Este documento fornece uma introdução à disciplina de Orientação Profissional e Mercado de Trabalho. Apresenta conceitos como qualificação profissional, cultura organizacional, currículo e empreendedorismo. Inclui tópicos sobre as exigências do mercado de trabalho, gestão de pessoas e o processo de seleção de candidatos. O objetivo é preparar os estudantes para escolher uma carreira com sucesso ao compreender tendências do mercado e desenvolver suas potencialidades.
O documento apresenta uma introdução à disciplina de Orientação Profissional e Mercado de Trabalho, discutindo a importância da orientação profissional, do autoconhecimento e da qualificação contínua. Aborda também as exigências do mercado de trabalho em termos de habilidades e competências, e introduz os tópicos a serem estudados na disciplina.
ISO 10015 - Treinamento e Desenvolvimento - Qualidadegomesmpb
O documento discute a importância de se ter um RH estratégico nas organizações, capaz de participar das decisões estratégicas e alinhar a gestão de pessoas aos objetivos da empresa. Ainda há dificuldades nesse sentido, mas normas como a ISO 10015 estabelecem diretrizes para que o treinamento esteja alinhado à estratégia e gere resultados para a organização. Profissionais de RH precisam desenvolver novas competências para implementar práticas inovadoras e essas normas.
O documento discute os conceitos de cultura organizacional e clima organizacional. A cultura organizacional é definida como o conjunto de valores, heróis, rituais, tabus, crenças, normas, histórias e comunicação de uma empresa. O clima organizacional refere-se à relação entre as expectativas e experiências dos funcionários no ambiente de trabalho. Uma boa gestão de pessoas busca estabelecer normas para proporcionar um clima organizacional apropriado e motivador.
Seminario Consultoria em Gestão de PessoasJessica Higino
O documento discute consultoria em gestão de pessoas, apresentando: 1) O objetivo de desenvolver competências de gestão e liderança; 2) Público-alvo como gestores, líderes e profissionais enfrentando mudanças; 3) Benefícios como aprimoramento de competências e relacionamentos.
1. O documento descreve um curso de pedagogia empresarial para educação a distância, discutindo o conceito de pedagogia empresarial e o papel do pedagogo nas empresas.
2. A administração de recursos humanos é analisada, incluindo os subsistemas de provisão, aplicação, manutenção, desenvolvimento e monitoramento.
3. A atividade de trabalho é discutida, com o papel do psicólogo e pedagogo no aprimoramento das condições de trabalho e alto desempenho dos funcionários.
BRASILEIRO NATO E NATURALIZADO CONSTITUIClaudiaSiano
O documento discute os conceitos de nacionalidade brasileira nativa e naturalizada segundo a Constituição Federal, incluindo os direitos políticos dos cidadãos e a teoria da eficácia constitucional. Aborda a definição de brasileiro nato, naturalizado e estrangeiro, assim como direitos ativos e passivos.
O documento discute a disciplina de Auditoria e Certificação Ambiental, abordando conceitos como desenvolvimento sustentável, ecoeficiência e rotulagem ambiental. Apresenta os objetivos da rotulagem como promover a melhoria da qualidade ambiental e incentivar mudanças nos padrões de produção e consumo. Explora também os tipos de declarações ambientais definidos pela ISO.
O documento discute a importância da qualidade e produtividade para a competitividade de empresas. Aborda os custos da qualidade e da não-qualidade, e como sistemas de produção podem influenciar métricas como custo, confiabilidade e qualidade para os clientes. Também explora como a produtividade na indústria pode ser um diferencial competitivo por meio de automação, rastreabilidade e manutenção preditiva. Por fim, apresenta a filosofia de produção enxuta e just-in-time da Toyota como uma estratégia de prod
O documento apresenta uma introdução à disciplina de Orientação Profissional e Mercado de Trabalho, discutindo a importância da orientação profissional, do autoconhecimento e da qualificação contínua. Aborda também as exigências do mercado de trabalho em termos de habilidades e competências, e introduz os tópicos a serem estudados na disciplina.
ISO 10015 - Treinamento e Desenvolvimento - Qualidadegomesmpb
O documento discute a importância de se ter um RH estratégico nas organizações, capaz de participar das decisões estratégicas e alinhar a gestão de pessoas aos objetivos da empresa. Ainda há dificuldades nesse sentido, mas normas como a ISO 10015 estabelecem diretrizes para que o treinamento esteja alinhado à estratégia e gere resultados para a organização. Profissionais de RH precisam desenvolver novas competências para implementar práticas inovadoras e essas normas.
