SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
INTRODUÇÃO AO COACHING
FEVEREIRO 2014
ANDREIA DURÃES
DEFINIÇÃO
PROCESSO EM QUE UMA PESSOA AJUDA A OUTRA, POR MEIO DE UMA CONVERSA, A ENTENDER
COMO MUDAR PARA QUE POSSA ATINGIR MELHORES RESULTADOS.

COACHER

AÇÃO

COACHEE
COACHING
Quando a atitude de mudança não é intrínseca,
dificilmente o processo tem sucesso.

COACHER

Fazer perguntas

COACHEE

Tomar decisões
COMO DEFINIMOS O QUE IMPORTA (PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO)
Outra área de interesse

Escala:

10

Outra área de interesse

Trabalho

10

0 (nada satisfeito)
10 (totalmente satisfeito)

10
5

5

5

Lazer/Cultura

5

10

0

5

10

Relação com os outros

5
5

Saúde

5

10
10
10

Sentimentos

Dinheiro

Quadro de Referência
Episódios que nos marcaram
pela positiva
COMO DEFINIMOS O QUE IMPORTA (PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO)
Outra área de interesse
10

Outra área de interesse

Trabalho

10

10
5

5

5

Escala:

Lazer/Cultura

5

10

0

5

10

Relação com os outros

5
5

Saúde

5

10
10
10

Sentimentos

Dinheiro

0 (nada satisfeito)
10 (totalmente satisfeito)
COMO DEFINIMOS O QUE IMPORTA (PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO)
Após os resultados deste processo de auto avaliação, são identificadas as áreas
que necessitam de maior foco de atenção.

€

O QUÊ? PORQUÊ? COMO?
Definir um plano e executá-lo

Situação Atual
(500 €)

Objectivo Definido (10/10)
(1000 €)
COMO ULTRAPASSAR OS OBSTÁCULOS
DEFINIR UM PLANO E EXECUTÁ-LO

Situação Atual
(500 €)

Objectivo Definido (10/10)
(1000 €)

Programação Neuro Linguística
PROGRAMAÇÃO NEURO LINGUÍSTICA

• Anos 70
• Universidade da Califórnia

• Grinder e Richard Bandler (Matemático e Linguista)

“Como as palavras (linguística) podem atingir a mente
(neuro) e produzir uma ação (programação)”
PROGRAMAÇÃO NEURO LINGUÍSTICA

ESTADO MENTAL

AÇÃO

RESULTADOS

A PNL ajuda a perceber qual é o estado mental do sujeito, em determinado momento, e a alterá-lo.
EXCITAÇÃO

CALMA

CONCENTRAÇÃO

TÉCNICA PARA MELHORAR O ESTADO MENTAL
Associar uma imagem/local/música/pessoa a um
estado mental pretendido.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Overview of the evaluation field
Overview of the evaluation fieldOverview of the evaluation field
Overview of the evaluation field
Andreia Durães
 
3.a sessao -_ferramentas_web_2.0
3.a sessao -_ferramentas_web_2.03.a sessao -_ferramentas_web_2.0
3.a sessao -_ferramentas_web_2.0
manjosp
 
Manualcalameo
ManualcalameoManualcalameo
Manualcalameo
manjosp
 
Tecnologias educacionais Wordle
Tecnologias educacionais WordleTecnologias educacionais Wordle
Tecnologias educacionais Wordle
Adriana Carvalho
 
Atividade: Trabalho em Grupo II
Atividade: Trabalho em Grupo IIAtividade: Trabalho em Grupo II
Atividade: Trabalho em Grupo II
Andreia Durães
 
ANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLAR
ANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLARANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLAR
ANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLAR
Andreia Durães
 
Atividade: O Trabalho em Grupo I
Atividade: O Trabalho em Grupo IAtividade: O Trabalho em Grupo I
Atividade: O Trabalho em Grupo I
Andreia Durães
 
Manual prezi-aluno
Manual prezi-alunoManual prezi-aluno
Manual prezi-aluno
manjosp
 
