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VENDA
PROIBIDA
Texto e ilustrações de
Sandra Aymone
Autora
Sada Aymoe
Coodeação edioial
Sílnia N. Martins Prado / Juliana Furlanetti
Revisão de exo
Kaia Rossii
Ilsrações
Sada Aymoe
Pojeo gráfco e diagraação
Foco Edioial
Realização
Fdação Edca DPaschoal
www.edcadaschoal.og.b
Fone 19 3728-8085
Esta obra foi impressa na Gráfica Santa Edwiges Artes Gráficas, em papel cartão (capa) e papel couché (miolo).
Esta é a 1ª edição, 6ªreimpressão datada de 2014, com tiragem de 13.000 exemplares.
Sobe a Fdação Edca DPaschoal
Criada em 1989 para a promoção da educação cidadã como esaégia de ansforação social,
desenvolveu inicialmene a “Academia Educar”, que promove a foração de núcleos de lideranças
juvenis em escolas públicas, criando opornidades para que o jovem descubra seu poencial,
orando-se capaz de ansforar sua realidade, a de sua escola e da comunidade.
Em1999,criouo“PrêmioTrotedaCidadania”,queestimulaoempreendedorismouniversitáriocomo
foradepropagarpráicassusenáveiseaparicipaçãocidadãnoambieneacadêmico.
Em 2000, iniciou o projeo “Leia Comigo!”, que produz e disibui gaiamene livros
infano-juvenis que incenivam o goso pela leira, faciliam o aprendizado na escola e o pleno
desenvolvimeno da criança e do jovem. São hisórias que conibuem para a consção de
cidadãos e uma visão mais humanista.
A DPaschoal acredia que incenivar a leira e o debae críico é o melhor caminho em direção ao
verdadeiro desenvolvimento do país e da sociedade.
Texo e ilsrações de Sada Aymoe
2
Bem atrás daquele morro,
morava um agricultor.
Tinha um galo no terreiro
e, em casa, um despertador.
Gostava de levantar
bem cedinho, todo dia.
Saía pra trabalhar
quando o sol aparecia.
3
4
Certo dia, o galo entrou
pela porta da cozinha.
Viu, então, o despertador
descansando na mesinha.
– Boa tarde! – disse o galo.
– Para que serve o senhor?
– Pra despertar nosso dono,
– respondeu o despertador.
Quando escutou isso, o galo
bateu asas num pé só:
– Nosso dono só desperta
com o meu COCORICÓ!
5
6
– É engano seu, senhor galo.
Não seja orgulhoso assim!
Nosso dono só levanta
quando ouve meu TIRRIM!
– Pois eu acho que é você
quem se engana o tempo inteiro.
Amanhã veremos quem
vai acordá-lo primeiro.
O despertador falou:
– O meu dono em mim confia,
mas aceito provar isso,
se você me desafia.
7
8
À noitinha, o bom senhor
preparou sua comida.
Jantou, descansou um pouco,
e foi pra cama em seguida.
O despertador e o galo,
querendo a aposta ganhar,
deram o alarme bem antes
da hora de o sol raiar...
Percebendo logo o engano,
bem bravo o dono ficou.
Pegou os dois, pôs num saco
e com uma corda fechou.
9
10
Quando o dia amanheceu,
levantou-se, ainda zangado.
Pegou o saco e levou
à feira do povoado.
No fundo do saco, os dois,
iam muito envergonhados:
– Por causa de uma bobagem,
nós fizemos tudo errado!
O despertador falou:
– Não precisamos brigar!
Nosso serviço é o mesmo,
podemos nos ajudar!
11
12
O galo disse: – Está certo!
Vamos trabalhar unidos.
Quem comprar nós dois terá
bons serviços garantidos!
O homem se comoveu
escutando o que diziam.
Resolveu voltar pra casa:
outra chance mereciam!
Ao se verem perdoados,
se abraçaram de alegria.
Retomaram seu trabalho,
como seu patrão queria.
13
14
Um dia, o despertador
teve uma mola quebrada.
O galo, para ajudar,
fez uma coisa engraçada:
Quando o sol apareceu,
iluminando o jardim,
em vez de cocoricó,
o galo gritou: – TIRRIM!
