O documento discute diferentes tipos de introdução para textos dissertativos-argumentativos, incluindo narrativa, exemplificação, alusão histórica, definição, citação e perguntas. Cada tipo é explicado com exemplos de como pode ser usado de forma efetiva para apresentar a tese de maneira clara e envolver o leitor.

2. TESE
◦ O que é a TESE?
◦ É o seu ponto de vista, a sua opinião.
◦ Lembre-se de que Tese não é tema

3. Os tipos de
introdução
◦
◦ NARRAÇÃO
◦ EXEMPLIFICAÇÃO
◦ ALUSÃO HISTÓRICA
◦ DEFINIÇÃO
◦ CITAÇÃO
◦ PERGUNTAS
◦ FLASHES
◦ COMPARATIVAS

4. NARRAÇÃO
◦ “Narração no texto dissertativo-
argumentativo?”.
◦ Sim.
◦ Narrar um acontecimento que
representará a problematização feita por
você e proposta pelo tema;
◦ Atente-se aos detalhes que escolherá
relatar, essa seleção já indicará seu
posicionamento aos leitores;
◦ Uso de frases curtas e nominais que
despertarão a atenção do leitor;
◦ Sem necessidade de ser verídico, mas
sem fugir das possibilidades do que é
real.

5. EXEMPLIFICAÇÃO
◦ Esse recurso pode ser desenvolvido de duas formas:
◦ A) Dados estatísticos e relatos de acontecimentos de conhecimento geral (fatos
divulgados pelas mídias).
◦ Dois aspectos a atentar:
◦ 1) apresentar a fonte das informações
◦ 2) não omitir fatores que distorcerão o fato.
◦ Sempre repassar a verdade, mesmo que ela seja questionada por você ao longo do texto.
◦ B) A escolha lexical, um grande aliado, uma vez que você pode descrever a situação em questão
e, marcar sua opinião com palavras como: infelizmente, supostamente etc

6. Exemplo de Exemplificação
◦ o texto com algum exemplo de dado estatístico, uma notícia ou lei, por exemplo.
Você pode também utilizar algum conhecimento de mundo que diz respeito ao
tema
◦ “Segundo a Constituição Federal de 1988, no seu artigo 196, é dever do
Estado garantir o acesso à saúde, bem como é responsável pelas medidas
públicas para zelar pelo bem-estar físico de todos os cidadãos
brasileiros. Assim, faz-se necessário que o Poder Público atente-se para o sedentarismo
enquanto situação que põe em risco a saúde de milhares de cidadãos do país.”

7. ALUSÃO HISTÓRICA
◦ Recortar um fato, um período histórico, um hábito antigo a fim de comparar com o presente.
◦ Essa comparação evidenciará uma permanência, ou não, de determinada situação e isso será base
para a problematização do que o tema apresentou para discussão.
◦ Dessa forma apresentará o domínio de uma área de conhecimento de relevância, a história, o que
contribui para o objetivo final de um texto dissertativo-:
◦ defesa de um ponto de vista.

8. Exemplo de Alusão Histórica
◦ “A importância do amor no mundo pós-moderno”, começar
a introdução dizendo como os relacionamentos eram “montados” com base nas
terras e dotes no passado pode ser uma boa estratégia.

9. DEFINIÇÃO
◦ Extremamente positivo para apresentação e
defesa do ponto de vista.
◦ Há diversas formas:
dicionário, definição histórica, definição
teórica e definição própria (que consiste em
definir algo a partir de sua visão de mundo,
suas experiências).
◦ A forma mais adequada é você quem
definirá, uma vez que essa escolha
dependerá do ponto de vista que será
defendido ao longo do texto.

10. Exemplo de Definição
◦ Neste tipo, o candidato dá a definição de alguma palavra-chave
do tema, quase como um dicionário. Também são usados, aqui,
pedaços de leis e/ “Define-se como sedentário o indivíduo que
não pratica atividades físicas no seu cotidiano. Doenças como
obesidade, diabetes, aumento do colesterol e problemas cardíacos são algumas das
que podem aparecer como consequência deste mau hábito. (…)” ou textos
científicos.