Quem pensa enriquece
Quem pensa enriqueceQuem pensa enriquece
Quem pensa enriquece
luzcarpin
 
Database Presentation
Database PresentationDatabase Presentation
Database Presentation
a9oolq8
 
Modelo de competências pdf
Modelo de competências pdfModelo de competências pdf
Modelo de competências pdf
Andreia Durães
 
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida AtivaSociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Andreia Durães
 

Destaque (20)

Apresentação regina
Apresentação reginaApresentação regina
Apresentação regina
 
Inovação Educativa
Inovação EducativaInovação Educativa
Inovação Educativa
 
Overview of the evaluation field
Overview of the evaluation fieldOverview of the evaluation field
Overview of the evaluation field
 
3.a sessao -_ferramentas_web_2.0
3.a sessao -_ferramentas_web_2.03.a sessao -_ferramentas_web_2.0
3.a sessao -_ferramentas_web_2.0
 
Trabalhos em wordle
Trabalhos em wordle Trabalhos em wordle
Trabalhos em wordle
 
´Projecto FInal - Módulo de Formação
´Projecto FInal - Módulo de Formação´Projecto FInal - Módulo de Formação
´Projecto FInal - Módulo de Formação
 
Manualcalameo
ManualcalameoManualcalameo
Manualcalameo
 
Paulo de Morais entrevista
Paulo de Morais entrevistaPaulo de Morais entrevista
Paulo de Morais entrevista
 
Uivo
UivoUivo
Uivo
 
Tecnologias educacionais Wordle
Tecnologias educacionais WordleTecnologias educacionais Wordle
Tecnologias educacionais Wordle
 
Atividade: Trabalho em Grupo II
Atividade: Trabalho em Grupo IIAtividade: Trabalho em Grupo II
Atividade: Trabalho em Grupo II
 
ANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLAR
ANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLARANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLAR
ANÁLISE COMPARATIVA DOS REGIMES DE GESTÃO ESCOLAR
 
Questionário
QuestionárioQuestionário
Questionário
 
Atividade: O Trabalho em Grupo I
Atividade: O Trabalho em Grupo IAtividade: O Trabalho em Grupo I
Atividade: O Trabalho em Grupo I
 
Manual prezi-aluno
Manual prezi-alunoManual prezi-aluno
Manual prezi-aluno
 
Quem pensa enriquece
Quem pensa enriqueceQuem pensa enriquece
Quem pensa enriquece
 
Database Presentation
Database PresentationDatabase Presentation
Database Presentation
 
Modelo de competências pdf
Modelo de competências pdfModelo de competências pdf
Modelo de competências pdf
 
Trabalho Polya
Trabalho Polya Trabalho Polya
Trabalho Polya
 
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida AtivaSociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
 

Semelhante a Introdução ao coaching

CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016
CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016
CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016
Thiago Azeredo, PMP
 
Especificação de objetivos
Especificação de objetivosEspecificação de objetivos
Especificação de objetivos
Douglas Ferreira
 
O desenvolvimento pessoal e profissional com coaching
O desenvolvimento pessoal e profissional com coachingO desenvolvimento pessoal e profissional com coaching
O desenvolvimento pessoal e profissional com coaching
luizadell
 
Apresentacao Desenvolvimento Da Capacitacao
Apresentacao Desenvolvimento Da CapacitacaoApresentacao Desenvolvimento Da Capacitacao
Apresentacao Desenvolvimento Da Capacitacao
Lia Aguilera
 

Semelhante a Introdução ao coaching (20)

Coaching orientado para resultados positivos
Coaching orientado para resultados positivosCoaching orientado para resultados positivos
Coaching orientado para resultados positivos
 
CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016
CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016
CoachingPitch - A_CAPACIDADE_DE_NOS_RE-INVENTARMOS-OUT2016
 
A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...
A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...
A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...
 
A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...
A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...
A felicidade nasce de um simples sorriso. A cadência de entregas eficazes no ...
 