15
16
Mas uns dias depois disso,
choveu muito, sem parar.
Molhado o galo ficou
e rouco para cantar.
Vendo o galo resfriado,
despertador teve dó.
Na hora de o sol raiar,
fez assim: – COCORICÓ!
17
Bonecos diferentes, mas iguais
Dobre uma folha de
papel ao meio.
Dobre-a novamente
ao meio no mesmo
sentido.
Desenhe o
contorno de um
boneco na frente
da folha, com os
braços e pernas
nas bordas.
Recorte a folha no formato do desenho.
Depois, abra e veja quantos amigos você fez! Decore os bonecos
como preferir.
Eles podem ter características diferentes, mas, ao mesmo
tempo, são todos bonecos.
O livro fala sobre as diferenças de um galo e um
despertador, que têm muito em comum.
Vamos representar essa união de valores
fazendo uma dobradura de bonecos?
1 2
3
Atividade 1
Atividade 1
A criação deste material foi uma construção
coletiva entre educadores e parceiros, que
contribuíram com um pouco de suas
experiências e emoções.
Cantinho
divertido
1
Que horas são?
Hora de fazer um belo relógio!
Materiais:
Papelão
(pode ser uma
tampa de
caixa de pizza)
Tinta guache
Cola
1 tachinha
Recorte o fundo da
tampa da caixa de
pizza em formato
redondo e pinte.
Depois, desenhe os números
diretamente na base da caixa,
ou recorte-os em papelão,
pinte e cole.
Agora é só fazer os
ponteiros (um menor e outro
maior) para encaixar com a
tachinha no centro da base.
1
2
3
Brinque com a turma!
Reúna os amigos e brinquem de adivinhar as horas valendo
pontos. Escolha uma posição para colocar os ponteiro das horas
(o menor) e o dos minutos (o maior). Ganha 1 ponto o grupo que
acertar primeiro que horas os ponteiros estão indicando.
Atividade 2
Atividade 2
Cantinho divertido
2
3
A maior semelhança que temos
é que somos todos diferentes
uns dos outros!
Responda às perguntas:
Agora tente criar perguntas como essas, com semelhanças
entre coisas completamente diferentes, e pergunte aos amigos
e à família para ver se eles acertam! Depois, crie o seu próprio
livro de charadas de semelhanças.
Respostas:
a-Os
cachos;
b-Os
dois
têm
boa
memória;
c-Todos
têm
bateria;
d-os
dois
têm
Natal;
e-Os
dois
podem
fazer
uma
pessoa
ver
estrelas
Atividade 3
Atividade 3
Qual a semelhança entre a bananeira e o cabelo ondulado?
Qual a semelhança entre o elefante e o computador?
Qual a semelhança entre a banda de rock, o celular, o carro
e a escola de samba?
Qual a semelhança entre o Rio Grande do Norte e o fim do
ano?
Qual a semelhança entre um lutador de boxe e o telescópio?
a
b
c
d
e
R:
R:
R:
R:
R:
Cantinho divertido
4
Vamos fazer um
fantoche do Tirrim
para contar essa história?
Recorte a parte de cima de duas
garrafas PET.
Reúna as duas partes com fita adesiva.
Cole também fita adesiva por toda a
meia-lua das garrafas.
Recorte um círculo grande em papelão e recorte,
dividindo em duas partes: uma maior e outra menor.
Depois cubra com o E.V.A. da cor que preferir.
Depois, faça também
um galo usando
a sua imaginação.
Boas histórias!
Recorte uma meia-lua em cada garrafa e
cole dois círculos de papelão com a
beirada recortada.
Atividade 4
Atividade 4
1
2
Recorte uma placa retangular em
E.V.A. vermelho, centralize e cole
entre as garrafas, para a boca.
Agora é só colar uma parte
em cada garrafa, recortar
os excessos e decorar.
4
5
7
3
• 2 garrafas PET
• Cola quente
• Papelão
• E.V.A.
• Canetinha
• Fita adesiva
Você precisará de:
6
ISBN 978-85-7694-230-6
Agradecemos aos parceiros que investem em nosso projeto.
