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1-Lê com atenção o seguinte poema.
Nau Catrineta
Lá vem a Nau Catrineta
Que tem muito que contar!
Ouvide agora, senhores,
Uma história de pasmar.
Passava mais de ano e dia
Que iam na volta do mar,
Já não tinham que comer,
Já não tinham que manjar.
Deitaram sola de molho
Para o outro dia jantar;
Mas a sola era tão rija,
Que a não puderam tragar.
Deitaram sortes à ventura
Qual se havia de matar;
Logo foi cair a sorte
No capitão general.
- "Sobe, sobe, marujinho,
Àquele mastro real,
Vê se vês terras de Espanha,
As praias de Portugal!"
- "Não vejo terras de Espanha,
Nem praias de Portugal;
Vejo sete espadas nuas
Que estão para te matar."
- "Acima, acima, gajeiro1
,
Acima ao tope2
real!
Olha se enxergas Espanha,
Areias de Portugal!"
- "Alvíssaras3
, capitão,
Meu capitão general!
Já vejo terras de Espanha,
Areias de Portugal!"
Mais enxergo três meninas,
Debaixo de um laranjal:
Uma sentada a coser,
Outra na roca a fiar,
A mais formosa de todas
Está no meio a chorar."
- "Todas três são minhas filhas,
Oh! quem mas dera abraçar!
A mais formosa de todas
Contigo a hei-de casar."
- "A vossa filha não quero,
Que vos custou a criar."
- "Dar-te-ei tanto dinheiro
Que o não possas contar."
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Pois vos custou a ganhar."
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Que nunca houve outro igual."
- "Guardai o vosso cavalo,
Que vos custou a ensinar."
- "Dar-te-ei a Catrineta,
Para nela navegar."
- "Não quero a Nau Catrineta,
Que a não sei governar."
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Para comigo a levar!"
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Que me estavas a tentar!
A minha alma é só de Deus;
O corpo dou eu ao mar."
Tomou-o um anjo nos braços,
Não no deixou afogar.
Deu um estouro o demónio,
Acalmaram vento e mar;
E à noite a Nau Catrineta
Estava em terra a varar.
Almeida Garrett, Romanceiro
Nome: _________________________________________________________
Turma: _________ N.º__________ Data: _______/______/____
1-Gajeiro : marujo.
2-Tope: parte de cima do mastro
de um barco.
3-Alvíssaras: recompensa.
Acabaste de ler um texto que é um romance popular. Os romances populares são sempre um misto
de realidade e ficção, escritos em verso rimado, de forma a impressionar os leitores e a serem
facilmente memorizados e recordados para sempre.
I-Compreensão da Leitura:
1. Diz se são verdadeiras (V) ou falsas ( F) as seguintes afirmações:
a) Havia muita comida a bordo da Nau Catrineta.
b) Os marinheiros sortearam quem havia de morrer.
c) O capitão ordenou ao marujinho que subisse ao mastro.
d) O marujinho viu três meninas a brincar num laranjal.
e) As meninas eram filhas do marujinho.
2- “Passava mais de ano e dia que iam de volta do mar, já não tinham que comer, já não tinham que manjar.
2.1. Diz, por palavras tuas, o significado da frase.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.2.Para resolver o problema, os tripulantes «deitaram sortes à ventura». Explica por palavras tuas o
sentido desta expressão.
_______________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
3. Qual seria o destino dessa pessoa que a “sorte” escolhesse?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. A quem pertenciam as espadas nuas que o marinheiro vê da primeira vez?
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5. Que viu o marujo que alegrou o capitão?
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6. Que prometeu o capitão ao marujo?
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7. «Que queres tu meu gajeiro?»
7.1- O que pretendia realmente o marujo?
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8. Como reagiu o capitão?
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9. Lê a última estrofe e conta, por palavras tuas, como tudo terminou.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10. Atenta agora na estrutura do poema e completa o texto seguinte:
O poema “A Nau Catrineta” é composto por _______________ versos, divididos em
___________ estrofes.
As primeiras oito estrofes designam-se por ________________, uma vez que são compostas por
_____________ versos. Já a nona estrofe é chamada ______________________, por ser composta
por _____________ versos. Finalmente, as estrofes dez, onze e doze designam-se por _____________,
na medida em que contêm apenas ______________ versos.
Por outro lado, o tipo de rima utilizado é a rima _______________________.
II- ESCRITA
Os romances populares passaram de boca em boca, até aqui chegar.
Por isso, cabe-te agora a ti recontar.
Escreve com palavras tuas, no teu caderno, a história da Nau Catrineta.
