Este documento fornece uma introdução sobre políticas públicas, incluindo:
1) Uma definição de políticas públicas e o processo de formulação de políticas;
2) Uma discussão sobre a análise de problemas, objetivos, estratégias e partes interessadas no processo de formulação de políticas;
3) Informações sobre ferramentas como a análise da árvore de problemas e o marco lógico que apoiam a formulação de políticas baseadas em evidências.
Este documento discute a importância do Marco Lógico como ferramenta para avaliação de programas. Ele fornece definições de Marco Lógico e explica como ele estabelece uma lógica causal entre insumos, atividades, produtos e resultados de um programa. Também discute como o Marco Lógico pode ajudar a identificar pontos críticos e hipóteses para avaliação.
Este manual fornece diretrizes para formulação e avaliação de projetos sociais. Apresenta conceitos como programas, projetos, população-alvo e ciclo do projeto. Detalha os passos da formulação, avaliação ex-ante e ex-post, incluindo identificação do problema, diagnóstico, objetivos, indicadores e avaliação de custos e impacto. Inclui anexos com ferramentas como árvore de problemas e objetivos.
(Transformar) Sessão 02 - Gestão de Projetos SociaisInk_conteudos
1) O documento discute gestão de projetos sociais, com seções sobre identificação e design de projetos, monitoramento e avaliação.
2) É apresentado o passo 1 do processo de desenvolvimento de projetos: coleta de dados, incluindo identificação de necessidades da comunidade por meio de dados primários e secundários.
3) São descritas ferramentas para análise de dados coletados, como diagramas e matrizes, para priorizar necessidades e entender relações de causas e efeitos.
O documento descreve as etapas de planejamento de um projeto utilizando a matriz do marco lógico, incluindo a análise da situação problema, objetivos, resultados, atividades e pressupostos. Ele também apresenta exemplos de como elaborar elementos como o diagnóstico, a estratégia de intervenção, o plano de trabalho, monitoramento e avaliação, orçamento e sustentabilidade de um projeto.
1) O documento discute projetos de desenvolvimento social e as técnicas de gerenciamento de projetos aplicadas a esses projetos, incluindo identificação, design, definição e transição de projetos.
2) As seções abordam disciplinas como gerenciamento de partes interessadas, gerenciamento da justificativa, lógica do projeto, portas de decisão e definição do projeto.
3) O documento fornece exemplos e diagramas para ilustrar essas técnicas, como o diagrama de Venn, a matriz de part
Este documento propõe o Ambiente de Visualização de Dados Sociais (AVDS), um framework para apoiar a gestão de stakeholders em projetos. O AVDS usa análise de rede social, fluxos de trabalho e sistemas baseados na web para mapear stakeholders, visualizar suas relações e indicar formas de melhorar o engajamento. O framework possui cinco camadas para classificar, visualizar, comunicar-se com e monitorar stakeholders ao longo do tempo.
O documento descreve a metodologia do Marco Lógico, que é uma ferramenta para planejamento, execução e avaliação de projetos. Ela enfatiza a orientação por objetivos e a participação de partes interessadas. O documento explica como o Marco Lógico é usado em diferentes etapas do ciclo de vida de um projeto, incluindo análises de contexto, problemas, objetivos e estratégias, assim como a elaboração da matriz do Marco Lógico.
O documento discute a Metodologia de Planeamento de Projectos por Objectivos (MPPO). A MPPO enfatiza a participação dos atores-chave no diagnóstico e planeamento de projetos através de ferramentas como a lista de problemas, árvore de problemas e quadro de medidas. O documento explica como construir uma árvore de problemas estabelecendo relações causais entre os problemas identificados no diagnóstico de um campo de intervenção.
Este documento discute a importância do Marco Lógico como ferramenta para avaliação de programas. Ele fornece definições de Marco Lógico e explica como ele estabelece uma lógica causal entre insumos, atividades, produtos e resultados de um programa. Também discute como o Marco Lógico pode ajudar a identificar pontos críticos e hipóteses para avaliação.
Este manual fornece diretrizes para formulação e avaliação de projetos sociais. Apresenta conceitos como programas, projetos, população-alvo e ciclo do projeto. Detalha os passos da formulação, avaliação ex-ante e ex-post, incluindo identificação do problema, diagnóstico, objetivos, indicadores e avaliação de custos e impacto. Inclui anexos com ferramentas como árvore de problemas e objetivos.
(Transformar) Sessão 02 - Gestão de Projetos SociaisInk_conteudos
1) O documento discute gestão de projetos sociais, com seções sobre identificação e design de projetos, monitoramento e avaliação.
2) É apresentado o passo 1 do processo de desenvolvimento de projetos: coleta de dados, incluindo identificação de necessidades da comunidade por meio de dados primários e secundários.
3) São descritas ferramentas para análise de dados coletados, como diagramas e matrizes, para priorizar necessidades e entender relações de causas e efeitos.
O documento descreve as etapas de planejamento de um projeto utilizando a matriz do marco lógico, incluindo a análise da situação problema, objetivos, resultados, atividades e pressupostos. Ele também apresenta exemplos de como elaborar elementos como o diagnóstico, a estratégia de intervenção, o plano de trabalho, monitoramento e avaliação, orçamento e sustentabilidade de um projeto.
1) O documento discute projetos de desenvolvimento social e as técnicas de gerenciamento de projetos aplicadas a esses projetos, incluindo identificação, design, definição e transição de projetos.
2) As seções abordam disciplinas como gerenciamento de partes interessadas, gerenciamento da justificativa, lógica do projeto, portas de decisão e definição do projeto.
3) O documento fornece exemplos e diagramas para ilustrar essas técnicas, como o diagrama de Venn, a matriz de part
Este documento propõe o Ambiente de Visualização de Dados Sociais (AVDS), um framework para apoiar a gestão de stakeholders em projetos. O AVDS usa análise de rede social, fluxos de trabalho e sistemas baseados na web para mapear stakeholders, visualizar suas relações e indicar formas de melhorar o engajamento. O framework possui cinco camadas para classificar, visualizar, comunicar-se com e monitorar stakeholders ao longo do tempo.
O documento descreve a metodologia do Marco Lógico, que é uma ferramenta para planejamento, execução e avaliação de projetos. Ela enfatiza a orientação por objetivos e a participação de partes interessadas. O documento explica como o Marco Lógico é usado em diferentes etapas do ciclo de vida de um projeto, incluindo análises de contexto, problemas, objetivos e estratégias, assim como a elaboração da matriz do Marco Lógico.
O documento discute a Metodologia de Planeamento de Projectos por Objectivos (MPPO). A MPPO enfatiza a participação dos atores-chave no diagnóstico e planeamento de projetos através de ferramentas como a lista de problemas, árvore de problemas e quadro de medidas. O documento explica como construir uma árvore de problemas estabelecendo relações causais entre os problemas identificados no diagnóstico de um campo de intervenção.
(Transformar) Sessão 03 - Gestão de Projetos Sociais PMDInk_conteudos
O documento discute gestão de projetos sociais, abordando tópicos como:
1) Identificação e design de projetos, incluindo coleta de dados e identificação de necessidades da comunidade;
2) Marco lógico para planejamento e avaliação de projetos, com lógicas vertical e horizontal;
3) Gestão de riscos no ciclo de vida dos projetos, importante para mitigar problemas e alcançar objetivos.
