1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OLIVEIRA DE FRADES

2. Índice
 Índice;
 O que é a Revolução Francesa?
 O ambiente pré-revolucionário;:
 Dos Estados Gerais à Assembleia Constituinte;
 A Convenção e o Terror;
 Do Diretório à queda do Império Napoleónico;
 O carácter universalista da revolução francesa;
 Conclusão;
 Bibliografia.

3. Congresso de Viena e
Golpe de Estado derrota definitiva de
Napoleão
1789 1799 1804 1815
Inicio da revolução
francesa. Napoleão declara-se
Imperador

4. O que é a Revolução Francesa?
É um movimento revolucionário
em que a população francesa se
revolta contra o absolutismo de
modo a alcançar as ideias
iluministas.

5. O ambiente pré-revolucionário
Em meados do século XVIII a França vivia sob uma
monarquia absoluta que se considerava a ela própria de
direito divino. A sociedade era típica do Antigo Regime:
Grupos não privilegiados
Grupos privilegiados
(3º Estado)
Clero Nobreza Burguesia Camponeses

6. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
Sociedade francesa em 1789
População Distribuição da propriedade
Nobreza e Clero Burguesia 3º Estado
Nobreza e Clero Burguesia 3º Estado
2% 14% 20%
40%
84%
40%
Fonte: Manual do 8º ano “Viva a História” Fonte: Manual do 8º ano “HISTÓRIA8”

7. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
Grupos privilegiados
Clero e Nobreza
Estavam isentos de pagar
impostos;
Constituíam 2% da
população;
Ocupavam os mais
importantes cargos públicos;
Eram Julgados em tribunais
próprios.

8. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
Grupos não privilegiados (3º Estado)
• Burguesia
• Possuía poder económico;
• Constituíam 14% da população;
• Elevado grau de cultura;
• Não era permitido desempenhar altos cargos na
politica, na administração do Estado, no exercito ou na
igreja;
• Camponeses, artesãos e assalariados.
• Constituíam 84% da população;
• Sujeitos a pesadas obrigações ( ex. impostos);
• Lutavam conta o desemprego e baixos salários;

9. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
O descontentamento social agravou-se ainda mais com uma
crise económica e financeira causada por vários fatores:
Maus anos agrícolas
Concorrência dos produtos ingleses
Défice financeiro

10. Dos Estados Gerais à Assembleia
Constituinte
Os Estados Gerais, é uma
espécie de Parlamento de aquela
altura, foi convocado por Luís XVI
para solucionar a crise. Coisa que
já não sucedia desde 1614.
Joseph Siffred Duplessis
Retrato de Luís XVI com os trajes da coroação
Museu do Palácio de Versalhes
1777

11. França: a grande revolução -Dos Estados Gerais à Assembleia Constituinte.
Por causa da tentativa de dissolução
desta assembleia pelo rei e o envio
de tropas para a cidade de Paris
gerou revolta na população.
A 14 de Julho de 1789, o povo de
Paris assaltou a prisão-fortaleza da
Bastilha, símbolo do poder do rei.
O povo em fúria atacou o
forte, libertou os
prisioneiros, matou o governador
da fortaleza e passeou a sua
cabeça espetada num pau pelas
ruas de Paris

12. França: a grande revolução -Dos Estados Gerais à Assembleia Constituinte.
Medidas aprovadas pela
Assembleia Constituinte:
Abolição dos direitos feudais;
Publicação da Declaração dos
Direitos do Homem e do Cidadão;
Adoção do regime de Monarquia
Constitucional;
Separação dos poderes;
Soberania da Nação;
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão
(26 de agosto de 1789)

13. A Convenção e o Terror
Apesar da formação da nova Assembleia ABC
Convenção-
Constituinte, os mais pobre continuavam na Assembleia responsável pelo
pobreza e sem direito ao voto. Uma guerra Governo da França entre
entre a França e a Áustria só agravou mais o 1792 e 1795.
problema.
Sufrágio universal-
Em 1792 os revolucionários mais extremistas Sistema eleitoral em que
tomaram o poder, os Jacobinos, que apenas os cidadãos que
dissolveram a Assembleia pagarem uma determinada
quantia de impostos, tem o
Constituinte, Suspenderam a Monarquia direito de voto.
Constitucional e Proclamaram a
Republica, pela primeira vez na Europa.
A França passou a ser governada pela
Convenção, escolhida por sufrágio universal.