11. CITAÇÃO
◦ Referência a ideias de outros autores a fim de que o seu ponto de vista
seja fortalecido.
◦ Sua opinião será destaque mesmo quando você desconstruir a opinião do
autor citado.
◦ Uma das formas para desconstrução da ideia de outro autor é utilizar o
recurso exemplificação; isso é possível quando se tem conhecimento de um
dado estatístico, por exemplo, que comprove a não veracidade do que é
defendido pelo autor citado.

12. CITAÇÃO
◦ Há duas possibilidades de citação: a direta e a indireta.
◦ A direta é quando é apresentado no texto a ideia com as palavras do próprio
autor, exemplo: Segundo Marx, “A história da sociedade até aos nossos dias é a história da
luta de classes”.
◦ A indireta é quando, com as suas palavras, são apresentadas as ideias do autor
que será citado.
◦ Exemplo: Sakamoto evidencia a necessidade de uma formação educacional em que o senso
crítico e o bom senso sejam instigados nas crianças

13. POR
PERGUNTA
S
◦ A sociedade contemporânea supervaloriza não
apenas o consumo de bebidas alcoólicas, mas
também o status que o ato de beber traz. Em
decorrência disso, a relação travada entre diversão e
álcool dificulta a instalação de uma ordem social e
prejudica os não-participantes desse ciclo.
◦ Entra em cena, então, o Estado e seu intrínseco
poder observador na forma da Lei Seca.
◦ Será obediência da maioria justifica pelo
temor à pena ou pelo aumento da
consciência social? O efeito foi passageiro
ou duradouro?
◦ Pode começar com pergunta e começar a introdução no
desenvolvimento

14. FLASHES
◦ A violência na sociedade brasileira”, é
possível começar a redação assim:
◦ “Tiros. Assaltos. Medo. Essas são
algumas palavras que representam
bem a questão da violência na
sociedade brasileira.”

15. COMPARATIVA
◦ Comparar o tema com algo semelhante ou oposto ao que se discute
◦ “O histórico desafio de valorizar o professor”:
◦ “Os Estados Unidos, referência em desenvolvimento tecnológico, são um
bom exemplo de que a educação de qualidade e com a valorização
adequada gera bons frutos. Em contrapartida, no Brasil a realidade tem
sido bem distinta. O baixo piso salarial dos professores explicita essa falta de
reconhecimento aos profissionais da educação. Tal desvalorização é fruto de baixos investimentos
governamentais, aliado ao passado histórico brasileiro.”

16. VAMOS TREINAR?
◦ 1. O parágrafo abaixo foi feito para ser a introdução de redação sobre o seguinte tema:
◦ Viver em rede em pleno século XXI: os limites entre o público e o privado.
◦ Entretanto, ele apresenta alguns probleminhas. Leia e procure corrigir para que atenda aos
objetivos de um bom parágrafo de introdução.
◦
“Hoje em dia a internet está em todos os lugares e as pessoas estão conectadas a todo momento,
portanto, as informações correm mais rápido e tem algumas pessoas que não conseguem entender
o limite da informação que deve-se publicar na internet. É preciso entender que a internet é
perigosa e devemos tomar cuidado com o que postamos.”

17. TEMAS:
◦ Produzir uma INTRODUÇÃO com os seguintes temas:
◦ 1) As problemáticas da saúde pública no Brasil;
◦ 2) O envelhecimento das pessoas nos dias atuais;
◦ 3) As diferentes maneiras de as pessoas interagirem em seus meios.

18. Vídeos expositivos
◦ https://www.youtube.com/watch?v=gkxwPqt-Hrk
◦ https://www.youtube.com/watch?v=CmsRSFMJHUg
◦ https://www.youtube.com/watch?v=8uL0PSzxWCQ
◦ https://www.youtube.com/wak
◦ tch?v=-8XDfuh2x9