O documento discute os conceitos de cultura organizacional e clima organizacional. A cultura organizacional é definida como o conjunto de valores, heróis, rituais, tabus, crenças, normas, histórias e comunicação de uma empresa. O clima organizacional refere-se à relação entre as expectativas e experiências dos funcionários no ambiente de trabalho. Uma boa gestão de pessoas busca estabelecer normas para proporcionar um clima organizacional apropriado e motivador.
Seminario Consultoria em Gestão de PessoasJessica Higino
O documento discute consultoria em gestão de pessoas, apresentando: 1) O objetivo de desenvolver competências de gestão e liderança; 2) Público-alvo como gestores, líderes e profissionais enfrentando mudanças; 3) Benefícios como aprimoramento de competências e relacionamentos.
1. O documento descreve um curso de pedagogia empresarial para educação a distância, discutindo o conceito de pedagogia empresarial e o papel do pedagogo nas empresas.
2. A administração de recursos humanos é analisada, incluindo os subsistemas de provisão, aplicação, manutenção, desenvolvimento e monitoramento.
3. A atividade de trabalho é discutida, com o papel do psicólogo e pedagogo no aprimoramento das condições de trabalho e alto desempenho dos funcionários.
BRASILEIRO NATO E NATURALIZADO CONSTITUIClaudiaSiano
O documento discute os conceitos de nacionalidade brasileira nativa e naturalizada segundo a Constituição Federal, incluindo os direitos políticos dos cidadãos e a teoria da eficácia constitucional. Aborda a definição de brasileiro nato, naturalizado e estrangeiro, assim como direitos ativos e passivos.
O documento discute a disciplina de Auditoria e Certificação Ambiental, abordando conceitos como desenvolvimento sustentável, ecoeficiência e rotulagem ambiental. Apresenta os objetivos da rotulagem como promover a melhoria da qualidade ambiental e incentivar mudanças nos padrões de produção e consumo. Explora também os tipos de declarações ambientais definidos pela ISO.
O documento discute a importância da qualidade e produtividade para a competitividade de empresas. Aborda os custos da qualidade e da não-qualidade, e como sistemas de produção podem influenciar métricas como custo, confiabilidade e qualidade para os clientes. Também explora como a produtividade na indústria pode ser um diferencial competitivo por meio de automação, rastreabilidade e manutenção preditiva. Por fim, apresenta a filosofia de produção enxuta e just-in-time da Toyota como uma estratégia de prod
O documento discute processos e produtividade, definindo processos, mapeando fluxos de valor e importância da gestão de processos para produtividade. Aborda também medição de qualidade por meio de insumos.
O documento apresenta os conceitos de qualidade e produtividade. Discute as definições de qualidade segundo diferentes autores e as eras da qualidade, desde a inspeção até a garantia da qualidade. Também aborda os conceitos de gestão da qualidade segundo a ISO e apresenta ferramentas como o ciclo PDCA e os cinco S's.
AULA 1- GESTÃO AMBIENTAL NO AGRONEGOCIO.pdfClaudiaSiano
O documento apresenta uma introdução sobre a disciplina de Gestão Ambiental no Agronegócio. Aborda a relação do homem com o meio ambiente rural ao longo do tempo e como as atividades rurais podem causar impactos ambientais negativos, como desmatamento, contaminação de águas e solos. Também discute a saúde dos trabalhadores rurais.
AULA 2- DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS.pptClaudiaSiano
O documento discute os direitos individuais e coletivos garantidos pela Constituição brasileira de 1988, incluindo direitos à vida, igualdade, propriedade, informação e associação. Também aborda direitos sociais como educação, saúde e trabalho, além dos direitos dos trabalhadores urbanos e rurais.
Este documento apresenta os tópicos da primeira unidade de Direito Constitucional sobre a Constituição Federal do Brasil de 1988. O documento discute a história da Constituição Federal, a estrutura e os princípios fundamentais da Constituição de 1988, incluindo a forma federativa do Estado, os direitos e garantias dos cidadãos e os objetivos fundamentais da República.
Este documento discute conceitos fundamentais do direito moderno e da interpretação jurídica. Apresenta três tópicos principais: 1) o direito moderno e a questão interpretativa, 2) direito, argumentação e lógica jurídica, 3) a redefinição interpretativa e argumentativa do direito contemporâneo. Também define objetivos de compreender o direito moderno, positivismo científico, lógica e argumentação jurídica.
