O documento discute como a ferramenta Diigo pode funcionar como um filtro de informação na biblioteca escolar, permitindo selecionar, organizar e compartilhar recursos online de forma a orientar melhor os alunos em suas pesquisas. O bibliotecário poderia transferir os links atualmente listados na página da escola para uma conta Diigo da biblioteca.

1. Importância da ferramenta Diigo na Biblioteca Escolar
Numa sociedade e num tempo em que a informação circula na internet sem
intermediários que possam validar e certificar a informação, em que a ligação entre o emissor
e o recetor é imediata e direta, este género de ferramenta poderá funcionar como um crivo
no contexto educativo. Um dos papéis do professor bibliotecário é, sem dúvida, o de filtrar a
informação que circula na internet, selecionar os sítios mais adequados e avaliar a sua
credibilidade para os difundir pela comunidade educativa, através dos seus canais digitais.
Assim, estas serão algumas das vantagens da ferramenta Diigo:
- permite seleccionar, organizar, classificar e partilhar a informação disponível na Internet;
- permite orientar o aluno na pesquisa , se forem inseridas notas ou se forem destacadas
partes da informação que, por sua vez, podem ser partilhadas com um grupo de utilizadores;
- oferece uma breve descrição, uma informação complementar acerca da página web;
- permite a ligação com subtemas (tags ) afins de outros utilizadores e quiçá dos alunos que
poderão acrescentar as suas sugestões;
Penso utilizar este recurso na Biblioteca, substituindo a listagem atual de sítios web que se
encontra na página da Escola, separador da Biblioteca – recursos do aluno- Todos os sítios
aí linkados serão transferidos para a conta Diigo da Biblioteca.
Fonte consultada
DELGADO, Antonio, Marcadores sociales: guardar y compartir información [em linha]. 14
de Março de 2008 [Consult. em 03/05/2013] Disponível em
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2008/03/14/174706.php