Guilherme Hartung apresentou no Evento Conecta 2012 experiências de sucesso onde o corpo discente participa do processo pedagógico, seja no desenvolvimento de jogos eletrônicos para fins educacionais, ou seja no desenvolvimento de fotos e vídeos 3D. O objetivo foi mostrar, não somente o produto final dos projetos, mas também as competências desenvolvidas de forma tangencial ao longo do processo.

1. Conecte-se:
Wifi: conecta2012
Usuário: conecta
Senha: conecta
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2. Life
Desenvolvimento de games no
contexto escolar

3. Life
Aprendizagem por projeto
A mudança de paradigma do “escute, leia, decore e repita” para o
“investigue, problematize, argumente, produza, crie, projete”
(BEHRENS, ZEM, 2007), é que se propõe a Metodologia de Ensino e
Aprendizagem por Projeto.

4. Life
Temáticas atraentes
 Esporte (estatística, trajetórias, ...);
 Música (jogo de dados de Mozart);
 Produção de vídeo;
 Animação;
 Jogos eletrônicos (games);
 Onda 3D (entendendo um cinema 3D);
 Realidade Aumentada (sólidos geométricos).

5. Life
Estratégia - Criar projetos com as seguintes características
 Tema atraente que facilite o engajamento para o aprendizado;
 Tema de fácil correlação com os conteúdos curriculares;
 Tema alinhado com os PCN;
 Catalizador de criatividade;
 Projeto onde o aluno tem voz e seja coautor;
 Utilização de ferramentas de autoria;
 Aluno como produtor de tecnologia (e não apenas como consumidor);
 Trabalho colaborativo como essência do projeto;
 Desenvolvimento do raciocínio lógico matemático;
 Valorização do mercado de trabalho especializado;

6. Life
Como trabalhar com games no contexto escolar?
Jogos comerciais

7. Life
Como trabalhar com games no contexto escolar?
Jogos comerciais
XBOX Kinect Sports Spore

8. Life
Como trabalhar com games no contexto escolar?
Jogos comerciais

9. Life
Como trabalhar com games no contexto escolar?
Jogos educativos disponíveis

10. Life
Como trabalhar com games no contexto escolar?
Jogos educativos disponíveis
Capoeira Legends
Mangahigh

11. Life
Como trabalhar com games no contexto escolar?
Jogos educativos disponíveis

12. Life
Como trabalhar com games no contexto escolar?
Jogos desenvolvidos pelos alunos

13. Life
Ferramentas: C#/XNA

14. Life
Ferramentas: C#/XNA

15. Life
Ferramentas: Scratch

16. Life
Ferramentas: Kodu

17. Life
Gerência de
Projeto
Arte
Arte gráfica
Design de
cenários
Design de
personagens e
objetos
Áudio
Trilha sonora
Efeitos sonoros
Programação Publicidade
Organograma

18. Life
Brainstorming
Distribuição
de tarefas
Reunião dos
artistas
Reunião com
programadores
Divulgação
de betas Testes Publicação
Divulgação
final na rede
Fluxo

19. Life
Produção

20. Life
Kodu

21. Life
Onda 3D

22. Life

23. Life
Eixos temáticos
 Biologia (sistemas de visão, visão binocular, etc.;
 Física (ótica, polarização da luz, etc.;
 Matemática (trigonometria, ângulo de sobreposição, etc.

24. Life
Atividades e produções
 Oficinas;
 Visita no cinema 3D;
 Visita ao Laboratório Nacional de Computação Científica;
 Videoconferência com um estúdio canadense (produtor do Avatar);
 Site Petrópolis 3D;
 Sistema de projeção estereoscópica por luz polarizada de baixo custo;
 Imagens e vídeos 3D.

25. Life
Links e contato
 http://www.guilhermeeh.blogspot.com.br (meu blog)
 http://www.fractalmultimidia.blogspot.com.br (portfolio de jogos)
 http://petropolis3d.webnode.com.br (site Petrópolis 3D)
 guilhermeeh@ig.com.br (meu e-mail)
Obrigado