Nau Catrineta

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Nau Catrineta

  • 1. 1-Lê com atenção o seguinte poema. Nau Catrineta Lá vem a Nau Catrineta Que tem muito que contar! Ouvide agora, senhores, Uma história de pasmar. Passava mais de ano e dia Que iam na volta do mar, Já não tinham que comer, Já não tinham que manjar. Deitaram sola de molho Para o outro dia jantar; Mas a sola era tão rija, Que a não puderam tragar. Deitaram sortes à ventura Qual se havia de matar; Logo foi cair a sorte No capitão general. - "Sobe, sobe, marujinho, Àquele mastro real, Vê se vês terras de Espanha, As praias de Portugal!" - "Não vejo terras de Espanha, Nem praias de Portugal; Vejo sete espadas nuas Que estão para te matar." - "Acima, acima, gajeiro1 , Acima ao tope2 real! Olha se enxergas Espanha, Areias de Portugal!" - "Alvíssaras3 , capitão, Meu capitão general! Já vejo terras de Espanha, Areias de Portugal!" Mais enxergo três meninas, Debaixo de um laranjal: Uma sentada a coser, Outra na roca a fiar, A mais formosa de todas Está no meio a chorar." - "Todas três são minhas filhas, Oh! quem mas dera abraçar! A mais formosa de todas Contigo a hei-de casar." - "A vossa filha não quero, Que vos custou a criar." - "Dar-te-ei tanto dinheiro Que o não possas contar." - "Não quero o vosso dinheiro Pois vos custou a ganhar." - "Dou-te o meu cavalo branco, Que nunca houve outro igual." - "Guardai o vosso cavalo, Que vos custou a ensinar." - "Dar-te-ei a Catrineta, Para nela navegar." - "Não quero a Nau Catrineta, Que a não sei governar." - "Que queres tu, meu gajeiro, Que alvíssaras te hei-de dar?" - "Capitão, quero a tua alma, Para comigo a levar!" - "Renego de ti, demónio, Que me estavas a tentar! A minha alma é só de Deus; O corpo dou eu ao mar." Tomou-o um anjo nos braços, Não no deixou afogar. Deu um estouro o demónio, Acalmaram vento e mar; E à noite a Nau Catrineta Estava em terra a varar. Almeida Garrett, Romanceiro Nome: _________________________________________________________ Turma: _________ N.º__________ Data: _______/______/____ 1-Gajeiro : marujo. 2-Tope: parte de cima do mastro de um barco. 3-Alvíssaras: recompensa.
  • 2. Acabaste de ler um texto que é um romance popular. Os romances populares são sempre um misto de realidade e ficção, escritos em verso rimado, de forma a impressionar os leitores e a serem facilmente memorizados e recordados para sempre. I-Compreensão da Leitura: 1. Diz se são verdadeiras (V) ou falsas ( F) as seguintes afirmações: a) Havia muita comida a bordo da Nau Catrineta. b) Os marinheiros sortearam quem havia de morrer. c) O capitão ordenou ao marujinho que subisse ao mastro. d) O marujinho viu três meninas a brincar num laranjal. e) As meninas eram filhas do marujinho. 2- “Passava mais de ano e dia que iam de volta do mar, já não tinham que comer, já não tinham que manjar. 2.1. Diz, por palavras tuas, o significado da frase. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.2.Para resolver o problema, os tripulantes «deitaram sortes à ventura». Explica por palavras tuas o sentido desta expressão. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3. Qual seria o destino dessa pessoa que a “sorte” escolhesse? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. A quem pertenciam as espadas nuas que o marinheiro vê da primeira vez? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Que viu o marujo que alegrou o capitão? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
  • 3. 6. Que prometeu o capitão ao marujo? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7. «Que queres tu meu gajeiro?» 7.1- O que pretendia realmente o marujo? _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8. Como reagiu o capitão? _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9. Lê a última estrofe e conta, por palavras tuas, como tudo terminou. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10. Atenta agora na estrutura do poema e completa o texto seguinte: O poema “A Nau Catrineta” é composto por _______________ versos, divididos em ___________ estrofes. As primeiras oito estrofes designam-se por ________________, uma vez que são compostas por _____________ versos. Já a nona estrofe é chamada ______________________, por ser composta por _____________ versos. Finalmente, as estrofes dez, onze e doze designam-se por _____________, na medida em que contêm apenas ______________ versos. Por outro lado, o tipo de rima utilizado é a rima _______________________. II- ESCRITA Os romances populares passaram de boca em boca, até aqui chegar. Por isso, cabe-te agora a ti recontar. Escreve com palavras tuas, no teu caderno, a história da Nau Catrineta.