Os Caminhos do Empreendedor
Os  Caminhos do EmpreendedorOs  Caminhos do Empreendedor
Os Caminhos do Empreendedor
 
Programa mentor coaching na engenharia
Programa mentor coaching na engenhariaPrograma mentor coaching na engenharia
Programa mentor coaching na engenharia
 
Especificação de objetivos
Especificação de objetivosEspecificação de objetivos
Especificação de objetivos
 
Coaching e Pré-aposentadoria
Coaching e Pré-aposentadoriaCoaching e Pré-aposentadoria
Coaching e Pré-aposentadoria
 
Master Class de Coaching de Vendas de Alta Performance - Aula 2
Master Class de Coaching de Vendas de Alta Performance - Aula 2Master Class de Coaching de Vendas de Alta Performance - Aula 2
Master Class de Coaching de Vendas de Alta Performance - Aula 2
 
O desenvolvimento pessoal e profissional com coaching
O desenvolvimento pessoal e profissional com coachingO desenvolvimento pessoal e profissional com coaching
O desenvolvimento pessoal e profissional com coaching
 
Apresentacao Desenvolvimento Da Capacitacao
Apresentacao Desenvolvimento Da CapacitacaoApresentacao Desenvolvimento Da Capacitacao
Apresentacao Desenvolvimento Da Capacitacao
 
Emkt workshop viver_crescer
Emkt workshop viver_crescerEmkt workshop viver_crescer
Emkt workshop viver_crescer
 
Advoco Brasil - Coaching para Advogados - Metodologia Exclusva
Advoco Brasil - Coaching para Advogados - Metodologia ExclusvaAdvoco Brasil - Coaching para Advogados - Metodologia Exclusva
Advoco Brasil - Coaching para Advogados - Metodologia Exclusva
 
Coaching e feedback
Coaching e feedbackCoaching e feedback
Coaching e feedback
 
E book-guia-da-motivacao
E book-guia-da-motivacaoE book-guia-da-motivacao
E book-guia-da-motivacao
 
Tudo sobre feedback
Tudo sobre feedbackTudo sobre feedback
Tudo sobre feedback
 
Iniciação ao Coaching
Iniciação ao CoachingIniciação ao Coaching
Iniciação ao Coaching
 
Descubra como funciona a mente das pessoas e como motivá las para apoiar e vo...
Descubra como funciona a mente das pessoas e como motivá las para apoiar e vo...Descubra como funciona a mente das pessoas e como motivá las para apoiar e vo...
Descubra como funciona a mente das pessoas e como motivá las para apoiar e vo...
 
Coach guia de treimaneto e liderança coaching
Coach guia de treimaneto e liderança coachingCoach guia de treimaneto e liderança coaching
Coach guia de treimaneto e liderança coaching
 
Sessão de Coaching em Grupo
Sessão de Coaching em GrupoSessão de Coaching em Grupo
Sessão de Coaching em Grupo
 

Mais de Andreia Durães

Planeamento Educativo - Projetos Educativos de Escola
Planeamento Educativo - Projetos Educativos de EscolaPlaneamento Educativo - Projetos Educativos de Escola
Planeamento Educativo - Projetos Educativos de Escola
Andreia Durães
 
A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...
A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...
A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...
Andreia Durães
 
Análise da Aplicação: A B C da Segurança
Análise da Aplicação: A B C da SegurançaAnálise da Aplicação: A B C da Segurança
Análise da Aplicação: A B C da Segurança
Andreia Durães
 
ApresentaçãO Pessoal TE I
ApresentaçãO Pessoal TE IApresentaçãO Pessoal TE I
ApresentaçãO Pessoal TE I
Andreia Durães
 

Mais de Andreia Durães (9)

Gestão de tempo
Gestão de tempoGestão de tempo
Gestão de tempo
 
Planeamento Educativo - Projetos Educativos de Escola
Planeamento Educativo - Projetos Educativos de EscolaPlaneamento Educativo - Projetos Educativos de Escola
Planeamento Educativo - Projetos Educativos de Escola
 
Trabalho final aoe
Trabalho final aoeTrabalho final aoe
Trabalho final aoe
 
Constituicao ipss
Constituicao ipssConstituicao ipss
Constituicao ipss
 
Avaliação de Projetos
Avaliação de ProjetosAvaliação de Projetos
Avaliação de Projetos
 
A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...
A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...
A LIDERANÇA EDUCACIONAL DA DIRECÇÃO ESCOLAR EM ESPANHA: ENTRE A NECESSIDADE E...
 
