Bem-vindos de
volta à escola!
EE Chiquinho
Tudo sobre o
Programa de
ensino integral
a busca pela formação de
um jovem
autônomo, solidário
e competente
=
jovem protagonista
Objetivo principal:
modelo pedagógico
quatro princípios da
educação integral
os 4 pilares da
educação para
o século XXI
A Educação
Interdimensional
a pedagogia
da presença
o protagonismo
juvenil
modelo de gestão
premissas da educação
integral
formação continuada corresponsabilidade
protagonismo
excelência em gestão replicabilidade
currículo integralizado e diversificado
matriz curricular flexível
aulas e atividades complementares
=
Base comum + parte diversificada


=
excelência acadêmica
A escola terá:
oferta de espaços de vivência para que os
alunos possam empreender a realização
das suas potencialidades pessoais e sociais.


=


projeto de vida
A escola terá:
organograma da escola
equipe da nossa escola
diretor: odimar
vices: Sandra e valter
PCG´s: Márcia e sílvia
PCA´s: bruna, simone e rosana
equipe da nossa escola
humanas: lilian, marcelo, antonio,
VANJA, andrÉ, RENATA
NATUREZA: SaMUEL, DAMARES, REGINA,
DANIELA, ANGELA, MARIA EUGÊNIA, MARISA
LINGUAGENS: LUCINÉIA, NATHÁLIA, DAYSE, SONIA,
ANDRÉIA, SÍLVIO, CÉLIA, PAULA, LAURA, IVONE,
VANESSA, MAROCA, GRAZIELA
equipe da nossa escola
SALA DE LEITURA: CARLÃO
PROATEC´S: GABRIEL, ELLEN E GISELE
SALA DE RECURSOS: DIEGO
É um prazer
conhecer vocês!
GRADE CURRICULAR
6º
E
7º
ANOS
8º
E
9º
ANOS

Tudo sobre o programa de ensino integral

  • 1.
    Bem-vindos de volta àescola! EE Chiquinho
  • 2.
    Tudo sobre o Programade ensino integral
  • 3.
    a busca pelaformação de um jovem autônomo, solidário e competente = jovem protagonista Objetivo principal:
  • 4.
    modelo pedagógico quatro princípiosda educação integral os 4 pilares da educação para o século XXI A Educação Interdimensional a pedagogia da presença o protagonismo juvenil
  • 5.
    modelo de gestão premissasda educação integral formação continuada corresponsabilidade protagonismo excelência em gestão replicabilidade
  • 6.
    currículo integralizado ediversificado matriz curricular flexível aulas e atividades complementares = Base comum + parte diversificada = excelência acadêmica A escola terá:
  • 7.
    oferta de espaçosde vivência para que os alunos possam empreender a realização das suas potencialidades pessoais e sociais. = projeto de vida A escola terá:
  • 8.
  • 9.
    equipe da nossaescola diretor: odimar vices: Sandra e valter PCG´s: Márcia e sílvia PCA´s: bruna, simone e rosana
  • 10.
    equipe da nossaescola humanas: lilian, marcelo, antonio, VANJA, andrÉ, RENATA NATUREZA: SaMUEL, DAMARES, REGINA, DANIELA, ANGELA, MARIA EUGÊNIA, MARISA LINGUAGENS: LUCINÉIA, NATHÁLIA, DAYSE, SONIA, ANDRÉIA, SÍLVIO, CÉLIA, PAULA, LAURA, IVONE, VANESSA, MAROCA, GRAZIELA
  • 11.
    equipe da nossaescola SALA DE LEITURA: CARLÃO PROATEC´S: GABRIEL, ELLEN E GISELE SALA DE RECURSOS: DIEGO
  • 12.
  • 13.