SlideShare uma empresa Scribd logo
O s índios , muito antes do povoamento dos povos europeus
e africanos habitavam as terras brasileiras. Divididos em diversos povos de hábitos, costumes e
línguas diferentes tiveram um papel importante na formação da nação brasileira.
Os índios possuem muitos jogos e brincadeiras.
Alguns são bastante conhecidos por vários
povos indígenas e outros também são comuns
entre os não índios, como a peteca e a perna
de pau.
• O nome “peteca” – de origem Tupi e que significa
“tapear”, “golpear com as mãos” – é hoje o mais
popular entre todos os nomes desse brinquedo tão
conhecido no Brasil. Ainda hoje muitas pessoas
aguardam o tempo das colheitas para elaborar seus
brinquedos. Com as palhas do milho trançam
diferentes amarras e laços e criam petecas de vários
formatos “peteca” – de origem Tupi e que significa
“tapear”, “golpear com as mãos” – é hoje o mais
popular entre todos os nomes desse brinquedo tão
conhecido no Brasil. Ainda hoje muitas pessoas
aguardam o tempo das colheitas para elaborar seus
brinquedos. Com as palhas do milho trançam
diferentes amarras e laços e criam petecas de vários
formatos
• A peteca trata-se de uma base com um peso de
borracha, em que são fixadas, em geral, quatro
penas de tamanho médio. A peteca é um esporte
de origem brasileira, mais precisamente de origem
indígena.
Esse jogo é destinado à crianças acima de 6 anos de
idade e pode ser jogado na praia,parque, na praça,
no ginásio enfim. Este jogo estimula a Agilidade,
Coordenação motora, Condicionamento físico, Mira,
Força, Noção de espaço e o Ritmo. É jogado com 2
participantes ou mais.
Trabalho educação física

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Brincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigasBrincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigas
eucenir
 
Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociais
Margarete Tesch
 
PORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II B
PORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II BPORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II B
PORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II B
cmeirosalina
 
Atividades para copa celia
Atividades para copa celiaAtividades para copa celia
Atividades para copa celia
Leny Amancio
 
íNdios guaranis 5 d 10
íNdios guaranis   5 d  10íNdios guaranis   5 d  10
íNdios guaranis 5 d 10
sansampa
 
O Direito de Brincar - Adriana
O Direito de Brincar - AdrianaO Direito de Brincar - Adriana
O Direito de Brincar - Adriana
Pingo de Gente Polo
 
Apresentação dia do indio
Apresentação dia do indioApresentação dia do indio
Apresentação dia do indio
Letícia Siabra
 

Mais procurados (7)

Brincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigasBrincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigas
 
Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociais
 
PORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II B
PORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II BPORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II B
PORTFÓLIO PROFª SÔNIA DE MATOS - MATERNAL II B
 
Atividades para copa celia
Atividades para copa celiaAtividades para copa celia
Atividades para copa celia
 
íNdios guaranis 5 d 10
íNdios guaranis   5 d  10íNdios guaranis   5 d  10
íNdios guaranis 5 d 10
 
O Direito de Brincar - Adriana
O Direito de Brincar - AdrianaO Direito de Brincar - Adriana
O Direito de Brincar - Adriana
 
Apresentação dia do indio
Apresentação dia do indioApresentação dia do indio
Apresentação dia do indio
 

Semelhante a Trabalho educação física

Cultura indígena
Cultura indígenaCultura indígena
Cultura indígena
Karoline Rodrigues de Melo
 
slides formação da população brasileira.pdf
slides formação da população brasileira.pdfslides formação da população brasileira.pdf
slides formação da população brasileira.pdf
StfaniSousa1
 
Trabalho laura e thailine 1
Trabalho laura e thailine 1Trabalho laura e thailine 1
Trabalho laura e thailine 1
viajante2
 
Cultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.ppt
Cultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.pptCultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.ppt
Cultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.ppt
Igor da Silva
 
Dia do índio
Dia do índioDia do índio
Dia do índio
André Moraes
 
Como era a vida dos índios
Como era a vida dos índiosComo era a vida dos índios
Como era a vida dos índios
Mauricio Produções
 
Capítulo 3 - Povos indígenas no Brasil
Capítulo 3 - Povos indígenas no BrasilCapítulo 3 - Povos indígenas no Brasil
Capítulo 3 - Povos indígenas no Brasil
Marcos Antonio Grigorio de Figueiredo
 
O S í N D I O S Para Blog
O S  í N D I O S Para BlogO S  í N D I O S Para Blog
O S í N D I O S Para Blog
CRIACAOBLOGS
 
APOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdf
APOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdfAPOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdf
APOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdf
elianepompilio2
 
Folclore Brasileiro
Folclore BrasileiroFolclore Brasileiro
Folclore Brasileiro
ANDRÉA FERREIRA
 
ÍNDIOS DO BRASIL
ÍNDIOS DO BRASILÍNDIOS DO BRASIL
ÍNDIOS DO BRASIL
Geo
 
Influências Indígenas na Cultura Brasileira
Influências Indígenas na Cultura BrasileiraInfluências Indígenas na Cultura Brasileira
Influências Indígenas na Cultura Brasileira
Gisele Finatti Baraglio
 
Kaigang
KaigangKaigang
Kaigang
viajante2
 
Folclore brasileiro
Folclore brasileiroFolclore brasileiro
Folclore brasileiro
Andrea Lemos
 
Manifestações da Arte Popular
Manifestações da Arte PopularManifestações da Arte Popular
Manifestações da Arte Popular
carlosbidu
 
6 ano atividade complementar - 4 atividade
6 ano   atividade complementar  -   4 atividade6 ano   atividade complementar  -   4 atividade
6 ano atividade complementar - 4 atividade
Washington Rocha
 