Este documento apresenta os principais tópicos da Unidade 2 de Noções de Direito, abordando Direito Constitucional, Direito Administrativo, Direito Processual e Direito Penal. Os objetivos da unidade são conhecer as diferentes áreas do Direito e compreender os princípios que regem o Direito Público.
O documento apresenta uma introdução ao direito, abordando conceitos como direito objetivo e subjetivo, norma jurídica e relação jurídica. Resume os objetivos da unidade de estudos, que são apresentar uma visão geral da ciência do Direito, compreender a relação entre Direito, ética e moral, e entender conceitos fundamentais.
Este documento discute a linguagem jurídica em três tópicos principais: 1) A diferença entre língua, linguagem e fala; 2) A linguagem jurídica como uma metalinguagem técnica e científica que utiliza termos específicos; 3) Os diferentes níveis da linguagem jurídica, incluindo a linguagem legislativa, judiciária, contratual e doutrinária.
slides de apoio - natureza e sociedade - TODOS OS SLIDES.pptClaudiaSiano
O documento apresenta uma introdução à disciplina Natureza e Sociedade, dividida em três unidades. A primeira unidade trata da análise integrada da paisagem sob a perspectiva da Teoria da Paisagem. A segunda unidade aborda os temas da industrialização, urbanização e transformações no espaço geográfico. A terceira unidade discute os reflexos do crescimento populacional mundial no consumo de energia. O documento fornece os objetivos de aprendizagem de cada unidade e informações sobre as atividades práticas e avaliação da disciplina
O documento discute currículos, empreendedorismo e negócios. Ele fornece diretrizes para elaborar um currículo eficaz, explica o que é empreendedorismo e fatores importantes para inovação, e menciona startups como exemplo de empreendedorismo.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
O documento discute processos e produtividade, definindo processos, mapeando fluxos de valor e importância da gestão de processos para produtividade. Aborda também medição de qualidade por meio de insumos.
O documento apresenta os conceitos de qualidade e produtividade. Discute as definições de qualidade segundo diferentes autores e as eras da qualidade, desde a inspeção até a garantia da qualidade. Também aborda os conceitos de gestão da qualidade segundo a ISO e apresenta ferramentas como o ciclo PDCA e os cinco S's.
AULA 1- GESTÃO AMBIENTAL NO AGRONEGOCIO.pdfClaudiaSiano
O documento apresenta uma introdução sobre a disciplina de Gestão Ambiental no Agronegócio. Aborda a relação do homem com o meio ambiente rural ao longo do tempo e como as atividades rurais podem causar impactos ambientais negativos, como desmatamento, contaminação de águas e solos. Também discute a saúde dos trabalhadores rurais.
AULA 2- DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS.pptClaudiaSiano
O documento discute os direitos individuais e coletivos garantidos pela Constituição brasileira de 1988, incluindo direitos à vida, igualdade, propriedade, informação e associação. Também aborda direitos sociais como educação, saúde e trabalho, além dos direitos dos trabalhadores urbanos e rurais.
Este documento apresenta os tópicos da primeira unidade de Direito Constitucional sobre a Constituição Federal do Brasil de 1988. O documento discute a história da Constituição Federal, a estrutura e os princípios fundamentais da Constituição de 1988, incluindo a forma federativa do Estado, os direitos e garantias dos cidadãos e os objetivos fundamentais da República.
Este documento discute conceitos fundamentais do direito moderno e da interpretação jurídica. Apresenta três tópicos principais: 1) o direito moderno e a questão interpretativa, 2) direito, argumentação e lógica jurídica, 3) a redefinição interpretativa e argumentativa do direito contemporâneo. Também define objetivos de compreender o direito moderno, positivismo científico, lógica e argumentação jurídica.
Este documento apresenta os principais tópicos da Unidade 2 de Noções de Direito, abordando Direito Constitucional, Direito Administrativo, Direito Processual e Direito Penal. Os objetivos da unidade são conhecer as diferentes áreas do Direito e compreender os princípios que regem o Direito Público.
O documento apresenta uma introdução ao direito, abordando conceitos como direito objetivo e subjetivo, norma jurídica e relação jurídica. Resume os objetivos da unidade de estudos, que são apresentar uma visão geral da ciência do Direito, compreender a relação entre Direito, ética e moral, e entender conceitos fundamentais.