Todos juntos somos fortes,
somos echa e somos arco,
todos nós no mesmo barco,
não há nada pra temer!
Ao meu lado há um amigo
que é preciso proteger...
Chico Buarque de Hollanda

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  • 2. Autora Sada Aymoe Coodeação edioial Sílnia N. Martins Prado / Juliana Furlanetti Revisão de exo Kaia Rossii Ilsrações Sada Aymoe Pojeo gráfco e diagraação Foco Edioial Realização Fdação Edca DPaschoal www.edcadaschoal.og.b Fone 19 3728-8085 Esta obra foi impressa na Gráfica Santa Edwiges Artes Gráficas, em papel cartão (capa) e papel couché (miolo). Esta é a 1ª edição, 6ªreimpressão datada de 2014, com tiragem de 13.000 exemplares. Sobe a Fdação Edca DPaschoal Criada em 1989 para a promoção da educação cidadã como esaégia de ansforação social, desenvolveu inicialmene a “Academia Educar”, que promove a foração de núcleos de lideranças juvenis em escolas públicas, criando opornidades para que o jovem descubra seu poencial, orando-se capaz de ansforar sua realidade, a de sua escola e da comunidade. Em1999,criouo“PrêmioTrotedaCidadania”,queestimulaoempreendedorismouniversitáriocomo foradepropagarpráicassusenáveiseaparicipaçãocidadãnoambieneacadêmico. Em 2000, iniciou o projeo “Leia Comigo!”, que produz e disibui gaiamene livros infano-juvenis que incenivam o goso pela leira, faciliam o aprendizado na escola e o pleno desenvolvimeno da criança e do jovem. São hisórias que conibuem para a consção de cidadãos e uma visão mais humanista. A DPaschoal acredia que incenivar a leira e o debae críico é o melhor caminho em direção ao verdadeiro desenvolvimento do país e da sociedade.
  • 3. Texo e ilsrações de Sada Aymoe
  • 4. 2 Bem atrás daquele morro, morava um agricultor. Tinha um galo no terreiro e, em casa, um despertador. Gostava de levantar bem cedinho, todo dia. Saía pra trabalhar quando o sol aparecia.
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  • 6. 4 Certo dia, o galo entrou pela porta da cozinha. Viu, então, o despertador descansando na mesinha. – Boa tarde! – disse o galo. – Para que serve o senhor? – Pra despertar nosso dono, – respondeu o despertador. Quando escutou isso, o galo bateu asas num pé só: – Nosso dono só desperta com o meu COCORICÓ!
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  • 8. 6 – É engano seu, senhor galo. Não seja orgulhoso assim! Nosso dono só levanta quando ouve meu TIRRIM! – Pois eu acho que é você quem se engana o tempo inteiro. Amanhã veremos quem vai acordá-lo primeiro. O despertador falou: – O meu dono em mim confia, mas aceito provar isso, se você me desafia.
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  • 10. 8 À noitinha, o bom senhor preparou sua comida. Jantou, descansou um pouco, e foi pra cama em seguida. O despertador e o galo, querendo a aposta ganhar, deram o alarme bem antes da hora de o sol raiar... Percebendo logo o engano, bem bravo o dono ficou. Pegou os dois, pôs num saco e com uma corda fechou.
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  • 12. 10 Quando o dia amanheceu, levantou-se, ainda zangado. Pegou o saco e levou à feira do povoado. No fundo do saco, os dois, iam muito envergonhados: – Por causa de uma bobagem, nós fizemos tudo errado! O despertador falou: – Não precisamos brigar! Nosso serviço é o mesmo, podemos nos ajudar!
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  • 14. 12 O galo disse: – Está certo! Vamos trabalhar unidos. Quem comprar nós dois terá bons serviços garantidos! O homem se comoveu escutando o que diziam. Resolveu voltar pra casa: outra chance mereciam! Ao se verem perdoados, se abraçaram de alegria. Retomaram seu trabalho, como seu patrão queria.
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  • 16. 14 Um dia, o despertador teve uma mola quebrada. O galo, para ajudar, fez uma coisa engraçada: Quando o sol apareceu, iluminando o jardim, em vez de cocoricó, o galo gritou: – TIRRIM!
