O documento revisita a teoria das conversações de Gordon Pask, descrevendo como elas ocorrem entre participantes por meio de objetivos, contextos e linguagens compartilhadas. Pask, uma figura proeminente na cibernética, desenvolveu essa teoria unificadora que influencia diversas áreas, enquanto Paul Pangaro e Luiz Algarra aplicaram esses conceitos em contextos práticos e educacionais. A teoria enfatiza a importância do diálogo e da interação para a aprendizagem e a construção de acordos entre os participantes.