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A classe dos quantificadores ficha de trabalho[1]

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LÍNGUA PORTUGUESA
A CLASSE DOS QUANTIFICADORES
Nome: …………………..……………………..………..…………. Nº: …….
Ano / Turma: ………... Data: …………………………………………………
QUANTIFICADORES

São palavras que especificam os nomes que acompanham, fornecendo informações sobre o número, a quantidade
(total) ou a parte das entidades designadas.
Tal como os determinantes, colocam-se antes dos nomes e concordam com eles em género e número.
Formam uma classe fechada de palavras, pois o seu número é limitado.
Distinguem-se cinco subclasses de quantificadores:

Universais  acompanham os nomes para dar informação sobre a presença ou ausência de todos os elementos
de um conjunto que esses nomes designam.
Ex: Todas as crianças leem histórias maravilhosas.
Formas:
SINGULAR PLURAL
MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO
VARIÁVEIS
todo toda todos todas
nenhum nenhuma nenhuns nenhumas
qualquer quaisquer
ambos ambas
INVARIÁVEL cada
Existenciais  acompanham os nomes para dar informação sobre a existência de uma parte dos elementos do
conjunto designado por esses nomes.
Ex: Algumas crianças leem também lendas populares?
Formas:
SINGULAR PLURAL
MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO
VARIÁVEIS
algum alguma alguns algumas
muito muita muitos muitas
pouco pouca poucos poucas
tanto tanta tantos tantas
bastante bastantes
vários várias
Relativos  são os que se relacionam com os nomes antecedentes que são precedidos de outros quantificadores.
Ex: Li tantos livros quantos os que me ofereceram!
Formas:
SINGULAR PLURAL
MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO
VARIÁVEIS quanto quanta quantos quantas
Interrogativos  introduzem uma frase de tipo interrogativo, em que se faz uma pergunta sobre a quantidade
de elementos a que se referem os nomes que acompanham.
Ex: Quantos livros de histórias terão lido aqueles amigos?
Formas:
SINGULAR PLURAL
MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO
VARIÁVEIS Quanto…? Quanta…? Quantos…? Quantas…?
Numerais  usam-se para expressar:
* uma quantidade numérica precisa – numerais cardinais
Ex: Comprei três livros interessantíssimos.
* um múltiplo de uma quantidade – numerais multiplicativos
Ex: Aquele livro tem o dobro das páginas deste.
* uma fracção precisa de uma quantidade – numerais fracionários
Ex: O meu gato só bebeu metade do leite que lhe deixei?
Formas:
QUANTIFICADORES NUMERAIS
CARDINAIS MULTIPLICATIVOS FRACIONÁRIOS
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onze
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quinze
dezasseis
dezassete
dezoito
dezanove
vinte
trinta
quarenta
cinquenta
sessenta
setenta
oitenta
duplo / dobro (x2)
triplo / tríplice (x3)
quádruplo (x4)
quíntuplo (x5)
sêxtuplo (x6)
séptuplo (x7)
óctuplo (x8)
nónuplo (x9)
décuplo (x10)
undécuplo (x11)
duodécuplo (x12)
NOTA
A partir de cinco,
inclusive, é mais
frequente o uso do
numeral cardinal
seguido da palavra
“vezes”.
Ex: Esta sala é oito
vezes maior do que
aquela.
meio / metade
terço
quarto
quinto
sexto
sétimo
oitavo
nono
décimo
onze avos / undécimo
doze avos / duodécimo
treze avos
catorze avos
quinze avos
dezasseis avos
dezassete avos
dezoito avos
dezanove avos
vinte avos / vigésimo
trinta avos / trigésimo
quarenta avos / quadragésimo
cinquenta avos / quinquagésimo
sessenta avos / sexagésimo
setenta avos / septuagésimo
oitenta avos / octogésimo
90
10
0
20
0
30
0
…
noventa
cem
duzentos
trezentos
noventa avos / nonagésimo
cem avos / centésimo
duzentos avos
trezentos avos
…
EXERCÍCIOS
Lê, atentamente e em silêncio, os exercícios que se seguem e resolve-os com calma.
BOM TRABALHO!
1- Sublinha os quantificadores presentes nas frases que se seguem e preenche o quadro abaixo com os
da-
dos referentes a esses mesmos quantificadores, como no exemplo.
a) Já terminaste todas as tarefas que ambos os professores propuseram?
b) Algumas pessoas conseguem comprar quantos livros lhes apetece…
c) Fiz um bolo e já lhe comeram um quarto!
d) Aquele rapaz andava à procura de vários colegas, há bastante tempo.
e) Quantos quantificadores encontraste neste exercício?
FRAS
E
QUANTIFICADO
R
SUBCLASSE GÉNERO NÚMERO NOME QUE
ESPECIFICA
a) “todas” (quantificador) universal feminino plural “tarefas”
2- Escreve frases simples, onde empregues:
a) um quantificador numeral
………………………………………………………………………………………………………..................
b) um quantificador interrogativo
………………………………………………………………………………………………………..................
c) um quantificador relativo
………………………………………………………………………………………………………..................
d) um quantificador existencial
………………………………………………………………………………………………………..................
e) um quantificador universal
………………………………………………………………………………………………………..................
MUITO BEM!