Gestão de Stakeholders e seu impacto na cultura organizacionalOtávio Souza
O documento discute como a gestão de stakeholders influencia a cultura organizacional e projetos. Propõe um modelo aprimorado para análise de stakeholders que inclui fatores como tempo, aliados, cultura e influência. Pesquisa mostra que a cultura influencia indivíduos e projetos. A proposta melhorou a análise de stakeholders, reforçando a importância da gestão de pessoas.
Este documento discute os processos de gerenciamento de stakeholders em projetos. Ele aborda conceitos fundamentais como a definição de stakeholders e porque sua gestão é importante. Explora os processos de identificar stakeholders, planejar a gestão de seus engajamentos e controlar seus engajamentos ao longo do projeto. Também fornece exemplos de como mapear stakeholders e planejar estratégias para envolver e gerenciar seus interesses no projeto.
O documento discute a gestão de stakeholders no PMBOK, definindo-a como o gerenciamento dos processos necessários para identificar e engajar pessoas e grupos influenciados pelo projeto. Ele resume os quatro macroprocessos de gestão de stakeholders: identificação, planejamento, gerenciamento e controle. Além disso, apresenta ferramentas como análise de stakeholders e níveis de engajamento para planejar e conduzir efetivamente a gestão de stakeholders.
O documento discute a importância de se construir um marco lógico coerente para programas, identificando pré-condições, objetivos, ações e resultados. Explica que o marco lógico ajuda a planejar a avaliação do programa desde o início e a entender a lógica causal por trás da intervenção.
Apostila Gerenciamento de Stakeholders em ProjetosLéo De Melo
O documento discute a gestão de stakeholders em projetos. Aborda conceitos como mudança, gestão da mudança e identificação de stakeholders, destacando sua importância para o sucesso de projetos. Também apresenta etapas para análise e qualificação de stakeholders de acordo com seu grau de influência e interesse no projeto.
Mecanismos de Colaboração Efetiva em Projetos Complexos em Associação com o G...Mundo PM
O documento discute o gerenciamento de stakeholders em projetos complexos de infraestrutura. Ele apresenta o NETLIPSE, uma rede europeia que estuda casos reais de grandes projetos e identifica boas práticas nessa área. Algumas das principais lições aprendidas são a importância de um engajamento sistemático dos stakeholders, comunicação aberta e processos decisórios estáveis.
This document discusses improving the methodology for entering ship's force planned maintenance system (PMS) items into the shipyard scheduling database. The current process duplicates existing systems and results in significant workload. Only PMS items meeting specific criteria, such as requiring dry dock work or affecting major ship systems, will require entry. The assistant project team will identify qualifying items and provide others to nuclear and non-nuclear test codes for review. This aims to reduce workload while ensuring critical PMS items are integrated.
The Planning Board for Maintenance (PB4M) is a regularly scheduled meeting of a ship's Maintenance Team to discuss shipwide maintenance issues. The TYCOM Maintenance Program Manager runs the meeting. Topics discussed include current and future planned off-ship and organizational maintenance, CSMP quality and accuracy, fiscal concerns, and operational schedules. The objective is to ensure clarity of intent for both the ship's maintenance efforts and shore infrastructure support. A minimum of one PB4M meeting per month is expected. The Ship's Maintenance Team, consisting of representatives from the ship's command, TYCOM, NSA, and LMA, is responsible for executing maintenance policies to ensure all work is completed.
Políticas Públicas & Prática de Projetos (Canvas)Rafael Lisboa
O documento discute políticas públicas e apresenta três casos de pessoas que poderiam se beneficiar de novas políticas: Dona Lourdes, uma professora idosa em um asilo que gostaria de compartilhar seu conhecimento; Caio, um adolescente que abandonou a escola para trabalhar e ajudar a família; e Joana, uma menina que experimenta drogas na adolescência com pouca supervisão parental.
This document provides information about a two-day High Performance Leadership Workshop on November 22 and 23, 2012. The workshop targets supervisors and managers and aims to equip them with tools to build high performing teams. It will cover topics such as transitioning to leadership, value-driven leadership, using vision to inspire employees, leading change, and employee engagement. The workshop fee is PHP 7,168 for early bird registration and PHP 8,960 for regular enrollment. The facilitator, Edwin C. Ebreo, has over 15 years of experience in human resources and organization development consulting.
The document discusses various leadership styles and theories. It contrasts authoritarian versus democratic leadership, and also describes transformational leadership which challenges followers to achieve more than expected. Effective leadership requires establishing vision, implementing strategy, developing people, and demonstrating traits like emotional intelligence.
La inteligencia emocional es un factor clave para tener éxito en la vida e influye directamente en el bienestar emocional de las personas.
El resultado obtenido señala las áreas emocionales a trabajar para mejorar competencias profesionales, ofreciendo a cada persona una “fotografía emocional” que le va a ayudar a tomar conciencia, priorizar y desarrollar sus habilidades emocionales, descubriéndole su potencial para conseguir sus objetivos profesionales y personales.
Charla realizada como bienvenida al periodo 2011 de las facultades de Relaciones Públicas y Periodismo de la Universidad Latina de Costa Rica, campus Heredia.
Sinópsis: Los nuevos canales y medios de comunicación han cambiado el panorama de como nos intercambiamos mensajes. En esta presentación se resumen estos cambios en 3 grandes aspectos facilitados por los medios interactivos: Conectar, Compartir e Influenciar.
Este documento presenta las conclusiones de un curso de dirección y liderazgo en educación impartido a un equipo de 5 integrantes. Se discuten diversos temas relacionados con el liderazgo como la influencia de la cultura, la teoría del caos, diferentes estilos de liderazgo y el impacto del contexto sociocultural. El documento incluye 8 preguntas de discusión respondidas por los participantes del curso y referencias bibliográficas relacionadas con cada tema.
Sim Social Leadership workshop 2016 v1Julian Stodd
Social Leadership is a style of leadership for the Social Age.
It's about authority forged in communities, founded upon reputation.
It's an authentic style of leadership that lets you be effective to create meaning and effect change.
The document summarizes key points from a workshop on leadership principles presented by Andy Huckaba. It discusses that leadership is an activity, not a position, and that anyone can exercise leadership. It emphasizes that leadership requires intentional interventions to diagnose situations, manage oneself, facilitate interventions, and energize others. Interventions should raise the heat to drive progress, even though leadership involves risks. The Kansas Leadership Center's mission is to foster civic leadership for healthier communities through leadership development.
O documento descreve o que é a macroeconomia. A macroeconomia analisa a economia como um todo, focando-se em agregados como o produto interno bruto, emprego, preços e inflação. Estuda os ciclos económicos de curto prazo e o crescimento económico de longo prazo.
La persuasión es un proceso comunicativo constante en la vida cotidiana. Existen diferentes enfoques para entender la persuasión, ya sea como un proceso unidireccional o como un intercambio interactivo. Los mensajes persuasivos pueden modificar el comportamiento a través de la coerción, las expectativas sociales o la reorganización cognitiva de las personas.
