VERBOS
• Verbo é a palavra que indica ação,
praticada ou sofrida pelo sujeito, fato, de
que o sujeito participa ativamente, estado
ou qualidade do sujeito, ou fenômeno da
natureza. É a palavra que se flexiona em
número, pessoa, voz, tempo e modo.
• Estrutura do verbo
O verbo é formado por três diferentes
partes: radical, vogal temática e
desinências.
• RADICAL: ou raiz, é a parte do verbo que não
se modifica (a não ser em alguns verbos
irregulares) e é nela que está a parte
significativa do verbo (núcleo semântico). Por
exemplo: estudar, a raiz ou radical desse verbo
é estud-.Obtém-se o radical do verbo tirando-se
as terminações –ar,-er, -ir do infinitivo.
• VOGAL TEMÁTICA: são as vogais que se
agregam ao radical a fim de indicar a
conjugação a que o verbo pertence.
• São três as conjugações:
part-i-r
vend-e-r
pul-a-r
exemplo
3ª-i
2ª-e
1ª-a
conjugaçãoVogal
temática
O conjunto formado pela raiz e pela vogal
temática é denominado tema.Por
exemplo: vende
DESINÊNCIAS: são morfemas
acrescentados à raiz do verbo, indicando
pessoa (1ª,2ª,3ª), número (singular ou
plural), modo (indicativo, subjuntivo e
imperativo), tempo (presente, pretérito e
futuro) e voz (ativa, passiva e reflexiva).
• Desinências modo-temporais: são os elementos
que indicam o modo e o tempo do verbo.
Pulava – indica imperfeito do indicativo
Vendesse – indica o pretérito imperfeito do
indicativo
• Desinências números-pessoais – indicam o
número (singular ou plural) e as pessoas do
discurso.
Pulo – 1ª pessoa do singular
Vendes – 2ª pessoa do singular
Partimos – 3ª pessoa do singular
Conjugações verbais
• Conjugar um verbo é modificar suas desinências, de
acordo com as diferentes idéias a serem expressas.É
dizê-lo em todos os modos, tempos, pessoas, números
e vozes.
• Há três conjugações para os verbos da língua
portuguesa:
• 1ª conjugação: verbos terminados em –ar
• 2ª conjugação: verbos terminados em –er
• 3ª conjugação: verbos terminados em –ir
• Obs.: O verbo pôr e seus derivados pertencem à 2ª
conjugação, por se originarem do antigo verbo poer.
FLEXÃO VERBAL
• Número e pessoa: o verbo se flexiona ao
mesmo tempo em pessoa e número.
São três as pessoas do discurso:
Primeira pessoa - a que fala
Singular - estudo
Plural - estudamos
Segunda pessoa – com quem se fala
Singular – estudas
Plural – estudais
Terceira pessoa – de quem se fala
Singular – estuda
Plural – estudam
• Pessoas verbais:
• 1ª pes. do sing.:eu 1ª pes. do pl.:nós 2ª
pes. do sing.:tu 2ª pes. do pl.:vós 3ª
pes. do sing.:ele 3ª pes. do pl.:eles
• Flexão de voz: o fato expresso pelo
verbo pode ser representado por três
diferentes formas:
Meu pai se
penteou antes
de sair
O sujeito pratica e
sofre a ação
verbal.
Voz
reflexiva
A matéria foi
explicada pelo
professor
O professor
explicou a
matéria.
O sujeito sofre a
ação verbal
O sujeito pratica a
ação verbal
Voz
passiva
Voz ativa
• Flexão de modo:
São três os modos verbais na língua
portuguesa: Indicativo, que expressa atitudes
de certeza, Subjuntivo, que expressa atitudes
de dúvida, hipótese, desejo, e Imperativo, que
expressa atitude de ordem, pedido, conselho.
Indicativo - Os brasileiros gostam de futebol.
Subjuntivo – Talvez eu viaje com você.
Imperativo – Façam silêncio!
• Flexão de tempo:
• Tempos verbais do Indicativo
• 01) Presente:
• Indica fato que ocorre no dia-a-dia,
corriqueiramente. Caracterizamos este
tempo pela frase Todos os dias...
Estudo no Pandiá Calógeras.
Confio em meus amigos.
02) Pretérito:
• Indica fatos que já ocorreram.
• A) Pretérito Perfeito:
• Indica fato que ocorreu no passado em
determinado momento, observado depois de
concluído.
• Ontem caminhei no Parque das Nações
Indígenas.
• Estudei no Pandiá Calógeras no ano passado.
• Confiei em pseudo-amigos.
• B) Pretérito Imperfeito:
• Indica fato que ocorria com freqüência no
passado, ou fato que não havia chegado
ao final no momento em que estava sendo
observado.
• Naquela época, todos os dias, eu
caminhava no Parque das Nações
Indígenas.
• Eu estudava no Pandiá Calógeras
quando conheci Magali.
• Eu confiava naqueles amigos.
