Plano de ação da biblioteca escolar

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Plano de ação da biblioteca escolar

  1. 1. Plano de Ação da Biblioteca EscolarOficina de formação: A biblioteca Escolar 2.0 (turma 2)Centro de Formação António Sérgio e Centro de Formação de Professores João Soares,de Lisboa.Professora bibliotecária Maria José Godinho do Agrupamento de Escolas PintorAlmada Negreiros em LisboaBlogue: Caderninho 2.0 em http://mariajosegodinho.blogspot.pt/ , criado em15/01/2013 às 00h38m.Introdução:Este plano de ação foi elaborado tendo por base o Plano anual de atividades da biblioteca, oProjeto Educativo do Agrupamento e o Projeto “O guarda-chuva de histórias” do 1º Ciclo doAgrupamento.Assim, dados os conhecimentos que se obtiveram, durante a realização desta ação deformação em WEB 2.0, fazia todo o sentido que um projeto que visa melhorar as competênciasde leitura e de escrita dos alunos não ficasse apenas limitado à sua forma escrita tradicional,quando poderíamos utilizar diversas ferramentas da WEB 2.0 para o transformar em algo maisatrativo para os alunos.Ao traçarmos este plano, foi tido em conta que a biblioteca tem também um caráter formador,quer dos docentes quer dos discentes.Posto isto, passamos ao traçado do plano de ação.Área de Intervenção:Apoio ao desenvolvimento curricular
  2. 2. Objetivos:  Desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita;  Promover o trabalho colaborativo e de grupo;  Contribuir para o desenvolvimento das capacidades de leitura e de escrita;  Fomentar a utilização dos livros recomendados pelo Plano Nacional de Leitura;  Promover a formação de docentes e discentes em ferramentas da WEB 2.0;  Promover a leitura e a escrita em diversos suportes;  Estimular a criatividadeAções a desenvolver: • A biblioteca desenvolverá ações de leitura de contos variados de forma a motivar os alunos a leitura e para a escrita; • Em sala de aula os contos serão trabalhados e recontadas as histórias oralmente e por escrito, individualmente ou em grupo; • Sensibilização dos docentes sobre as potencialidades das ferramentas da WEB 2.0 na implementação do seu projeto de reconto de histórias; • Ateliers com os alunos com a utilização de ferramentas da WEB 2.0 tais como: o Transformar um texto ou imagens em SlideShare; o Gravação com o Audacity de áudio livros e sua importação para o Soundcloud para posterior postagem no blogue; o Gravação de pequenos filmes com as histórias utilizando o Movi Maker ou o Photo Story e sua posterior exportação para o You Tube a fim de poder ser integrado no blogue.
  3. 3. Calendarização:Este plano de ação será implementado este ano letivo no 3º período e após a sua avaliaçãopoderá manter-se no próximo ano letivo se os seus intervenientes assim o entenderem.Avaliação:A avaliação do plano de ação ir-se-á realizado na medida em que as ações se foremconcretizando com as diversas turmas intervenientes, sendo realizado um balanço dos aspetospositivos e negativos dos trabalhos produzidos.A avaliação terá como intervenientes:  O professor bibliotecário;  O professor da turma;  Os alunos de cada turma.Lisboa, 26 de Fevereiro de 2013Maria José Ramos Canelas Mendes Godinho

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