A Escola de Frankfurt surgiu na Alemanha em 1924 e reunia intelectuais de esquerda interessados em produzir conhecimento social com o objetivo de promover mudanças na sociedade. Sua primeira geração incluiu Adorno, Horkheimer, Benjamin e Marcuse. Adorno continuou o trabalho da escola após a morte dos demais, marcando a transição para uma segunda geração.
2. Primeira Geração
• A chamada Teoria Crítica surge em 1924, no
âmbito da sociologia alemã, com a formação
da Escola de Frankfurt e do Instituto de
Pesquisas Sociais. A primeira geração de
cientistas sociais que integrou a escola foi
composta por um grupo de intelectuais
alemães de esquerda, entre os quais
figuram: Walter Benjamin, Theodor
Adorno, Max Horkheimer e Herbert Marcuse.
3. • Eles desejavam que todo conhecimento social
produzido no âmbito do Instituto de Pesquisas
Sociais transbordasse para fora do círculo
acadêmico, de modo que pudesse ser
utilizado para produzir intervenções práticas
na sociedade, com o objetivo de provocar
mudanças ou transformações sociais.
4. Segunda Geração
• Adorno, até hoje tido como um dos filósofos
mais importantes da Escola de Frankfurt,
prosseguiu sua missão de transformação
dialética da racionalidade do Ocidente. Sua
morte marca a passagem para o que alguns
estudiosos consideram a segunda etapa da
Escola.
