INFORMAÇÕES DO GRUPO
 Nome: Michael Rafael Gomes de Moura
 Miriane de Souza Lima
 de Moura
 2° Período Educação Física UEMG
 Matéria: Informática da educação
 Professora: Cíntia Ramaldes
Introdução
Os respectivos aspectos da formação nos passa a
implementação do conhecimento por meio da
informatização para o conhecimento passado entre
mestres para seus alunos,juntamente com a competência
para a comunicação da informação.
Objetivo
Este trabalho nos mostra o quanto a comunicação por
meio da informatização é bastante importante em nossa
existencia no meio escolar e cotidiano.
Tendo por fim o conhecimento mutuo a cada
aprendizado por cada etapa.
Qual o papel da escola na implementação
dessa nova sociedade apoiada pelas
tecnologias da informação e comunicação
na produção do conhecimento e que
necessita de pessoas que precisam
aprender ao longo da vida?
Segundo Pozo e Postigo (2000), um dos aspectos
mais importantes que a escola podem dar no
sentido de preparar os alunos, será o de ensinar a
gerir o conhecimento, essenciais ao sucesso
numa sociedade informatizada e que são:
competências para a aquisição de informação,
competências para a interpretação da
informação, competências para a análise da
informação, competências para a compreensão
da informação e competências para a
comunicação da informação.
“estamos na era em que os
docentes se devem colocar
como mestres e
aprendizes, na expectativa
de que, por meio da
interacção estabelecida na
«comunicação didáctica»
com os estudantes, a
aprendizagem aconteça
para ambos”.
Lencastre (2009, p. 1)
CONCLUSÃO
Vimos que a tecnologia e a base da informação no nosso
dia a dia tanto na vida pessoal quanto profissional
beneficiando a aprendizagem e a compreenção da
comunicação.
REFERÊNCIAS
Texto Sociedade da Informação conhecimento
https://www.google.com.br/search?q=desenhos+da+info
rmatizaçao+no+conhecimento&espv

Sociedade da informação%252c do conhecimento e da

  • 2.
    INFORMAÇÕES DO GRUPO Nome: Michael Rafael Gomes de Moura  Miriane de Souza Lima  de Moura  2° Período Educação Física UEMG  Matéria: Informática da educação  Professora: Cíntia Ramaldes
  • 3.
    Introdução Os respectivos aspectosda formação nos passa a implementação do conhecimento por meio da informatização para o conhecimento passado entre mestres para seus alunos,juntamente com a competência para a comunicação da informação.
  • 4.
    Objetivo Este trabalho nosmostra o quanto a comunicação por meio da informatização é bastante importante em nossa existencia no meio escolar e cotidiano. Tendo por fim o conhecimento mutuo a cada aprendizado por cada etapa.
  • 6.
    Qual o papelda escola na implementação dessa nova sociedade apoiada pelas tecnologias da informação e comunicação na produção do conhecimento e que necessita de pessoas que precisam aprender ao longo da vida?
  • 7.
    Segundo Pozo ePostigo (2000), um dos aspectos mais importantes que a escola podem dar no sentido de preparar os alunos, será o de ensinar a gerir o conhecimento, essenciais ao sucesso numa sociedade informatizada e que são: competências para a aquisição de informação, competências para a interpretação da informação, competências para a análise da informação, competências para a compreensão da informação e competências para a comunicação da informação.
  • 8.
    “estamos na eraem que os docentes se devem colocar como mestres e aprendizes, na expectativa de que, por meio da interacção estabelecida na «comunicação didáctica» com os estudantes, a aprendizagem aconteça para ambos”. Lencastre (2009, p. 1)
  • 9.
    CONCLUSÃO Vimos que atecnologia e a base da informação no nosso dia a dia tanto na vida pessoal quanto profissional beneficiando a aprendizagem e a compreenção da comunicação.
  • 10.
    REFERÊNCIAS Texto Sociedade daInformação conhecimento https://www.google.com.br/search?q=desenhos+da+info rmatizaçao+no+conhecimento&espv