O documento discute como o computador pode ser uma importante ferramenta pedagógica na educação moderna. Embora alguns defendam o modelo tradicional de ensino, o documento argumenta que a aprendizagem ocorre através de múltiplas interações e não apenas da instrução formal, e que os computadores podem integrar aspectos formais e não formais da educação de forma benéfica. Também destaca a importância de se preparar os estudantes para o mundo digitalizado.

1. O computador como importante
ferramenta do processo pedagógico
moderno
Diêgo Avelar Diniz -Tecnófilo

2. • Muitas questões tem surgido quando o
assunto é a utilização dos
computadores na educação básica.
Mas será isso o conformismo de um
sistema ultrapassado de educação ou
realmente são realidades distintas que
não combinam pedagogicamente?

3. • Muitos defendem o modelo padrão de educação (professos-aluno-lousa) com
argumentos que retratam o ensinamento como forma explicita de entendimento, não
cabendo um quarto elemento nesta equação. Sendo este outro um potencial fruto de
DISTRAÇÕES e DIMINUIDOR de potencial intelectual de aprendizagem.

4. • Mas a aprendizagem que ocorre na
escola, não é decorrência de um
processo de instrução ou de ensino
deliberado. O desenvolvimento
intelectual ocorre através de uma
série de interações com o meio em
que está inserida. O ensino formal
e deliberado é apenas uma dessas
formas de interação.

5. • A utilização da Informática Educativa pode juntar elementos da educação formal com
outros da não formal, beneficiando tanto o aspecto prático dos meios não formais
quanto a teoria mais generalizada presente nos meios acadêmicos.

6. • Além disso vivemos em uma mundo globalizado em que “dominar a máquina” se
tornou requisito mínimo em praticamente todos os ambiente de trabalho. Imagine se
os jovens não estiverem preparados para isso?

7. O computador surge também
como um meio auxiliar
alternativo de ensino, um
recurso a mais para a diminuição
das carências, em especial no 1º
grau, notadamente quanto à
evasão e à repetência.

8. • Compete ao professor e aluno explorarem ao máximo todos os recursos que a
tecnologia nos apresenta, de forma a colaborar mais e mais com a aquisição de
conhecimento.

9. As vantagens e os benefícios da introdução de microcomputadores na
educação são diversas. Estas são algumas das maneiras em que o
microcomputador pode auxiliar o processo pedagógico:
• A - Instrução Programada;
• B - Simulações e Jogos;
• C - Aprendizagem por Descoberta;
• D - Pacotes Aplicativos.

10. • Sendo assim, o computador é ferramenta importante no processo
pedagógico. O grande desafio da atualidade consiste em trazer essa
nova realidade para dentro da sala de aula, o que implica em mudar,
de maneira significativa, o processo educacional como um todo.