• Pretérito Mais-que-perfeito:
• Indica fato ocorrido antes de outro no Pretérito
Perfeito do Indicativo.
• Eu já estudara no Pandiá Calógeras, quando
conheci Magali.
• 03) Futuro:
• Indica fatos que ocorrem depois do momento da
fala
• A) Futuro do Presente:
• Indica fato que, com certeza, ocorrerá.
• Amanhã caminharei no Parque das Nações
Indígenas pela manhã.
• B) Futuro do Pretérito:
• Indica fato futuro, dependente de outro
anterior a ele.
• Eu caminharia todos os dias, se não
trabalhasse tanto.
• Estudaria na USP, se morasse em São
Paulo.
• OS MODOS SUBJUNTIVO E IMPERATIVO
• Tempos verbais do Subjuntivo:
• 01) Presente:
• Indica desejo atual, dúvida que ocorre no
momento da fala.
• Espero que eu caminhe bastante no ano
que vem.
• O meu desejo é que eu estude no Pandiá
Calógeras ainda.
• 02) Pretérito Imperfeito:
• Indica condição, hipótese; normalmente é
usado com o Futuro do Pretérito do
Indicativo.
Estudaria na USP, se morasse em São
Paulo.
• 03) Futuro:
• Indica hipótese futura.
• Quando eu começar a caminhar todos os
dias, sentir-me-ei melhor.
• O MODO IMPERATIVO
• O modo Imperativo expressa ordem,
pedido ou conselho.
Caminhe todos os dias, para a saúde
melhorar.
Estude no Pandiá Calógeras! Confie em
mim!
• A formação do modo imperativo ocorre da
seguinte maneira:
• IMPERATIVO AFIRMATIVO
• Tu e Vós: conjuga-se o verbo no presente
do indicativo, retirando-se a letra s. Por
exemplo:
• Todos os dias tu estudas. Retirando-se a
letra s: Estuda tu.
• Todos os dias vós estudais. Retirando-se
o s: Estudai vós.
• Exceção: o verbo ser: Sê tu, sede vós.
• Você, nós e vocês: conjuga-se o verbo
no presente do subjuntivo. O imperativo
afirmativo é idêntico a ele para essas três
pessoas:
• Espero que você estude: Estude você.
• Espero que nós estudemos: Estudemos
nós.
• Espero que vocês estudem:
• Estudem vocês.
• IMPERATIVO NEGATIVO
• Todas as pessoas coincidem com o
presente do subjuntivo:
• Não estudes tu, não estude você, não
estudemos nós, não estudeis vós, não
estudem vocês.

Verbos

  • 1.
  • 2.
    • Verbo éa palavra que indica ação, praticada ou sofrida pelo sujeito, fato, de que o sujeito participa ativamente, estado ou qualidade do sujeito, ou fenômeno da natureza. É a palavra que se flexiona em número, pessoa, voz, tempo e modo. • Estrutura do verbo O verbo é formado por três diferentes partes: radical, vogal temática e desinências.
  • 3.
    • RADICAL: ouraiz, é a parte do verbo que não se modifica (a não ser em alguns verbos irregulares) e é nela que está a parte significativa do verbo (núcleo semântico). Por exemplo: estudar, a raiz ou radical desse verbo é estud-.Obtém-se o radical do verbo tirando-se as terminações –ar,-er, -ir do infinitivo. • VOGAL TEMÁTICA: são as vogais que se agregam ao radical a fim de indicar a conjugação a que o verbo pertence.
  • 4.
    • São trêsas conjugações: part-i-r vend-e-r pul-a-r exemplo 3ª-i 2ª-e 1ª-a conjugaçãoVogal temática
  • 5.
    O conjunto formadopela raiz e pela vogal temática é denominado tema.Por exemplo: vende DESINÊNCIAS: são morfemas acrescentados à raiz do verbo, indicando pessoa (1ª,2ª,3ª), número (singular ou plural), modo (indicativo, subjuntivo e imperativo), tempo (presente, pretérito e futuro) e voz (ativa, passiva e reflexiva).
  • 6.
    • Desinências modo-temporais:são os elementos que indicam o modo e o tempo do verbo. Pulava – indica imperfeito do indicativo Vendesse – indica o pretérito imperfeito do indicativo • Desinências números-pessoais – indicam o número (singular ou plural) e as pessoas do discurso. Pulo – 1ª pessoa do singular Vendes – 2ª pessoa do singular Partimos – 3ª pessoa do singular
  • 7.
    Conjugações verbais • Conjugarum verbo é modificar suas desinências, de acordo com as diferentes idéias a serem expressas.É dizê-lo em todos os modos, tempos, pessoas, números e vozes. • Há três conjugações para os verbos da língua portuguesa: • 1ª conjugação: verbos terminados em –ar • 2ª conjugação: verbos terminados em –er • 3ª conjugação: verbos terminados em –ir • Obs.: O verbo pôr e seus derivados pertencem à 2ª conjugação, por se originarem do antigo verbo poer.
  • 8.
