Este documento contém 10 perguntas sobre um capítulo de livro lido em sala de aula. As perguntas abordam elementos como a classe social do personagem João baseado em detalhes do texto, como a cidade é dividida socialmente, figuras de linguagem como paradoxo e antítese, e símbolos e metáforas presentes na narrativa.

1. Unidade 1 – capítulo 1

2. 1) Quais seriam os elementos textuais que
revelariam a classe social de João? Qual
classe seria esta?
2) Ainda sobre as diferenças sociais explícitas no
texto, há menção de como os moradores da
cidade de Pedra Alta se dividem e se
relacionam. Explique esta
afirmação, utilize, também, partes do texto.

3. 3) Há muitas figuras de linguagem utilizadas,
principalmente aquelas de valor oposto. Como
paradoxo e antítese. Encontre-os no texto e
explique-os.
4) A igreja tem seu muro mais iluminado, por
uma retratação metafórica e simbólica. Qual
seria ela?

4. 5) Qual a função da descrição contínua do
horário no texto? Qual seria o propósito do
autor – que impressão este queria causar nos
interlocutores?
6) O vento, dentro da narrativa, simboliza, ou
seja, é uma metáfora para uma característica do
menino. Qual? Comprove.

5. 7) Transcreva os elementos que indiquem a
posição social da família do narrador e justifique
sua escolha.
8) Associe o título da história com o trecho lido
em sala de aula. Qual a relação entre os dois?
Por que tal título teria sido escolhido. Explique.

6. 9) Qual seria a indicação textual de que João
sabia, provavelmente, o que esperava o
narrador do texto dentro do cemitério?
10) Como a maldição do silêncio é,
simbolicamente, quebrada? Explique.