Este documento resume los conceptos clave de la persuasión y la influencia. Explica que 1) la persuasión es omnipresente en la vida cotidiana y busca influir en las ideas de los demás, 2) la persuasión de persona a persona sigue una estructura para preparar al público y lograr cambios, y 3) existen métodos alternativos para lograr influencia como la coerción o apelar a las expectativas de grupo.
(Transformar) Sessão 03 - Gestão de Projetos Sociais PMDInk_conteudos
O documento discute gestão de projetos sociais, abordando tópicos como:
1) Identificação e design de projetos, incluindo coleta de dados e identificação de necessidades da comunidade;
2) Marco lógico para planejamento e avaliação de projetos, com lógicas vertical e horizontal;
3) Gestão de riscos no ciclo de vida dos projetos, importante para mitigar problemas e alcançar objetivos.
Gestão de Stakeholders e seu impacto na cultura organizacionalOtávio Souza
O documento discute como a gestão de stakeholders influencia a cultura organizacional e projetos. Propõe um modelo aprimorado para análise de stakeholders que inclui fatores como tempo, aliados, cultura e influência. Pesquisa mostra que a cultura influencia indivíduos e projetos. A proposta melhorou a análise de stakeholders, reforçando a importância da gestão de pessoas.
Este documento discute os processos de gerenciamento de stakeholders em projetos. Ele aborda conceitos fundamentais como a definição de stakeholders e porque sua gestão é importante. Explora os processos de identificar stakeholders, planejar a gestão de seus engajamentos e controlar seus engajamentos ao longo do projeto. Também fornece exemplos de como mapear stakeholders e planejar estratégias para envolver e gerenciar seus interesses no projeto.
O documento discute a gestão de stakeholders no PMBOK, definindo-a como o gerenciamento dos processos necessários para identificar e engajar pessoas e grupos influenciados pelo projeto. Ele resume os quatro macroprocessos de gestão de stakeholders: identificação, planejamento, gerenciamento e controle. Além disso, apresenta ferramentas como análise de stakeholders e níveis de engajamento para planejar e conduzir efetivamente a gestão de stakeholders.
O documento discute a importância de se construir um marco lógico coerente para programas, identificando pré-condições, objetivos, ações e resultados. Explica que o marco lógico ajuda a planejar a avaliação do programa desde o início e a entender a lógica causal por trás da intervenção.
Apostila Gerenciamento de Stakeholders em ProjetosLéo De Melo
O documento discute a gestão de stakeholders em projetos. Aborda conceitos como mudança, gestão da mudança e identificação de stakeholders, destacando sua importância para o sucesso de projetos. Também apresenta etapas para análise e qualificação de stakeholders de acordo com seu grau de influência e interesse no projeto.
Mecanismos de Colaboração Efetiva em Projetos Complexos em Associação com o G...Mundo PM
O documento discute o gerenciamento de stakeholders em projetos complexos de infraestrutura. Ele apresenta o NETLIPSE, uma rede europeia que estuda casos reais de grandes projetos e identifica boas práticas nessa área. Algumas das principais lições aprendidas são a importância de um engajamento sistemático dos stakeholders, comunicação aberta e processos decisórios estáveis.
This document discusses improving the methodology for entering ship's force planned maintenance system (PMS) items into the shipyard scheduling database. The current process duplicates existing systems and results in significant workload. Only PMS items meeting specific criteria, such as requiring dry dock work or affecting major ship systems, will require entry. The assistant project team will identify qualifying items and provide others to nuclear and non-nuclear test codes for review. This aims to reduce workload while ensuring critical PMS items are integrated.
The Planning Board for Maintenance (PB4M) is a regularly scheduled meeting of a ship's Maintenance Team to discuss shipwide maintenance issues. The TYCOM Maintenance Program Manager runs the meeting. Topics discussed include current and future planned off-ship and organizational maintenance, CSMP quality and accuracy, fiscal concerns, and operational schedules. The objective is to ensure clarity of intent for both the ship's maintenance efforts and shore infrastructure support. A minimum of one PB4M meeting per month is expected. The Ship's Maintenance Team, consisting of representatives from the ship's command, TYCOM, NSA, and LMA, is responsible for executing maintenance policies to ensure all work is completed.
Políticas Públicas & Prática de Projetos (Canvas)Rafael Lisboa
O documento discute políticas públicas e apresenta três casos de pessoas que poderiam se beneficiar de novas políticas: Dona Lourdes, uma professora idosa em um asilo que gostaria de compartilhar seu conhecimento; Caio, um adolescente que abandonou a escola para trabalhar e ajudar a família; e Joana, uma menina que experimenta drogas na adolescência com pouca supervisão parental.
This document provides information about a two-day High Performance Leadership Workshop on November 22 and 23, 2012. The workshop targets supervisors and managers and aims to equip them with tools to build high performing teams. It will cover topics such as transitioning to leadership, value-driven leadership, using vision to inspire employees, leading change, and employee engagement. The workshop fee is PHP 7,168 for early bird registration and PHP 8,960 for regular enrollment. The facilitator, Edwin C. Ebreo, has over 15 years of experience in human resources and organization development consulting.
The document discusses various leadership styles and theories. It contrasts authoritarian versus democratic leadership, and also describes transformational leadership which challenges followers to achieve more than expected. Effective leadership requires establishing vision, implementing strategy, developing people, and demonstrating traits like emotional intelligence.
La inteligencia emocional es un factor clave para tener éxito en la vida e influye directamente en el bienestar emocional de las personas.
El resultado obtenido señala las áreas emocionales a trabajar para mejorar competencias profesionales, ofreciendo a cada persona una “fotografía emocional” que le va a ayudar a tomar conciencia, priorizar y desarrollar sus habilidades emocionales, descubriéndole su potencial para conseguir sus objetivos profesionales y personales.
Charla realizada como bienvenida al periodo 2011 de las facultades de Relaciones Públicas y Periodismo de la Universidad Latina de Costa Rica, campus Heredia.
Sinópsis: Los nuevos canales y medios de comunicación han cambiado el panorama de como nos intercambiamos mensajes. En esta presentación se resumen estos cambios en 3 grandes aspectos facilitados por los medios interactivos: Conectar, Compartir e Influenciar.
Este documento presenta las conclusiones de un curso de dirección y liderazgo en educación impartido a un equipo de 5 integrantes. Se discuten diversos temas relacionados con el liderazgo como la influencia de la cultura, la teoría del caos, diferentes estilos de liderazgo y el impacto del contexto sociocultural. El documento incluye 8 preguntas de discusión respondidas por los participantes del curso y referencias bibliográficas relacionadas con cada tema.
Sim Social Leadership workshop 2016 v1Julian Stodd
Social Leadership is a style of leadership for the Social Age.
It's about authority forged in communities, founded upon reputation.
It's an authentic style of leadership that lets you be effective to create meaning and effect change.
The document summarizes key points from a workshop on leadership principles presented by Andy Huckaba. It discusses that leadership is an activity, not a position, and that anyone can exercise leadership. It emphasizes that leadership requires intentional interventions to diagnose situations, manage oneself, facilitate interventions, and energize others. Interventions should raise the heat to drive progress, even though leadership involves risks. The Kansas Leadership Center's mission is to foster civic leadership for healthier communities through leadership development.
