O documento discute como a educação e a sala de aula estão sendo influenciadas pela cibercultura e novas tecnologias. Aprender a aprender se tornou mais importante do que ensinar, e escolas não podem ignorar a influência da tecnologia. Professores precisam se adaptar para aproveitar as novas formas de aprendizagem facilitadas pela tecnologia e ajudar a transformar a sociedade do conhecimento.