Apresentação elaborada para o reagrupamento da EJA na Escola Municipal Elias Rocha Ribeiro em Senador Canedo. Professores responsáveis: Quênia (dinamizadora do laboratorio de informatica), Alessandra (geografia), Marcos (ed. fisica) e Cleonice (coordenação pedagógica).
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(Trabalho do ano letivo de 2015/2016)
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(Trabalho do ano letivo de 2015/2016)
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Ambiente e sociedade(trabalho de geografia 9ºano)Mayjö .
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Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
26. Tudo acontece através da dinâmica da natureza. Porém do século XVII em diante, a ação do homem vem influenciando diretamente nos fenômenos externos do nosso planeta.
28. Fenômeno climático (enormes tempestades) e ventos extremamente rápidos. Alterações bruscas na temperatura dos Oceanos e também nas áreas continentais.
29. Se formam depois de vários dias de sol sobre o Oceano; Forma-se uma grande massa de ar quente e úmida; No seu interior os ventos chegam a 117 km/h até 300 km/h; Destruição principalmente no litoral; Aquecimento global.
30. Quais as regiões em que os furacões acontecem com mais frequência? Ocorre mais no Hemisfério Norte; Estados Unidos é o país que mais convive com esse fenômeno.
33. Mais de 250 pessoas morreram, centenas ficaram feridas e há alguns vilarejos completamente destruídos após os fenômenos climáticos. O Estado americano do Alabama foi o mais atingido. (28/04/2011)
34. No Brasil O furacão Catarina atingiu o Brasil em 2004, nos estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul.
35. Enchentes ou Inundações Faz parte do ciclo natural dos rios e córregos; Ocorre quando o volume de água que o rio recebe é maior que sua vazão; Ocorre em época de muita chuva; No Brasil nos períodos que vai mais ou menos de dezembro a março;