O documento descreve o que é a macroeconomia. A macroeconomia analisa a economia como um todo, focando-se em agregados como o produto interno bruto, emprego, preços e inflação. Estuda os ciclos económicos de curto prazo e o crescimento económico de longo prazo.
La persuasión es un proceso comunicativo constante en la vida cotidiana. Existen diferentes enfoques para entender la persuasión, ya sea como un proceso unidireccional o como un intercambio interactivo. Los mensajes persuasivos pueden modificar el comportamiento a través de la coerción, las expectativas sociales o la reorganización cognitiva de las personas.
Este documento resume los conceptos clave de la persuasión y la influencia. Explica que 1) la persuasión es omnipresente en la vida cotidiana y busca influir en las ideas de los demás, 2) la persuasión de persona a persona sigue una estructura para preparar al público y lograr cambios, y 3) existen métodos alternativos para lograr influencia como la coerción o apelar a las expectativas de grupo.
Este documento es un agradecimiento a Andrea Lugones por traducir un texto y a Ricardo Quiroz Gutiérrez por dirigir la traducción. Fue subido a Slideshare.net por Ricardo Quiroz.
This document discusses various aspects of leadership, including:
1) Definitions of leadership as the ability to mobilize people toward a common destination by capitalizing on relationships. Common values between the leader, employees, and company should be stressed.
2) Different leadership styles are discussed, including situational leadership which can be adapted based on factors like skills and policies. Leaders should act as role models with strong values, attitudes, and ethics.
3) Effective leadership requires vision, goals, listening skills, initiative, and the ability to motivate and mentor others. Understanding different learning and personality styles is important for adapting one's leadership approach.
4) Building trust, similarity, proximity and reciprocity are keys
Este documento describe los elementos clave para diseñar una campaña de comunicación persuasiva efectiva. Explica que la persuasión es el proceso de influir en las personas para que adopten una idea u actitud mediante argumentos racionales y emocionales. Luego, detalla algunas técnicas como la semiótica, la retórica y la psicología social que pueden usarse para lograr persuadir. Finalmente, resume los pasos básicos para el diseño de una campaña, incluyendo el diagnóstico, la planificación, el seguimiento y la medic
Ie2009 libro i congreso malaga inteligencia emocional 2009ccr1958
Este artículo analiza las propiedades psicométricas del cuestionario de regulación emocional (ERQ) en una muestra española de 720 participantes. Los resultados del análisis factorial apoyan una estructura de dos dimensiones y la fiabilidad del instrumento. Además, los índices de validez convergente y discriminante son adecuados.
Quien logra hacer esto posee el mundo en sus manosJohnny Ordóñez
Una breve interpretación acerca de gran libro "Como ganar amigos e influenciar a la gente" de Dale Carniege, haciendo un énfasis especial en el Poder de las Palabras y su adecuado como la herramienta más importante de un líder. Al final, unas cortas y valiosas lecciones para una buen liderazgo.
Inteligencia Emocional Plena - MindfulnessProfe Fran
Ponencia sobre el programa de Inteligencia Emocional Plena: Mindfulness para regular emociones. Basado en los trabajos de H. Enríquez, N. Ramos y O. Recodo y las formaciones del grupo INEP, en especial O. Jiménez.
Este documento discute análise de políticas públicas em três frases:
1) A análise de políticas públicas busca entender questões de legitimidade, eficácia e durabilidade das ações governamentais por meio de abordagens multi-metodológicas e multi-disciplinares.
2) Uma política pública envolve decisões e ações dos atores públicos e privados que são influenciadas por recursos e regras institucionais, passando por estágios de agenda, formulação, implementação e avaliação.
3) A análise de
O documento discute a construção do Marco Lógico para programas públicos, incluindo: 1) A importância de se basear em teorias e evidências para definir objetivos, ações e indicadores; 2) Fatores pré-condicionantes como vontade política e recursos financeiros que permitem o surgimento de políticas; 3) A necessidade de avaliação estar presente em todas as etapas do programa desde o início.
O documento discute o planejamento e marco lógico para avaliação de programas. Ele explica que o marco lógico ajuda a estruturar um programa de forma lógica, identificando objetivos, metas, ações e indicadores. Também discute ferramentas como cadeias de resultados e matrizes de análise que ajudam no diagnóstico e desenho do programa para avaliar seu impacto. Conclui que marco lógico e desenho são importantes para implementação e avaliação, mas pouco utilizados no Brasil.
O documento discute boas práticas regulatórias e análise de impacto regulatório. Ele apresenta princípios de boa governança regulatória como transparência, eficiência e responsividade. Também descreve etapas para análise de impacto regulatório como triagem de propostas, delimitação do escopo, seleção de ferramentas e análise de impactos. Finalmente, discute métodos para avaliação de riscos e mensuração de impactos econômicos, sociais e ambientais de políticas e regulamentos.
O documento descreve um modelo para seleção, diagnóstico e implementação de projetos de desburocratização em 4 fases: 1) Seleção de projetos potenciais; 2) Diagnóstico do processo através de análise da legislação, estudos e entrevistas; 3) Melhoria do processo com ações para remover problemas; 4) Controle para monitorar as melhorias. O objetivo é fornecer ferramentas simples e flexíveis para identificar e resolver causas de ineficiência e insatisfação dos clientes.
Este documento descreve uma oficina sobre avaliação de políticas públicas e impacto regulatório que será realizada entre 3 e 5 de dezembro de 2019. A oficina abordará ferramentas para avaliação de políticas públicas como guias de análise ex ante, ex post, governança pública e avaliação de impacto regulatório. Os participantes aplicarão ferramentas do Guia de Análise ex ante, elaborando um plano de comunicação e matrizes de riscos e monitoramento.
Este documento descreve uma oficina sobre avaliação de políticas públicas e impacto regulatório que ocorrerá entre 14:30h e 18:30h nos dias 3 a 5 de dezembro de 2019. A oficina abordará as ferramentas de avaliação ex ante, ex post, governança pública e avaliação de impacto regulatório. Os participantes aplicarão as ferramentas do Guia de Análise Ex Ante, elaborando um plano de comunicação e matrizes de riscos e monitoramento.
O documento discute conceitos e o ciclo de políticas públicas. Apresenta definições de políticas públicas de autores como Lynn, Dye, Peters, Mead e Souza. Explora as fases do ciclo, incluindo identificação do problema, formação de agenda, formulação, implementação, monitoramento e avaliação, e extinção. Também examina os atores envolvidos no processo, tanto governamentais como não governamentais.
O documento discute os conceitos fundamentais da análise de políticas públicas, incluindo suas origens nos EUA e no Brasil, as três dimensões de política, os atores envolvidos no processo político, e as fases do ciclo de políticas desde a percepção de problemas até a implementação e avaliação.
O documento discute estratégias para gestão de sustentabilidade em empresas, incluindo alinhar valores e inteligência para sustentabilidade, redesenhar processos, gerenciar stakeholders, educar sobre sustentabilidade, definir indicadores de impacto, comunicar internamente e externamente, e monitorar impactos socioambientais.