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  • 18. 16 Mas uns dias depois disso, choveu muito, sem parar. Molhado o galo ficou e rouco para cantar. Vendo o galo resfriado, despertador teve dó. Na hora de o sol raiar, fez assim: – COCORICÓ!
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  • 20. Bonecos diferentes, mas iguais Dobre uma folha de papel ao meio. Dobre-a novamente ao meio no mesmo sentido. Desenhe o contorno de um boneco na frente da folha, com os braços e pernas nas bordas. Recorte a folha no formato do desenho. Depois, abra e veja quantos amigos você fez! Decore os bonecos como preferir. Eles podem ter características diferentes, mas, ao mesmo tempo, são todos bonecos. O livro fala sobre as diferenças de um galo e um despertador, que têm muito em comum. Vamos representar essa união de valores fazendo uma dobradura de bonecos? 1 2 3 Atividade 1 Atividade 1 A criação deste material foi uma construção coletiva entre educadores e parceiros, que contribuíram com um pouco de suas experiências e emoções. Cantinho divertido 1
  • 21. Que horas são? Hora de fazer um belo relógio! Materiais: Papelão (pode ser uma tampa de caixa de pizza) Tinta guache Cola 1 tachinha Recorte o fundo da tampa da caixa de pizza em formato redondo e pinte. Depois, desenhe os números diretamente na base da caixa, ou recorte-os em papelão, pinte e cole. Agora é só fazer os ponteiros (um menor e outro maior) para encaixar com a tachinha no centro da base. 1 2 3 Brinque com a turma! Reúna os amigos e brinquem de adivinhar as horas valendo pontos. Escolha uma posição para colocar os ponteiro das horas (o menor) e o dos minutos (o maior). Ganha 1 ponto o grupo que acertar primeiro que horas os ponteiros estão indicando. Atividade 2 Atividade 2 Cantinho divertido 2
  • 22. 3 A maior semelhança que temos é que somos todos diferentes uns dos outros! Responda às perguntas: Agora tente criar perguntas como essas, com semelhanças entre coisas completamente diferentes, e pergunte aos amigos e à família para ver se eles acertam! Depois, crie o seu próprio livro de charadas de semelhanças. Respostas: a-Os cachos; b-Os dois têm boa memória; c-Todos têm bateria; d-os dois têm Natal; e-Os dois podem fazer uma pessoa ver estrelas Atividade 3 Atividade 3 Qual a semelhança entre a bananeira e o cabelo ondulado? Qual a semelhança entre o elefante e o computador? Qual a semelhança entre a banda de rock, o celular, o carro e a escola de samba? Qual a semelhança entre o Rio Grande do Norte e o fim do ano? Qual a semelhança entre um lutador de boxe e o telescópio? a b c d e R: R: R: R: R: Cantinho divertido
  • 23. 4 Vamos fazer um fantoche do Tirrim para contar essa história? Recorte a parte de cima de duas garrafas PET. Reúna as duas partes com fita adesiva. Cole também fita adesiva por toda a meia-lua das garrafas. Recorte um círculo grande em papelão e recorte, dividindo em duas partes: uma maior e outra menor. Depois cubra com o E.V.A. da cor que preferir. Depois, faça também um galo usando a sua imaginação. Boas histórias! Recorte uma meia-lua em cada garrafa e cole dois círculos de papelão com a beirada recortada. Atividade 4 Atividade 4 1 2 Recorte uma placa retangular em E.V.A. vermelho, centralize e cole entre as garrafas, para a boca. Agora é só colar uma parte em cada garrafa, recortar os excessos e decorar. 4 5 7 3 • 2 garrafas PET • Cola quente • Papelão • E.V.A. • Canetinha • Fita adesiva Você precisará de: 6
  • 24. ISBN 978-85-7694-230-6 Agradecemos aos parceiros que investem em nosso projeto. Todos juntos somos fortes, somos echa e somos arco, todos nós no mesmo barco, não há nada pra temer! Ao meu lado há um amigo que é preciso proteger... Chico Buarque de Hollanda