Registosagudos, médios e graves
No dia a dia é costume dizer-se que hápessoas que têm voz “grossa” e outras voz“fina”.
Em linguagem musical, ao som “grosso”,chamamos      graveao som “fino” chamamos   agudoe ao som que não é grave nem agudo,...
As frequências mais altascorrespondem a sons agudos(como o grito fino de umamulher ou a afinação doviolino).As frequências...
FlautaMulher                 Passarinho         Vento
BomboHomem        Relâmpago   Leão
A U D I Ç Ã O
• Ouve com atenção os exemplos que se seguem de três instrumentos musicais e identifica os seus registos.      Som agudo  ...
• Ouve com atenção os exemplos que se seguem de três timbres vocais e identifica os seus registos.      Som agudo      Som...
• Ouve com atenção estes três excertos de  obras, onde predominam sons.• Agora, tenta identificá-los:                     ...
I N T E R P R E T A Ç Ã O       Era uma vez um bispo.      Não sei mais do que isto.        Era uma vez um rei.       Aqui...
Clavezinhas de SolRefrãoDigo Ah! que tom agudo, digo Oh, que grave som,                                                   ...
RefrãoMas tomem lá bem atenção, ao que aqui vos vou dizerMEDIR A ALTURA DA MÚSICAÉ ESTRANHA OPERAÇÃO.                     ...
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  1. 1. Registosagudos, médios e graves
  2. 2. No dia a dia é costume dizer-se que hápessoas que têm voz “grossa” e outras voz“fina”.
  3. 3. Em linguagem musical, ao som “grosso”,chamamos graveao som “fino” chamamos agudoe ao som que não é grave nem agudo,chamamos de médio
  4. 4. As frequências mais altascorrespondem a sons agudos(como o grito fino de umamulher ou a afinação doviolino).As frequências mais baixascorrespondem a sons graves(como a fala grossa masculinaou a afinação do contrabaixo).
  5. 5. FlautaMulher Passarinho Vento
  6. 6. BomboHomem Relâmpago Leão
  7. 7. A U D I Ç Ã O
  8. 8. • Ouve com atenção os exemplos que se seguem de três instrumentos musicais e identifica os seus registos. Som agudo Som médio A U D I Ç Ã O Som grave
  9. 9. • Ouve com atenção os exemplos que se seguem de três timbres vocais e identifica os seus registos. Som agudo Som médio A U D I Ç Ã O Som grave
  10. 10. • Ouve com atenção estes três excertos de obras, onde predominam sons.• Agora, tenta identificá-los: A U D I Ç Ã O Som agudo Som grave Som médio
  11. 11. I N T E R P R E T A Ç Ã O Era uma vez um bispo. Não sei mais do que isto. Era uma vez um rei. Aqui está o que eu sei.Era uma vez um cesto e uma canastra. Para conto já bem basta!
  12. 12. Clavezinhas de SolRefrãoDigo Ah! que tom agudo, digo Oh, que grave som, I N T E R P R E T A Ç Ã OMas se canto um Eh! Encontrei um médio tom.Cinco linhas, quatro espaços, é a pauta, por sinal.Nela se inscreve, uma a uma, cada nota musicalCom um ouvido muito atento, conseguimos distinguirUm som grave, agudo, médio, basta-nos saber ouvir.
  13. 13. RefrãoMas tomem lá bem atenção, ao que aqui vos vou dizerMEDIR A ALTURA DA MÚSICAÉ ESTRANHA OPERAÇÃO. I N T E R P R E T A Ç Ã ONão tem régua nem esquadro, metro ou transferidor.É preciso ser sabido, usar apenas o ouvidoE treinar a audição.Refrão

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