Curso de politicas publicas - professor TadeuTio Hatiro
O documento resume as principais definições, tipos e etapas do processo de formulação e implementação de políticas públicas. É dividido em seções sobre a definição de políticas públicas, os tipos (distributivas, redistributivas e regulatórias), os atores envolvidos e as fases do processo (formação da agenda, formulação, implementação e monitoramento/avaliação).
O documento define e explica diversos termos relacionados a políticas públicas e assistência social, incluindo orientação, encaminhamento, padrões básicos de inclusão, planejamento estratégico situacional, política de assistência social, e porta de entrada no Sistema Único de Assistência Social.
Aula de Empreendedorismo Social Unibrasil - Projetos SociaisProf. Leonardo Rocha
O documento fornece informações sobre como elaborar bons projetos sociais, destacando a importância de ter objetivos claros, metodologias bem definidas, cronogramas, orçamentos e planos de avaliação. Também discute a necessidade de articulação entre diferentes atores e a obtenção de recursos e parcerias para a sustentabilidade dos projetos.
O documento discute várias técnicas de gerenciamento de projetos como Análise SWOT, Matriz GUT, Método 5W2H, Análise de Stakeholders, Balanced Scorecard, Benchmarking e Árvore de Decisão, destacando seus objetivos, vantagens e desvantagens.
O documento discute várias técnicas de gerenciamento de projetos como Análise SWOT, Matriz GUT, Método 5W2H, Análise de Stakeholders, Balanced Scorecard, Benchmarking e Árvore de Decisão, explicando seus conceitos, vantagens e desvantagens.
O documento discute várias técnicas de gerenciamento de projetos como Análise SWOT, Matriz GUT, Método 5W2H, Análise de Stakeholders, Balanced Scorecard, Benchmarking e Árvore de Decisão, explicando seus objetivos, vantagens e desvantagens.
O documento discute os conceitos e ciclo de políticas públicas. Apresenta políticas públicas como ações do governo para resolver problemas, e discute as fases do ciclo, incluindo identificação do problema, formulação, implementação, monitoramento e avaliação. Também examina os diferentes atores envolvidos no processo de políticas públicas, tanto governamentais quanto não governamentais.
1) O documento discute avaliação de políticas públicas e programas, incluindo definições, finalidades, métodos e ferramentas.
2) São apresentados diferentes tipos de avaliação que podem ser realizados em diferentes momentos do ciclo de vida de uma política ou programa.
3) O texto também aborda conceitos como pertinência, coerência, eficácia, eficiência e impacto sistêmico que são importantes para a avaliação.
Este documento discute a importância da avaliação para a tomada de decisão na gestão da saúde. A avaliação permite analisar a adequação dos objetivos, recursos e resultados de programas e políticas, contribuindo para a melhoria contínua. A análise de implantação avalia a extensão da cobertura e a organização dos serviços, enquanto a avaliação de impacto mede os efeitos a longo prazo na população.
Semelhante a Sylvia Croese - Como Influenciar Politicas Publicas, 21 Jan 2011 (20)
A Conferencia e Feira é da agência Linear Comunicação sob o lema ""A importância da Habitação Social e o Sector Imobiliário no Combate a Pobreza e a Exclusão Social". A Feira vai contar com a participação de 100 expositores e 10 mil visitantes. Durante o evento, as famílias vão optar por várias maneiras para adquirirem uma casa. Primeira, pela via de auto construção dirigida, segundo pela compra de materiais de construção, e a terceira, pela compra de um terreno.
A Conferencia e Feira é da agência Linear Comunicação sob o lema ""A importância da Habitação Social e o Sector Imobiliário no Combate a Pobreza e a Exclusão Social". A Feira vai contar com a participação de 100 expositores e 10 mil visitantes. Durante o evento, as famílias vão optar por várias maneiras para adquirirem uma casa. Primeira, pela via de auto construção dirigida, segundo pela compra de materiais de construção, e a terceira, pela compra de um terreno.
A Conferencia e Feira é da agência Linear Comunicação sob o lema ""A importância da Habitação Social e o Sector Imobiliário no Combate a Pobreza e a Exclusão Social". A Feira vai contar com a participação de 100 expositores e 10 mil visitantes. Durante o evento, as famílias vão optar por várias maneiras para adquirirem uma casa. Primeira, pela via de auto construção dirigida, segundo pela compra de materiais de construção, e a terceira, pela compra de um terreno.
O Espaço de Debate à Sexta Feira teve como convidado o Senhor João Domingos, Educador Social, Licenciado em Direito pela FDUAN, Pós graduado em Direito Autárquico e Finanças Locais, trabalhador sénior da Development Workshop Angola como Gestor do Sector de Governação Urbana e Pesquisa. Durante a abordagem, fez uma análise dos projectos executados no âmbito do OP do munícipe e seu envolvimento, bem como relação dos projectos financiados pelo OP dos munícipes com outros projectos de desenvolvimento local.
O Espaço de Debate à Sexta Feira teve como convidadas as Senhoras Albertina Maketa, Psicologa e Professora, Licenciada em Psicologia Criminal e Mestranda em Ciências Jurídico-Forense, e Chiara Nanema, Licenciada em Economia pelo Instituto Superior Politécnico Metropolitano de Angola (IMETRO), Pesquisadora e actualmente trabalha na Development Workshop Angola.
Durante a abordagem serão respondidas questões como: em que momento surgem os conflitos entre casais separados? Como ficam os filhos diante destes conflitos? mediante este dilema há a probalibidade de ambos progenitores perderem a guarda dos filhos?
O Espaço de Debate à Sexta Feira recebeu o Sr. Paulo Moreira Arquitecto e Investigador, formado pela Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto, Doutorado em London Metropolitan University, é editor do livro Critical Neighborhoods – The Architecture of Contested Communities. Tem promovido projectos, iniciativas de projectos e pesquisas relacionadas a carência urbana e social, em contextos independentes e institucionais. De uma forma coesa, vai apresentar a sua mais recente obra intitulada "Arquitetura em comunidades contestadas", que abarca o entendimento da arquitetura como uma profissão multifacetada, e que combina o conhecimento técnico com a interação social
Vacinação contra a Covid-19 nas comunidades do município do Icolo e Bengo, província de Luanda no âmbito do Projecto Covid-19: Prevenção Comunitária em Angola.
[1] O documento discute o papel do assistente social em organizações não-governamentais, com foco em um projeto de prevenção da COVID-19 em Angola. [2] O assistente social atua na implementação de projetos sociais, sensibilizando comunidades sobre higiene e saúde e promovendo a adesão à vacina. [3] Resultados incluem 1900 estudantes sensibilizados e supervisão de mais de 3000 pessoas nos postos de vacinação.
Descentralização da Administração do Estado;
Financiamento de governos subnacionais ;Responsabilidades dos governos subnacionais; Projectos de apoio ao desenvolvimento local e seu financiamento;Estágio Comunitário;Projecto de Desenvolvimento Local Kwenda;Orçamento Participativo
Plano Integrado de Intervenção nos Municípios (PIIM); Oportunidades e Desafios.