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  • 1. LÍNGUA PORTUGUESA A CLASSE DOS QUANTIFICADORES Nome: …………………..……………………..………..…………. Nº: ……. Ano / Turma: ………... Data: ………………………………………………… QUANTIFICADORES  São palavras que especificam os nomes que acompanham, fornecendo informações sobre o número, a quantidade (total) ou a parte das entidades designadas. Tal como os determinantes, colocam-se antes dos nomes e concordam com eles em género e número. Formam uma classe fechada de palavras, pois o seu número é limitado. Distinguem-se cinco subclasses de quantificadores:  Universais  acompanham os nomes para dar informação sobre a presença ou ausência de todos os elementos de um conjunto que esses nomes designam. Ex: Todas as crianças leem histórias maravilhosas. Formas: SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS todo toda todos todas nenhum nenhuma nenhuns nenhumas qualquer quaisquer ambos ambas INVARIÁVEL cada Existenciais  acompanham os nomes para dar informação sobre a existência de uma parte dos elementos do conjunto designado por esses nomes. Ex: Algumas crianças leem também lendas populares? Formas: SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS algum alguma alguns algumas muito muita muitos muitas pouco pouca poucos poucas tanto tanta tantos tantas bastante bastantes vários várias Relativos  são os que se relacionam com os nomes antecedentes que são precedidos de outros quantificadores. Ex: Li tantos livros quantos os que me ofereceram! Formas:
  • 2. SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS quanto quanta quantos quantas Interrogativos  introduzem uma frase de tipo interrogativo, em que se faz uma pergunta sobre a quantidade de elementos a que se referem os nomes que acompanham. Ex: Quantos livros de histórias terão lido aqueles amigos? Formas: SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS Quanto…? Quanta…? Quantos…? Quantas…? Numerais  usam-se para expressar: * uma quantidade numérica precisa – numerais cardinais Ex: Comprei três livros interessantíssimos. * um múltiplo de uma quantidade – numerais multiplicativos Ex: Aquele livro tem o dobro das páginas deste. * uma fracção precisa de uma quantidade – numerais fracionários Ex: O meu gato só bebeu metade do leite que lhe deixei? Formas: QUANTIFICADORES NUMERAIS CARDINAIS MULTIPLICATIVOS FRACIONÁRIOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 40 50 60 70 80 um dois três quatro cinco seis sete oito nove dez onze doze treze catorze quinze dezasseis dezassete dezoito dezanove vinte trinta quarenta cinquenta sessenta setenta oitenta duplo / dobro (x2) triplo / tríplice (x3) quádruplo (x4) quíntuplo (x5) sêxtuplo (x6) séptuplo (x7) óctuplo (x8) nónuplo (x9) décuplo (x10) undécuplo (x11) duodécuplo (x12) NOTA A partir de cinco, inclusive, é mais frequente o uso do numeral cardinal seguido da palavra “vezes”. Ex: Esta sala é oito vezes maior do que aquela. meio / metade terço quarto quinto sexto sétimo oitavo nono décimo onze avos / undécimo doze avos / duodécimo treze avos catorze avos quinze avos dezasseis avos dezassete avos dezoito avos dezanove avos vinte avos / vigésimo trinta avos / trigésimo quarenta avos / quadragésimo cinquenta avos / quinquagésimo sessenta avos / sexagésimo setenta avos / septuagésimo oitenta avos / octogésimo
  • 3. 90 10 0 20 0 30 0 … noventa cem duzentos trezentos noventa avos / nonagésimo cem avos / centésimo duzentos avos trezentos avos … EXERCÍCIOS Lê, atentamente e em silêncio, os exercícios que se seguem e resolve-os com calma. BOM TRABALHO! 1- Sublinha os quantificadores presentes nas frases que se seguem e preenche o quadro abaixo com os da- dos referentes a esses mesmos quantificadores, como no exemplo. a) Já terminaste todas as tarefas que ambos os professores propuseram? b) Algumas pessoas conseguem comprar quantos livros lhes apetece… c) Fiz um bolo e já lhe comeram um quarto! d) Aquele rapaz andava à procura de vários colegas, há bastante tempo. e) Quantos quantificadores encontraste neste exercício? FRAS E QUANTIFICADO R SUBCLASSE GÉNERO NÚMERO NOME QUE ESPECIFICA a) “todas” (quantificador) universal feminino plural “tarefas” 2- Escreve frases simples, onde empregues: a) um quantificador numeral ……………………………………………………………………………………………………….................. b) um quantificador interrogativo ……………………………………………………………………………………………………….................. c) um quantificador relativo ………………………………………………………………………………………………………..................
  • 4. d) um quantificador existencial ……………………………………………………………………………………………………….................. e) um quantificador universal ……………………………………………………………………………………………………….................. MUITO BEM!