Este documento discute a linguagem jurídica em três tópicos principais: 1) A diferença entre língua, linguagem e fala; 2) A linguagem jurídica como uma metalinguagem técnica e científica que utiliza termos específicos; 3) Os diferentes níveis da linguagem jurídica, incluindo a linguagem legislativa, judiciária, contratual e doutrinária.
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O documento apresenta uma introdução à disciplina Natureza e Sociedade, dividida em três unidades. A primeira unidade trata da análise integrada da paisagem sob a perspectiva da Teoria da Paisagem. A segunda unidade aborda os temas da industrialização, urbanização e transformações no espaço geográfico. A terceira unidade discute os reflexos do crescimento populacional mundial no consumo de energia. O documento fornece os objetivos de aprendizagem de cada unidade e informações sobre as atividades práticas e avaliação da disciplina
O documento discute currículos, empreendedorismo e negócios. Ele fornece diretrizes para elaborar um currículo eficaz, explica o que é empreendedorismo e fatores importantes para inovação, e menciona startups como exemplo de empreendedorismo.
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Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
4. Bem-vindo à disciplina de
ORIENTAÇÃO
PROFISSIONAL E
MERCADO DE TRABALHO.
https://images.app.goo.gl/58eaAzpFiV5aWtNL9
Apresentação
5. • Muitos estudantes ficam inseguros na hora de escolher um
curso, sentem falta uma orientação profissional adequada que
mostre os fatores a serem levados em consideração ao optar por
uma carreira.
• A orientação profissional consiste em uma série de ações
realizadas para contribuir para a formação e a evolução das
pessoas em uma carreira.
Você também ficou inseguro? Como foi essa escolha?
6. • Afinal, compreender as tendências do mercado de trabalho e
visualizar as opções de emprego é uma iniciativa importante para
quem quer ter sucesso profissional, por isso escolher uma profissão
deve ser algo feito com bastante cuidado.
• Além disso, conhecer melhor suas potencialidades, as
características mais marcantes da personalidade e os pontos fracos
também é essencial para se sair bem em tudo que fizer!
Você conhece as suas potencialidades?
10. • Nesta disciplina faremos atividades 3 práticas, que poderão acontecer
duranteoencontroouemformadeautoestudo (apósaaula).
• Essas práticas deverão ser postadas em seu AVA na opção Produção
Acadêmica.
• Fique atento aos prazos de postagem em cada uma delas para que sua
notanãosejaprejudicada.
• Além disso, no último encontro faremos uma avaliação objetiva, sobre
todoconteúdoestudado.
Destacamos aqui uma informação importante:
Lembre-se que a nota desta avaliação objetiva e das atividades práticas formaram
sua média na disciplina. Então não perca nenhuma das práticas nem a avaliação!
12. Unidade 1
ENSINO E QUALIFICAÇÃO
https://images.app.goo.gl/58eaAzpFiV5aWtNL9
13. A partir do estudo desta unidade, você deverá ser capaz de:
• Identificar as qualificações necessárias e as exigências do mercado de
Trabalho.
• Disseminar as práticas empreendedoras e de gestão de pessoas.
• Analisar as potenciais ações envolvendo empreendedorismo e inovação.
• Conhecer o intraempreendedorismo para desenvolver suas ideias na
empresa.
14. TÓPICO1
Qualificaçãoedirecionamentoprofissional
Agora vamos falar sobre qualificação e
direcionamento profissional.
A qualificação é, sem dúvida, uma das principais
necessidades de um profissional que pretende não só
entrar no mercado de trabalho, mas se manter nele.
Já sabemos que, quanto maior a nossa qualificação,
mais oportunidades profissionais podemos ter.
15. TÓPICO1
Qualificaçãoedirecionamentoprofissional
O mercado de trabalho está em constante
mudança e cada vez mais competitivo e exigente.
E para sobreviver neste meio e se destacar
perante a concorrência, os profissionais precisam
oferecer um diferencial que as empresas tanto
almejam: A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL.
Você está trabalhando na sua qualificação. PARABÉNS!
16. QUALA SUA OPINIÃOSOBREA IMPORTÂNCIA
DA QUALIFICAÇÃOPROFISSIONAL?
https://images.app.goo.gl/T1R5PPqVbVVPckr98
17. TÓPICO2
Exigênciasdomercadodetrabalho,habilidadesecompetência
Agora que tal falarmos sobre as exigências do mercado de
trabalho, habilidades e competências?