Este documento discute a implementação do orçamento participativo em Angola, incluindo seus avanços e desafios. Resume o conceito de orçamento participativo, o processo de implementação no primeiro ano em Angola, e os atores e prioridades definidas. Aponta a agricultura e pesca, educação e saúde como as principais prioridades identificadas pelos munícipes.
1) O documento discute abordagens para melhorar assentamentos informais em Luanda, Angola.
2) Foi apresentado por João Domingos em uma consulta pública em 16 de julho de 2021.
3) A pesquisa mostrou que processos participativos que incluem as comunidades locais podem permitir maior inclusão e integração de diferentes visões de desenvolvimento.
A proposta de lei visa revisar a legislação fundiária para alinhar com a Constituição de 2010 e assegurar o desenvolvimento territorial sustentável e a afirmação da cidadania. A revisão aborda conceitos como comunidades locais e terrenos comunitários, direitos fundiários como propriedade privada e domínio útil consuetudinário, e princípios como simplificação administrativa e proibição de usucapião. Foram recebidas contribuições de várias partes interessadas com diferentes perspectivas.
O documento discute a importância da comunicação dos pais com os filhos na formação da personalidade. Aponta que os pais exercem grande influência no comportamento e personalidade das crianças através da disciplina, caráter e modelo de vida observado. Destaca também que a qualidade das relações entre pais e filhos exerce papel determinante na construção da personalidade da criança desde os primeiros meses de vida.
Projecto “Serviços de Água, Saneamento e Higiene Geridos pela Comunidade - Província do Bié, Angola”
A Development Workshop Angola (DW) em parceria com a Empresa Pública de Águas e Saneamento do Bié (EPAS) deu início ao lançamento oficial do projecto “Serviços de Água, Saneamento e Higiene Geridos pela Comunidade - Província do Bié, Angola”, em cerimónia oficial realizada na cidade do Cuito, aos 25 de Junho de 2021. Acto semelhante foi promovido no dia 24 de Junho de 2021 no município do Chinguar.
Participaram aos eventos, os Administradores dos Municipios do Chinguar e Cuito, o PCA da EPAS, Administradores Distritais e Comunais, Técnicos das Administrações e da EPAS, Autoridades Tradicionais, Órgãos de Comunicação social, Convidados e Técnicos da DW.
O projecto enquadra-se no âmbito da implementação do Programa Águas Resilientes na Bacia do Rio Cubango-Okavango (BRCO); financiado pela USAID através da Chemonics International, para apoio ao treinamento em matérias de gestão comunitária para projectos de Infraestruturas de Abastecimento de Água e Saneamento Rural (infraestruturas para uso privado não são consideradas).
O documento descreve a experiência da ONU-Habitat em Cabo Verde no desenvolvimento de estratégias de habitação e planeamento urbano. A ONU-Habitat tem trabalhado com o governo desde 2009 para melhorar o acesso à habitação digna e infraestrutura básica através de projetos participativos e o desenvolvimento de políticas nacionais. Resultados incluem a Política Nacional da Habitação e a Política Nacional do Ordenamento do Território e Urbanismo.
O documento descreve o Programa Participativo de Melhoria dos Assentamentos Informais em Angola, implementado pelo UN-Habitat. O programa visa melhorar as condições de vida nas comunidades por meio de abordagens participativas e integração com políticas nacionais de habitação. A estratégia nacional para assentamentos informais está sendo desenvolvida para orientar as intervenções até 2030.
O documento descreve as atividades da UN-Habitat em Angola desde 2011, incluindo a assinatura de um acordo de cooperação com o governo angolano, o estabelecimento de um escritório e envolvimento em fóruns e conselhos. A UN-Habitat tem trabalhado em projetos normativos como o Atlas da Urbanização de Angola e em projetos operacionais de melhoria de infraestruturas e assentamentos informais. O documento também descreve a Política Nacional de Habitação de Angola.
O documento descreve vários esforços de educação e sensibilização sobre o Covid-19 realizados em escolas e comunidades locais, incluindo formação sobre saneamento, workshops, distribuição de máscaras e a instalação de reservatórios de água.
O Espaço de Debate à Sexta feira, teve como prelector o Docente Universitário Maurício Ganduglia, Arquitecto - Post-master em Culturas construtivas e desenvolvimento sustentável, Membro Associado CRATERRE, Chaire UNESCO, e Coordenador de Projetos e Programas de Formação em construção com materiais locais nas comunidades. A sua apresentação focou-se nas experiências de formação e construção com materiais locais para criar capacidades e conhecimentos para desenvolver a vida de uma maneira segura e sustentável. As experiências a apresentar, desenvolveu-se em vários continentes países e culturas; com actividades adaptadas à formação profissional, técnicos médios, engenheiros, arquitectos e técnicos superiores de construção civil.
Sylvia Croese - Como Influenciar Politicas Publicas, 21 Jan 2011
1. Fonte:Africa Institute for Governing with Integrity
Curso: Citizen Focused Public Policy, Dezembro 2010
Formadora: FionaWhite, Phd
Fiona.A.White@gmail.com
Sylvia Croese, Janeiro 2011
scroese@hotmail.com
2. O que é que são políticas públicas?
Acções levadas a cabo pelo estado com relação a uma questão
específica que afecta a sociedade
Uma série de medidas, leis, regulamentos, planos, programas, etc.
3. Identificação da questão, ou seja o problema: como é que os
problemas surgem?
Estado actual da sociedade
História da questão
Conflito
Os ‘frames’ dos interessados
Definição da questão:
Conhecimento e provas (pesquisa)
Informação (estatísticas)
4. ‘Policy making’ em teoria:
Identificação: ‘agenda setting’
Definição elaboração legitimização implementação
avaliação
Na realidade:
Um processo extremamente complexo sem claro início ou fim,
mas caracterizado por uma rede de interacções culminando numa
decisão que articula objectivos, metas e meios
Decidir quais são os problemas mais importante de que decidir
quais as soluções
‘non-decision making’
5. ‘The possibility of imposing one’s will upon the behaviour of
other persons’
MaxWeber, 1954, On Law in Economy and Society, Cambridge: Harvard University Press
‘A has power over B to the extent that he can get B to do
something that B would not otherwise do’
Dahl, 1957,The Concept of Power, Behavioural Science, 2:3 (July)
Poder:
6. Fontes de poder:
Personalidade / liderança
Riqueza
Organização
Como exercer:
Exercer poder através da tomada de decisões
Exercer poder através de ‘agenda setting’
Exercer poder através do sistema (dentro e fora da esfera
pública, ‘regras do jogo’)
8. Actores: estatais vs não-estatais
Estatais: governo, partidos políticos, políticos, funcionários
do estado
Não-estatais/‘interest groups’/sociedade civil:
Indivíduos, comunidades
Redes, movimentos
Associações: religiosas, cívicas, etc.
sindicatos, câmaras de comércio
Sector privado
Nível nacional/regional/provincial/local
9. Quem somos nós?
Entender a nossa organização como actor dentro do
processo de governação
Legitimidade organizacional
▪ O que faz a organização legítima?
▪ Porque é que a organização tem o direito de influenciar políticas?
Democracia interna
▪ Quem toma as decisões dentro da organização?
