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Escolha dos bichos "mais"

   1- Objetivos:
      - Cultivar uma boa convivência no grupo, na amizade e na verdade;
      - Rever as próprias atitudes, para tentar mudar.

      2- Passos:
      - Cada participante recebe um papel onde está escrito o nome de um bicho,
      com algumas características, procurando interiorizá-las e expressá-las no
      grupo em forma de dramatização.

      Exemplo:

      O gato: Companheiro, prestativo, carinhoso, esperto.

      A borboleta: Não é acomodada. Alegra o ambiente, integra.

      O papagaio: Fala muito mas é inteligente, aprende
      o que os outros fazem.

      O pavão: Fica sempre de leque aberto. Acha que é mais bonito, mais
      inteligente, aquele que sabe mais.

      O Boi: Sossegado, tranquilo, é esforçado e topa qualquer trabalho.

      O pombo: Sempre se preocupa em conversar com os companheiros.

      A formiga: É operária, trabalhadeira, trabalha sempre em grupo e é muito discreta.

      Galinha d'Angola: Fala a mesma coisa o dia inteiro: "Tô fraco". Não acredita
      em si mesma, mas tem que falar.


      - O animador verifica se todos compreendem os diferentes papéis (animais),
      podendo acrescentar outros, se necessário.
      - O animador observará que cada animal expressa características positivas .
      - Colocar em papelógrafo o comportamento dos animais e afixar na parede.

      - Trabalho em grupo:
      a) Quais desses animais encontramos em nossos amigos de diálogo?
      b) Analisar 3 bichos que mais apareceram para o grupo
   2- C) O que você gostaria de desejar para um amigo do grupo. Escreva algumas
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