o ao 9o ano, demonstrando o uso de recursos tecnológicos na escola.

1. Prefeitura Municipal de Campo Grande
Secretaria Municipal de Educação
Superintendência de Gestão de Políticas Educacionais
Divisão de Tecnologia Educação
Portfólio das Atividades Realizadas no Primeiro
Semestre/2012
Escola Municipal Kamé Adania
Período: Vespertino
PCTE: Jucilei dos Santos Santos Zaurizio
Coordenação Pedagógica: Olícia Ocampos
Supervisão: Fátima Silvano de Melo
Direção: Rosângela Cardoso

2. Quem somos...
As atividades que aqui serão apresentadas foram
realizadas no primeiro semestre de 2012, na
Escola Municipal Kamé Adania , que oferece, no
período vespertino, o Ensino Fundamental para
alunos do quinto ao nono ano.

3. Objetivos a serem alcançados através das
atividades desenvolvidas ...

4. 5º Ano “A” e 5º Ano “B”
“Meu Primeiro Livro”
Descrição da atividade
A partir de imagens pré-selecionadas pelas
professoras Izabel (5º Ano “A”) e Juliana (5º
Ano “B”), um arquivo em formato de livro foi
criado com o auxílio da PCTE Jucilei dos
Santos Zaurizio. A partir desse arquivo, os
alunos dos quintos anos escreveram o seu
primeiro livro.

5. Atividades de Língua Portuguesa
Alunos dos quintos anos realizaram diversas
atividades na sala de tecnologia.
O foco: processo de ensino e aprendizagem.

6. Acróstico: Dia das Mães
Produção dos alunos
Daniel e Estephanny do
5º Ano “A”

7. Produção dos alunos Vera,
Fernanda e João,
do 5º Ano “B”

8. 6º Ano “A” e 6º Ano “B”
Alunos dos sextos anos
“A” e “B” realizando atividades
de Língua Portuguesa (Professora
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Silvana, em destaque)

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11. 7º Ano “A”
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Atividade realizada com os alunos do 7º Ano
“A”: Conto e Reconto

13. Matemática: os alunos do 7º Ano “A” jogaram
“Brincando com a Álgebra” .
Objetivo dessa atividade:
Fixar o conteúdo de forma agradável e descontraída,
desenvolvendo o raciocínio lógico matemático.

14. Labirintos da Matemática: um jogo para aprender
equação do primeiro grau brincando.

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8º ano “A” e 9º Ano “A”

16. file:///home/professor/Desktop/educ16.jpg
Os alunos produzindo numa aula de
Ciências

17. Considerações Finais
Percebemos que nesse primeiro semestre de
2012, muitas atividades foram realizadas na
sala de tecnologia e fora dela, de maneira que
nossos professores estão fazendo o uso dos
recursos tecnológicos disponíveis na escola.
Não podemos nos esquecer que a Internet,
como fonte de pesquisa e de informação,
também foi muito bem utilizada. As atividades
aqui apresentadas mostram o resultado desse
trabalho, que não seria possível sem a
colaboração dos professores da Escola
Municipal Kamé Adania.