▪ Qual é a base para estas decisões?
Entender o teu papel na organização
Dinâmicas de poder existem no ambiente político/políticas,
mas também dentro da nossa organização ou nossa área de
trabalho
Entender e lidar com ambos lados
11. Para termos um impacto efectivo, temos que entender as
dinâmicas de poder e usá-las através de estratégias:
Legítimas vs não-legítimas
Participação vs acção
Mas antes disso, qual é o problema?
12. Consenso sobre o
problema ou a
necessidade para
análise
Identificação do
‘problema focal’, a
questão mais crítica
Identificação de
todos os outros
problemas
relacionados com o
problema focal
Desenvolver uma
árvore dos
problemas para
mostrar a hierarquia
entre os problemas
em termos das
causas e efeitos
A análise do problema envolve quatro passos principais:
13. Prejuízo
financeiro
passageiros
Passageiros não
chegam à tempo
Custos elevados
serviços médicos
Passageiros
mortos ou
feridos
Elevada frequência de
acidentes de autocarro
Condutores
conduzem de
forma perigosa
Falta de
formação
Falta de
recrutamento
Autocarros em
mau estado
Falta de
manutenção dos
autocarros
Autocarros de
má qualidade
Estradas em
mau estado
Falta de
manutenção das
estradas
Efeitos
Problema
focal
Causas
14. A análise do objectivo traduz os problemas identificados
na árvore em resultados positivos.
Como:
Converter todos os elementos negativos na árvore dos
problemas em elementos positivos – aquilo que é desejado
Verificar a relação entre os meios e fins para assegurar que
estejam válidos e completos.
Onde for necessário, alterar os elementos e incluir novos
objectivos (por exemplo se for claro que outros elementos
serão precisos para poder atingir o próximo nível na
hierarquia).
15. Fins
Objectivo
focal
Meios
Reduzir o prejuízo
financeiro
passageiros
Passageiros
chegam à tempo
Reduzir os custos
serviços médicos
Reduzir número
de passageiros
mortos ou feridos.
Reduzir a frequência de acidentes
de autocarro
Condutores
conduzem de
forma segura
Mais/melhor
formação
Mais/melhor
recrutamento
Autocarros em
bom estado
Mais/melhor
manutenção dos
autocarros
Autocarros de
melhor qualidade
Estrados em bom
estado
Mais/melhor
manutenção das
estradas
17. Um processo analítico que envolve uma sequência
estruturada de passos, usando um conjunto de ferramentas
e princípios
Objectivo:
orientar uma planificação e implementação eficaz, eficiente e
consistente de projectos
reforçar o processo participativo
gerar informação para outras tarefas essenciais como a análise e
gestão de riscos, planificação de trabalho, orçamentação e monitoria
18. • Não se prepara o LFM no final do
processo
Processo tão importante como o
produto
• Não é um processo mágico – requer
esforço e reflexão
Processo analítico – promover
pensamento lógico e estruturado
• Incluir todas as pessoas chave no
processo
Promover a participação dos
interessados, diálogo e consenso
• Documento ‘vivo’ – pode ser
modificado durante a implementação
Processo iterativo - decisões
prévias precisam de ser
reconsideradas com frequência
Guia na monitoria e outros
processos de avaliação
21. Descrição da Actividade Indicadores Fontes de Verificação Suposições (Riscos)
Objectivo O objectivo fundamental
pela qual a actividade irá
contribuir
Para medir em que medida se
faz progresso com relação ao
objectivo.
Como é que se vai juntar
as informações, quando,
por quem e como se fará
o relatório.
Metas (para
objectivo)
Mais específicamente, as
metas a serem atingidas
através da actividade.
Para medir em que medida
(qualidade, quantidade, tempo)
se faz progresso com relação
às metas.
Fontes de informação e
como se fará o relatório.
Factores fora do
controlo da gestão da
actividade que possam
ter impacto na ligação
entre actividade,
objectivo e metas.
Outputs Os produtos e/ou os
serviços
entregues/realizados
através da actividade
dentro do controlo da
gestão da actividade.
Para medir em que medida
(qualidade, quantidade, tempo)
os outputs foram
entregues/realizados.
Como é que se vai juntar
as informações, quando,
por quem e como se fará
o relatório.
Factores fora do
controlo da gestão da
actividade que possam
ter impacto na ligação
entre actividade,
objectivo e metas.
Tarefas/
actividades
As tarefas/actividades a
serem concluidas para
entregar/realizar os outputs
planificados.
Para medir em que medida as
tarefas/actividades foram
concluidas conforme o plano.
(Resumo
despesas/orçamento).
Factores fora do
controlo da gestão da
actividade que possam
ter impacto na ligação
entre as
tarefas/actividades e
output.
22. Através da análise do objectivo poderá-se identificar um número de abordagens inter-relacionados a serem
adoptados para atingir um certo impacto de desenvolvimento. Deve-se decidir qual/is objectivo/s serão
incluidos na estratégia da actividade.
A análise de estratégia envolve sete passos principais:
Identificar as várias
abordagens na árvore
de objectivos
Eliminar aqueles
objectivos que
claramente não
poderão ser atingidos
Identificar abordagens
já usados por outras
actividades na mesma
área
Avaliar as implicações
das diferentes
estratégias nos
differentes
interessados
Avaliar a medida em
que as estratégias são
realizáveis
Verificar a escolha em
relação aos critérios
chaves
Fazer uma análise
detalhada dos riscos
relacionados à
estratégia escolhida
23. Existem vários critérios que possam ser usados na escolha da estratégia mais apropriada:
Critérios
sociais
• Distribuição de custos
e benefícios, questões
de género,
constrangimentos
sócio-culturais,
preferências locais,
motivação e benefícios
para o grupo alvo,
potenciais ‘campeões’
do projecto
Critérios meio
ambiente
• Impacto ambiental,
custos ambientais
contra benefícios,
potencial para
melhorias
ambientais
Critérios
técnicos
• Aplicabilidade de
recursos, uso de
recursos locais,
realizibilidade
técnica,
sustentabilidade
Critérios
institucionais
• Capacidade
institucional
existente,
contributo da
estratégia no
reforço de
capacidade,
liderança
Critérios
económicos/
financeiros
• Custos/benefícios,
eficácia,
sustentabilidade
financeira (custos
periódicos)
24. Outras questões importantes possam incluir:
A capacidade dos interessados chave
Ligações com outras actividades
Preferências dos beneficiários visados
Urgência da situação
Experiência prévia dos interessados
Vontade política, liderança e oportunidade
27. • “A abertura de actividades do
estado à participação da
sociedade...para melhorar a
prestação de contas e
governação”
• JohnAckerman, 2004, Co-Governance for
Accountability: Beyond "Exit" and "Voice". World
Development. 32(3): 448.