    FLEXÃO VERBAL • Númeroe pessoa: o verbo se flexiona ao mesmo tempo em pessoa e número. São três as pessoas do discurso: Primeira pessoa - a que fala Singular - estudo Plural - estudamos
  • 9.
    Segunda pessoa –com quem se fala Singular – estudas Plural – estudais Terceira pessoa – de quem se fala Singular – estuda Plural – estudam • Pessoas verbais: • 1ª pes. do sing.:eu 1ª pes. do pl.:nós 2ª pes. do sing.:tu 2ª pes. do pl.:vós 3ª pes. do sing.:ele 3ª pes. do pl.:eles
  • 10.
    • Flexão devoz: o fato expresso pelo verbo pode ser representado por três diferentes formas: Meu pai se penteou antes de sair O sujeito pratica e sofre a ação verbal. Voz reflexiva A matéria foi explicada pelo professor O professor explicou a matéria. O sujeito sofre a ação verbal O sujeito pratica a ação verbal Voz passiva Voz ativa
  • 11.
    • Flexão demodo: São três os modos verbais na língua portuguesa: Indicativo, que expressa atitudes de certeza, Subjuntivo, que expressa atitudes de dúvida, hipótese, desejo, e Imperativo, que expressa atitude de ordem, pedido, conselho. Indicativo - Os brasileiros gostam de futebol. Subjuntivo – Talvez eu viaje com você. Imperativo – Façam silêncio!
  • 12.
    • Flexão detempo: • Tempos verbais do Indicativo • 01) Presente: • Indica fato que ocorre no dia-a-dia, corriqueiramente. Caracterizamos este tempo pela frase Todos os dias... Estudo no Pandiá Calógeras. Confio em meus amigos.
  • 13.
    02) Pretérito: • Indicafatos que já ocorreram. • A) Pretérito Perfeito: • Indica fato que ocorreu no passado em determinado momento, observado depois de concluído. • Ontem caminhei no Parque das Nações Indígenas. • Estudei no Pandiá Calógeras no ano passado. • Confiei em pseudo-amigos.
  • 14.
    • B) PretéritoImperfeito: • Indica fato que ocorria com freqüência no passado, ou fato que não havia chegado ao final no momento em que estava sendo observado. • Naquela época, todos os dias, eu caminhava no Parque das Nações Indígenas. • Eu estudava no Pandiá Calógeras quando conheci Magali. • Eu confiava naqueles amigos.
  • 15.
    • Pretérito Mais-que-perfeito: •Indica fato ocorrido antes de outro no Pretérito Perfeito do Indicativo. • Eu já estudara no Pandiá Calógeras, quando conheci Magali. • 03) Futuro: • Indica fatos que ocorrem depois do momento da fala • A) Futuro do Presente: • Indica fato que, com certeza, ocorrerá. • Amanhã caminharei no Parque das Nações Indígenas pela manhã.
  • 16.
    • B) Futurodo Pretérito: • Indica fato futuro, dependente de outro anterior a ele. • Eu caminharia todos os dias, se não trabalhasse tanto. • Estudaria na USP, se morasse em São Paulo.
  • 17.
    • OS MODOSSUBJUNTIVO E IMPERATIVO • Tempos verbais do Subjuntivo: • 01) Presente: • Indica desejo atual, dúvida que ocorre no momento da fala. • Espero que eu caminhe bastante no ano que vem. • O meu desejo é que eu estude no Pandiá Calógeras ainda.
  • 18.
    • 02) PretéritoImperfeito: • Indica condição, hipótese; normalmente é usado com o Futuro do Pretérito do Indicativo. Estudaria na USP, se morasse em São Paulo. • 03) Futuro: • Indica hipótese futura. • Quando eu começar a caminhar todos os dias, sentir-me-ei melhor.
  • 19.
    • O MODOIMPERATIVO • O modo Imperativo expressa ordem, pedido ou conselho. Caminhe todos os dias, para a saúde melhorar. Estude no Pandiá Calógeras! Confie em mim! • A formação do modo imperativo ocorre da seguinte maneira:
  • 20.
    • IMPERATIVO AFIRMATIVO •Tu e Vós: conjuga-se o verbo no presente do indicativo, retirando-se a letra s. Por exemplo: • Todos os dias tu estudas. Retirando-se a letra s: Estuda tu. • Todos os dias vós estudais. Retirando-se o s: Estudai vós. • Exceção: o verbo ser: Sê tu, sede vós.
  • 21.
    • Você, nóse vocês: conjuga-se o verbo no presente do subjuntivo. O imperativo afirmativo é idêntico a ele para essas três pessoas: • Espero que você estude: Estude você. • Espero que nós estudemos: Estudemos nós. • Espero que vocês estudem: • Estudem vocês.
  • 22.
    • IMPERATIVO NEGATIVO •Todas as pessoas coincidem com o presente do subjuntivo: • Não estudes tu, não estude você, não estudemos nós, não estudeis vós, não estudem vocês.