História da Arte: Arte e cultura indígena brasileira
História da Arte: Arte e cultura indígena brasileiraHistória da Arte: Arte e cultura indígena brasileira
História da Arte: Arte e cultura indígena brasileira
Raphael Lanzillotte
 
Documento de Helena.pptx
Documento de Helena.pptxDocumento de Helena.pptx
Documento de Helena.pptx
HelenaSaitoAutuori
 
Nações indígenas no brasil
Nações indígenas no brasilNações indígenas no brasil
Nações indígenas no brasil
Acrópole - História & Educação
 
Os Indios
Os IndiosOs Indios
Os Indios
ilcy
 

Semelhante a Trabalho educação física (20)

Cultura indígena
Cultura indígenaCultura indígena
Cultura indígena
 
slides formação da população brasileira.pdf
slides formação da população brasileira.pdfslides formação da população brasileira.pdf
slides formação da população brasileira.pdf
 
Trabalho laura e thailine 1
Trabalho laura e thailine 1Trabalho laura e thailine 1
Trabalho laura e thailine 1
 
Cultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.ppt
Cultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.pptCultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.ppt
Cultura Indígena do Brasil nos dias de hoje - FASC.ppt
 
Dia do índio
Dia do índioDia do índio
Dia do índio
 
Como era a vida dos índios
Como era a vida dos índiosComo era a vida dos índios
Como era a vida dos índios
 
Capítulo 3 - Povos indígenas no Brasil
Capítulo 3 - Povos indígenas no BrasilCapítulo 3 - Povos indígenas no Brasil
Capítulo 3 - Povos indígenas no Brasil
 
O S í N D I O S Para Blog
O S  í N D I O S Para BlogO S  í N D I O S Para Blog
O S í N D I O S Para Blog
 
APOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdf
APOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdfAPOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdf
APOSTILA DO DIA DO INDIO ok (1).pdf
 
Folclore Brasileiro
Folclore BrasileiroFolclore Brasileiro
Folclore Brasileiro
 
ÍNDIOS DO BRASIL
ÍNDIOS DO BRASILÍNDIOS DO BRASIL
ÍNDIOS DO BRASIL
 
Influências Indígenas na Cultura Brasileira
Influências Indígenas na Cultura BrasileiraInfluências Indígenas na Cultura Brasileira
Influências Indígenas na Cultura Brasileira
 
Kaigang
KaigangKaigang
Kaigang
 
Folclore brasileiro
Folclore brasileiroFolclore brasileiro
Folclore brasileiro
 
Manifestações da Arte Popular
Manifestações da Arte PopularManifestações da Arte Popular
Manifestações da Arte Popular
 
6 ano atividade complementar - 4 atividade
6 ano   atividade complementar  -   4 atividade6 ano   atividade complementar  -   4 atividade
6 ano atividade complementar - 4 atividade
 
História da Arte: Arte e cultura indígena brasileira
História da Arte: Arte e cultura indígena brasileiraHistória da Arte: Arte e cultura indígena brasileira
História da Arte: Arte e cultura indígena brasileira
 
Documento de Helena.pptx
Documento de Helena.pptxDocumento de Helena.pptx
Documento de Helena.pptx
 
Nações indígenas no brasil
Nações indígenas no brasilNações indígenas no brasil
Nações indígenas no brasil
 
Os Indios
Os IndiosOs Indios
Os Indios
 

Último

Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
edivirgesribeiro1
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
profesfrancleite
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AntonioVieira539017
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
ValdineyRodriguesBez1
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
PatriciaZanoli
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
Marlene Cunhada
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 

Último (20)

Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 

Trabalho educação física

  • 1. O s índios , muito antes do povoamento dos povos europeus e africanos habitavam as terras brasileiras. Divididos em diversos povos de hábitos, costumes e línguas diferentes tiveram um papel importante na formação da nação brasileira.
  • 2.
  • 3. Os índios possuem muitos jogos e brincadeiras. Alguns são bastante conhecidos por vários povos indígenas e outros também são comuns entre os não índios, como a peteca e a perna de pau.
  • 4. • O nome “peteca” – de origem Tupi e que significa “tapear”, “golpear com as mãos” – é hoje o mais popular entre todos os nomes desse brinquedo tão conhecido no Brasil. Ainda hoje muitas pessoas aguardam o tempo das colheitas para elaborar seus brinquedos. Com as palhas do milho trançam diferentes amarras e laços e criam petecas de vários formatos “peteca” – de origem Tupi e que significa “tapear”, “golpear com as mãos” – é hoje o mais popular entre todos os nomes desse brinquedo tão conhecido no Brasil. Ainda hoje muitas pessoas aguardam o tempo das colheitas para elaborar seus brinquedos. Com as palhas do milho trançam diferentes amarras e laços e criam petecas de vários formatos
  • 5.
  • 6. • A peteca trata-se de uma base com um peso de borracha, em que são fixadas, em geral, quatro penas de tamanho médio. A peteca é um esporte de origem brasileira, mais precisamente de origem indígena. Esse jogo é destinado à crianças acima de 6 anos de idade e pode ser jogado na praia,parque, na praça, no ginásio enfim. Este jogo estimula a Agilidade, Coordenação motora, Condicionamento físico, Mira, Força, Noção de espaço e o Ritmo. É jogado com 2 participantes ou mais.

Notas do Editor

  1. 1 INTRODUÇÃO O s índios , muito antes do povoamento dos povos europeus e africanos habitavam as terras brasileiras. Divididos em diversos povos de hábitos, costumes e línguas diferentes tiveram um papel importante na formação da nação brasileira.