Governação/
democracia
participativa
28. Participação resulta
em representação,
um elemento chave
no processo de
empoderamento
Empoderamento
permite ter “uma
voz nas decisões
sobre políticas
públicas” e
eventualmente na
“redução de
pobreza e o
aumento de
equidade” (Blair citied in
Gaventa, 2004:32)
A sociedade civil
pode ajudar os
cidadãos a
desenvolver uma
noção forte do seu
direito de reinvindicar
os seus direitos e
expressar opinões e
assim funcionar mais
eficazmente em
processos de
participação
29. • Governação participativa não resulta necessáriamente em mais
inclusividade e políticas que beneficiam os pobres
• Reduzir a pobreza e desigualdade depende da natureza das dinâmicas de
poder que cercam ou entram nos espaços potencialmente democráticos
• Participação pode ser facilmente cooptada pelas elites
• Participação tem que ocorrer em termos iguais com direitos iguais e
oportunidades para todos de expressarem os seus interesses
30. • Participantes no processo de tomada de decisões não podem estar numa
posição que lhes permita obrigar ou ameaçar outros a aceitarem certas
propostas ou resultados
• Governos ou aqueles com capacidade de organização podem
institucionalisar ou usar a participação e assim canalizar a organização
dos ‘previamente excluídos’ para os seus próprios fins
• Estruturas participativas ou fóruns podem fazer com que a sociedade
civil começa a engajar o governo nos seus próprios termos
31. Exemplos:
Marchas, protestos
Usar os mídia
Usar a via legal (por exemplo, pôr um caso no tribunal)
Acção ilegal (exemplo Soweto ElectricityCrisisCommittee)
32. A acção directa pode ser necessária quando “elites poderosas
representando segmentos sociais estruturalmente dominantes
exercem uma influência significativa sobre processos e decisões
políticos” (Young, 2001:677).
A acção directa pode reforçar a democracia quando ela:
aumenta as possibilidades de acesso ao sistema político
contribui à criação de um espaço público para debate e influência
aumenta o número de formas em que as decisões políticas são
tomadas
A perturbação da ordem pública pode gerar sucesso para um
movimento em atingir os seus objectivos
É justamente a perturbação ou a ameaça da mesma que pode
aumentar a eficácia de um movimento
33. Não há interacção suficiente
Fraca negociação ou ‘lobby’
Tácticas criam animosidade
34. A acção directa ou de massas em si pode gerar mudanças positivas no que toca
questões de injustiça.
É difícil determinar o quê é que é mais eficaz para influenciar políticas: acção ou
participação.
“Protestar e exigir pode ser uma forma eficaz de chamar atenção às injustiças que
precisam de ser resolvidas ...mas em si não impulsionam a mudança institucional
positiva que podia produzir mais justiça.”Young (2001:681)
Assim, organizações precisam de “dialogar com outros para lhes persuadir que existem
injustiças assim como desenvolver acções directas” (Young, 2001:689)
O protesto é importante mas “ineficaz enquanto não for acompanhado por actividades
mais tradicionais de lobby.” (Della Porta and Diani, 1999:238)
35. Existem um número de possíveis ferramentas que possam
ser usadas para apresentar as informações recolhidas na
análise dos interessados, assim como:
Matriz dos interessados (Stakeholder Matrix)
SWOT Matrix
Mas também: a matriz do poder
36. Interessado
Como afectado pelo
problema
Capacidade de resolver
o problema
Motivação para resolver
o problema (+ ou -)
Poor rural women At risk during childbirth Limited because of poor
quality health care
services
High +
Traditional birth
attendants
Unable to access formal
health care services but
directly involved in most
deliveries
Limited with existing
knowledge and resources
Mixed: concerned about
possible loss of status but
interested in increased
knowledge/resources
Example of a simple Stakeholder Analysis Matrix for a maternal mortality project
37.
38. Identificar os actores envolvidos
Entender e descrever as dinâmicas de poder com base nestes
actores
Escolher uma estratégia:
objectivos
tácticas
Como monitorar e avaliar a implementação da estratégia
39. Sylvia Croese, Janeiro 2011
scroese@hotmail.com
Fonte:Africa Institute for Governing with Integrity
Curso: Citizen Focused Public Policy, Dezembro 2010
Formadora: FionaWhite, Phd
Fiona.A.White@gmail.com
Notas do Editor
CondignAbililty to impose and alternative to the preferences of the group that is sufficiently unpleasant or painful so that the preferences are abandoned. Inflicts or threatens adverse consequences. (Rebuke)Egs: CompensatoryOffers affirmative reward – gives something of value.(Praise) Payment of money for services. The above two – people know they are subject to a power relationship.ConditionedExercised by changing belief. Persuasion, education etc.Commitment to what seems natural, proper or right causes an individual to submit to the will of another. This is central to the functioning of a modern state.
Rodney King had elements of rioting that was illegal
(Stiefel and Wolfe, 1994:101). Ujamaa socialism in Tanzania is an example of where government orchestrated ‘participation’ did not lead to the deepening of democracy or meaningful reduction in socio-economic inequality
(Stiefel and Wolfe, 1994:101). Ujamaa socialism in Tanzania is an example of where government orchestrated ‘participation’ did not lead to the deepening of democracy or meaningful reduction in socio-economic inequality
Example of direct actionExamples from their own work too
Stakeholder MatrixThis is a table that can be adapted to show different characteristics of the various stakeholders. The stakeholders are listed in the first column of the table. Each subsequent column summarises their likely position in relation to particular criteria.Diagram 4: Example of a simple Stakeholder Analysis Matrix for a maternal mortality Diagram 4 shows just one set of criteria that could be analysed. In different circumstances other columns could be added to deal with other issues, such as the level of influence of a certain individual or group.Stakeholder analysis seeks to identify and better understand the different viewpoints. Sometimes this may lead to a decision to not proceed or substantially modify the Activity. It is important to subdivide stakeholder groups (e.g. men and women, or older and younger community members). The NZAID Gender Policy requires all data to be gender disaggregated.SWOT Matrix
Hand out exampleA Work-plan is an essential Activity planning document that provides a clear, often graphically presented, representation of the Activity’s main activities/tasks, their sequence, timing and who will have management responsibility for them. A number of software programmes are available to assist in the development of work-plans.The following steps are usually involved when developing a work-plan:Choose appropriate time periods for specifying when activities will take place (weeks, months, quarters).List the main activities identified during the development of the LFM in the left hand column.Break each activity down into manageable tasks, i.e. a task that can be managed by an individual and is easy to visualise in terms of resources required and the time it will take to complete. But be careful, a common mistake is to break the activities into too many small components.Clarify the sequence and relationships between tasks (Does another task have to be completed before this task can be started? Can two tasks be carried out at the same time?).It is important to think about the scheduling of human resources. There are limits to how many things a single manager or extension worker can be expected to work on at the same time.Estimate the start time and duration of each task. This may be represented as a line or bar on a chart. Be careful to:Include all essential activities and tasksBear in mind work loads on individuals (peaks and troughs of work) and identify where additional assistance may be neededBe realistic about how long a task will take.Identify key events (milestones) to help monitor progress. These are often dates by which a task will be completed (e.g. new curriculum drafted by September 20XX).Agree responsibilities for tasks with the various members of the implementation team.The work-plan and the resource schedule should be clearly linked to the Activity outputs to ensure a results-based focus. Keeping strictly to a consistent numbering system will help to ensure this and will make it easier for the documents to be read by others. There should be clear and direct links between the LFM, the Indicative work-plan and the resource schedule.