14. França: a grande revolução – A Convenção e o Terror.
Guilhotina
Luís XVI foi acusado de traição à
pátria, condenado à morte na
guilhotina na praça pública, logo no A guilhotina que deve
seu nome a um médico
início de 1793. francês, Guillotin, consi
Isso fez com que todas as stia numa estrutura de
monarquias da Europa ficassem madeira com uma
contra a França. lâmina afiada no
topo, que cortava as
cabeças das vitimas.
Durante a Revolução
Francesa ela foi muito
usada para matar não
só o rei e a rainha, mas
também milhares de
nobres, padres, apoiant
es da família real ate
mesmo alguns
revolucionários.
Condenação de Luís XVI

15. França: a grande revolução – A Convenção e o Terror.
Em outubro de 1793
Robespierre, instaurou um regime que
ficou conhecido por Terror.
Milhares de franceses suspeitos de
atividades contra a Revolução foram Robespierre
1758 - 1794
decapitados pela guilhotina.
Robespierre, um republicano
extremista que ficou conhecido
pelo seu radicalismo, foi a figura
O Grande Terror é o nome da ultima fase mais destacada deste período.
do terror entre a primavera e o verão de Foi condenado à morte na
1794, é o período que as execuções se guilhotina em
1794, terminado, assim, o
multiplicavam , e no qual o clima de “regime de terror”.
paranoia, em Paris e no resto do pais. As
execuções chegavam a 800 por mês em
Paris.

16. França: a grande revolução – A Convenção e o Terror.
O Novo Calendário Revolucionário foi criado pela Convenção de
1792, durante a Revolução Francesa, sendo o primeiro dia do ano 22
de Setembro data inicial da República.
Características:
• eliminados os domingos e os
feriados;
• composto por 12 meses de 30 dias;
• Cada mês tinha 3 semanas e cada
semana tinha 10 dia;
• 10 horas e cada hora 100
minutos, cada minuto com 100
segundos.
Este calendário esteve em vigor de 22
de Setembro de 1792 a 31 de
Dezembro de 1805, ou seja, pouco
mais de 13 anos.
Fonte de informação: oficinadahistoriad.blogspot.pt/2009/02/calendario-revolucionario-frances.html

17. Do Diretório à queda do Império
Napoleónico
Republica Burguesa uma nova etapa da
Revolução.
Em 1795 foi aprovada uma nova
Constituição, que entregou o poder executivo a
um Diretório. Foi um período de grande
instabilidade Politica e de crise económica em
que se destacou o jovem general Napoleão
Bonaparte na guerra conta as potência
Jacques-Louis David
europeias. Napoleão no seu gabinente de trabalho
National Gallery of Art, Washington
ABC
Diretório
Cinco diretores
representantes da
burguesia moderna.

18. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
ABC
Em 1799, Napoleão Bonaparte Golpe de Estado-
Apropriação do
derrubou o Diretório através de um golpe de poder por parte de
Estado e instaurou o regime do Consulado em um grupo de pessoas
que o poder executivo cabia a três cônsules. ou apenas uma só
pessoa.
Napoleão torna-se primeiro-
cônsul, foi-se apoderando progressivamente
do poder, tornando-se primeiro-cônsul
vitalício (1802) e depois Imperador dos
Franceses (1804-1814)
Napoleão institui um consulado
formado por 3 cônsules

19. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.

20. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Como Imperador, desenvolveu
Em 1801 é assinada uma
e modernizou a Concordata entre
França, transformando-a num Estado Napoleão e o papa Pio VII.
forte e centralizado. São regulamentadas e
Consolidou o triunfo da revolução pacificadas as relações
burguesa, esta classe aumentou o seu com a Igreja
Católica, reconhecida
poder económico e procurou dominar como religião maioritária
a Europa através de um politica dos franceses.
expansionista.
O Bloqueio Continental é uma
medida tomada por Napoleão, em
1806, proibindo todos os países
europeus de comercializarem com os
ingleses, isto provocaria a ruina deste Papa Pio VII
país.

21. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Os exércitos franceses avançaram por toda a europa, chegando a
invadir a Rússia em 1812

22. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Os exércitos da nova coligação
europeia
(Áustria, Prússia, Rússia, Inglater
ra e Suíça), em 1814 invadem a
frança e obrigam Napoleão a
render-se. Francisco de Goya
Retrato do duque de Wellington
No entanto só em 1815, na National Gallery Londres
Bélgica, na Batalha Waterloo, se
Em 18 de Junho de 1815 é
verificou a derrota definitiva de finalmente derrotado em
Napoleão. Waterloo, na atual Bélgica, pelas
forças da Coligação comandadas
por Arthur Welleslley, o duque de
Wellington.
Clément-Auguste Andrieux (1829-1880)
Waterloo
Museu Nacional do Palácio de Versalhes

23. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Congresso de Viena-Definição do novo mapa político da Europa.

24. Napoleão é enviado para a ilha de Santa Helena. Aqui
morrerá, em 1821. Em 1840, o corpo foi exumado e
trasladado para Paris, sendo depositado num sarcófago
especialmente desenhado no edifício do Les Invalides.

25. O carácter universalista da Revolução
Francesa.
A mensagem da Revolução
Francesa foi universal: constituiu
um grito de liberdade, igualdade História e significado da bandeira da França
e fraternidade que se percutiu • adotada em 15 de fevereiro de
por toda a Europa e pela América 1794, cinco anos após a Revolução
Francesa (1789).
Latina, originando movimentos • composta por três faixas verticais
autonomistas. azul, branca e vermelha.
Estas cores simbolizam a Revolução
Francesa.
• azul representa o poder legislativo;
• branco o poder executivo;
• vermelho o povo francês.
A bandeira tricolor francesa também
simboliza o lema da Revolução Francesa
"Liberdade, Igualdade e Fraternidade".

26. Conclusão
Neste trabalho podemos concluir que a revolução
francesa foi um passo muito importante que no qual
consiste na luta pela igualdade e a liberdade de todos
nós.

28. Bibliografia
Manuais:
 “Clube HGP” ( 6º ano) da Porto Editora –Pág. 18;
 “HISTÓRIA 8” (8º anoa) da Texto Editora-Pág. 158-165;
 “VIVA A HISTÓRIA”(8º ano) da Porto Editora –Pág.120-124;
Página web:
• http://oficinadahistoriad.blogspot.pt/
• http://4.bp.blogspot.com
• http://silvana.politicaexterna.com/
• http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/05/congresso-de-viena.jpg
• http://1.bp.blogspot.com/
• http://www.history.com
• http://3.bp.blogspot.com
• http://www.ohistoriador.com.br
• http://www.consciencia.org
• http://payingattentiontothesky.files.wordpress.com/2011/07/french-revolution.jpg
• …

29. EAGRUPAMENTO DE ESCOLA DE OLIVEIRA DE FRADES
No âmbito da disciplina de História
Tema- França: a grande revolução.
Trabalho de:
VITÓRIA FONTORA (nº15)
JOÃO MIRANDA (nº8)
ALEXANDRE RIBEIRO (nº1)
Da turma F do 8º ano
Professor: António Fausto
Data da proposta:12 de Abril de 2012
Data de entrega: 30 de Abril de 2012