trabalho escolar em dupla apresentado na aula de portugues.

1. Sonetos de
Camões
Maple Bear Canadian School
Alunos: André e Bernardo Year:
10-B
Professora: Carol Data:
04/06/2023

2. ● Soneto 1
● Métrica dos Versos, Classificação das Rimas
e Sistema de Rima
● Interpretação do soneto, presença de
linguagens, outros recursos semânticos
● Soneto 2
● Métrica dos Versos, Classificação das Rimas
e Sistema de Rima
● Interpretação do soneto, presença de
linguagens, outros recursos semânticos
● Fontes Pesquisadas
Sumário

3. Alma minha
Gentil, que te
Partiste

4. ● O soneto segue o padrão fixo do verso decassílabo, ou
seja, cada verso tem dez sílabas poéticas;
● Esse tipo de métrica é comumente usado na poesia lírica,
como é o caso desse soneto;
● O soneto segue um esquema ABBA ABBA CDE CDE. Isso
significa que os primeiros dois quartetos (os primeiros oito
versos) rimam entre si de forma cruzada (ABBA ABBA),
enquanto os dois tercetos finais (os últimos seis versos)
rimam de forma alternada (CDE CDE).
Métrica dos Versos, Classificação das Rimas e Sistema de
Rima

5. Interpretação do soneto, presença de linguagens, outros
recursos semânticos
● Ele é um poema de amor e lamentação, no qual o eu lírico expressa sua tristeza pela partida de sua
amada
● O eu lírico chama a amada de "alma minha gentil" e expressa sua tristeza por tê-la perdido;
● O soneto transmite uma sensação de saudade e desejo de reencontro com a pessoa amada;
● O eu lírico utiliza a linguagem poética para expressar suas emoções e transmitir sua dor.
● O poema apresenta um jogo de contrastes, como a oposição entre o eu lírico e sua amada, a partida
e o desejo de retorno, a tristeza e a esperança;
● Esses recursos ajudam a criar um clima melancólico e intenso na poesia de Camões;
● O soneto é rico em metáforas e figuras de linguagem:
Alguns exemplos:
Metáfora
● "Alma minha" a alma é comparada a algo pessoal e íntimo, estabelecendo uma metáfora que
atribui características humanas à alma;
Personificação:
● "Que te perturba e te invade" A atribuição de ações humanas (perturbar e invadir) a algo não
humano (alma) é um exemplo de personificação;

6. Busque Amor
Novas Artes, Novo
Engenho

7. Métrica dos Versos, Classificação das
Rimas e Sistema de Rima
Métrica: Utiliza uma métrica predominante de
decassílabos, que consiste em versos com
dez sílabas métricas cada um. A estrutura
rítmica do soneto é caracterizada pela
regularidade no número de sílabas em cada
verso, seguindo o padrão decassílabo
tradicional da poesia em língua portuguesa.
Essa métrica decassílaba proporciona um
ritmo cadenciado ao poema e é comumente
utilizada por Camões e outros poetas da
época.
Classificação das Rimas: No soneto "Busque
Amor Novas Artes, Novo Engenho", temos um
esquema de rima ABAB CDCD EFE. Isso
significa que os dois quartetos têm rimas
alternadas (ABAB CDCD), enquanto o terceto
possui uma rima cruzada (EFE).

8. Métrica dos Versos, Classificação das
Rimas e Sistema de Rima
Sistema de Rima: temos um
esquema de rima ABAB CDCD EFE.
Isso significa que os dois quartetos têm
rimas alternadas (ABAB CDCD),
enquanto o terceto possui uma rima
cruzada (EFE).

9. Interpretação do soneto, presença de
linguagens, outros recursos semânticos
● Interpretação do Soneto e Outros Recursos Semânticos: O soneto "Busque
Amor Novas Artes, Novo Engenho" de Luís de Camões aborda a busca por formas
inovadoras de expressão artística e emocional, especialmente no contexto do
amor. O poeta expressa a necessidade de romper com as convenções
estabelecidas, buscando novas formas de criar e expressar o amor. O uso de
metáforas, como "novas artes" e "novo engenho", simboliza a renovação desejada.
● O poema também utiliza a personificação do Amor, atribuindo-lhe a capacidade de
compreender os desejos do eu lírico. A métrica do decassílabo e as rimas reforçam
a harmonia e ritmo poético do soneto. Em suma, o poema transmite a ideia de
renovação, busca por autenticidade e criatividade no amor e na arte.