Conferência: RUMO À ESCOLA SEM MUROS
Conferência: RUMO À ESCOLA SEM MUROSConferência: RUMO À ESCOLA SEM MUROS
Conferência: RUMO À ESCOLA SEM MUROS
 
Análise da Aplicação: A B C da Segurança
Análise da Aplicação: A B C da SegurançaAnálise da Aplicação: A B C da Segurança
Análise da Aplicação: A B C da Segurança
 
ApresentaçãO Pessoal TE I
ApresentaçãO Pessoal TE IApresentaçãO Pessoal TE I
ApresentaçãO Pessoal TE I
 

Último

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 

Último (20)

Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 

Introdução ao coaching

  • 1. INTRODUÇÃO AO COACHING FEVEREIRO 2014 ANDREIA DURÃES
  • 2. DEFINIÇÃO PROCESSO EM QUE UMA PESSOA AJUDA A OUTRA, POR MEIO DE UMA CONVERSA, A ENTENDER COMO MUDAR PARA QUE POSSA ATINGIR MELHORES RESULTADOS. COACHER AÇÃO COACHEE
  • 3. COACHING Quando a atitude de mudança não é intrínseca, dificilmente o processo tem sucesso. COACHER Fazer perguntas COACHEE Tomar decisões
  • 4. COMO DEFINIMOS O QUE IMPORTA (PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO) Outra área de interesse Escala: 10 Outra área de interesse Trabalho 10 0 (nada satisfeito) 10 (totalmente satisfeito) 10 5 5 5 Lazer/Cultura 5 10 0 5 10 Relação com os outros 5 5 Saúde 5 10 10 10 Sentimentos Dinheiro Quadro de Referência Episódios que nos marcaram pela positiva
  • 5. COMO DEFINIMOS O QUE IMPORTA (PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO) Outra área de interesse 10 Outra área de interesse Trabalho 10 10 5 5 5 Escala: Lazer/Cultura 5 10 0 5 10 Relação com os outros 5 5 Saúde 5 10 10 10 Sentimentos Dinheiro 0 (nada satisfeito) 10 (totalmente satisfeito)
  • 6. COMO DEFINIMOS O QUE IMPORTA (PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO) Após os resultados deste processo de auto avaliação, são identificadas as áreas que necessitam de maior foco de atenção. € O QUÊ? PORQUÊ? COMO? Definir um plano e executá-lo Situação Atual (500 €) Objectivo Definido (10/10) (1000 €)
  • 7. COMO ULTRAPASSAR OS OBSTÁCULOS DEFINIR UM PLANO E EXECUTÁ-LO Situação Atual (500 €) Objectivo Definido (10/10) (1000 €) Programação Neuro Linguística
  • 8. PROGRAMAÇÃO NEURO LINGUÍSTICA • Anos 70 • Universidade da Califórnia • Grinder e Richard Bandler (Matemático e Linguista) “Como as palavras (linguística) podem atingir a mente (neuro) e produzir uma ação (programação)”
  • 9. PROGRAMAÇÃO NEURO LINGUÍSTICA ESTADO MENTAL AÇÃO RESULTADOS A PNL ajuda a perceber qual é o estado mental do sujeito, em determinado momento, e a alterá-lo.
  • 10. EXCITAÇÃO CALMA CONCENTRAÇÃO TÉCNICA PARA MELHORAR O ESTADO MENTAL Associar uma imagem/local/música/pessoa a um estado mental pretendido.