Já é possível entender que a orientação profissional é um processo
contínuo que visa, dentre outros fatores, direcionar o profissional
à máxima utilização da sua capacitação. Entretanto, em um
ambiente altamente competitivo, as exigências do mercado de
trabalho têm aumentado significativamente, fazendo com que os
profissionais tenham que buscar aprendizado contínuo e, mais que
isso, aplicação prática com resultado de acordo com a expectativa.
18. TÓPICO2
Exigênciasdomercadodetrabalho,habilidadesecompetência
Para responder essa pergunta, o seu Livro de Estudos traz
a visão sob dois aspectos: as exigências para um gestor e
para um profissional. O destaque que damos aqui é
que independente da profissão escolhida, é
importante nos atentarmos ao CHA.
Mas quais são essas exigências?
24. A partir do estudo desta unidade, você deverá ser capaz de:
• Identificar a gestão de pessoas, passando pela liderança e atingindo
aspectos importantes como o recrutamento, a cultura e o clima
organizacional;
• Analisar os subsistemas de gestão de pessoas, envolvendo administração
de pessoal, a segurança no trabalho e as relações trabalhistas;
• Debater o treinamento e desenvolvimento, etapas importantes tanto para
a empresa, quanto para o profissional.
25. Uma empresa é composta por pessoas, elas são os seus principais
elementos. Os colaboradores são a peça-chave para que uma
instituição seja ou não próspera. Quando começamos falando sobre
GESTÃO DE PESSOAS, precisamos falar também sobre CULTURA
ORGANIZACIONAL. A gestão e a cultura organizacional são
complementos quando se falar em sucesso de uma organização.
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
Você já ouviu falar nisso? Qual a cultura da empresa em que você trabalha?
26. A cultura se desenvolve pela estrutura
organizacional, que nada mais é que a forma
como uma empresa está hierarquizada e
assim dirige os seus negócios.
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
27. Podemos citar alguns tipos de estrutura organizacional:
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
28. Podemos citar alguns tipos de estrutura organizacional:
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
29. Podemos citar alguns tipos de estrutura organizacional:
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
30. Podemos citar alguns tipos de estrutura organizacional:
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
31. Uma vez entendida a estrutura, vamos agora entender os
principais elementos da cultura organizacional.
Sabe-se que os gestores das empresas buscam disseminar os
conceitos, cultura e outros aspectos aos seus liderados, para
que eles entendam como a empresa em que atuam se
comporta em diversos momentos. Por isso, a cultura
organizacional é um conjunto de elementos que a define.
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
32. Veja os 8 elementos da cultura
Valores
É a base da cultura, por ser
desenvolvida geralmente pelo
dono/gestor da empresa. Neles,
repercutem o comportamento, a
forma de atuar e outros fatores
que, do ponto de vista de quem
desenvolve, agrega valor.
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
33. Veja os 8 elementos da cultura
Heróis
Foi considerado a outra base do
pilar que dá sustentação aos
elementos porque representa a
“cara” da empresa, ou seja,
define pessoas e o
comportamento a partir de
exemplos interno.
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
34. Veja os 8 elementos da cultura
Rituais, ritos e cerimoniais
Esse elemento se refere às
atividades criadas para
determinado fim, considerando
os mais diversos objetivos.
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
35. Tabus
Esses são cada vez mais raros,
mas ainda existem dentro das
empresas. Tratam de situações
(internas ou externas) que ainda
permanecem enraizadas na
cultura.
Veja os 8 elementos da cultura
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
36. Crenças e pressupostos
Essas podem ser
consideradas as verdades
absolutas, com nenhum ou
poucos questionamentos.
Veja os 8 elementos da cultura
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
37. Normas
Definem até onde cada pessoa
pode ir, considerando o
preestabelecido, gerando, em
determinados momentos,
punição por não cumprimento.
Veja os 8 elementos da cultura
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
38. Histórias e mitos
Algumas empresas tornam uma
situação real em uma história
adaptada (mito), com o objetivo de
gerar maior proximidade com o
consumidor. Em outros momentos, a
situação real é exatamente a história
contada. A ideia, nos dois cenários, é
cativar o comprador, tornando-o
fidelizado por meio das histórias e,
claro, da qualidade do produto.
Veja os 8 elementos da cultura
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
39. Comunicação
É o processo de troca de
informação, fator essencial
para qualquer empresa, seja
interna ou externamente.
Veja os 8 elementos da cultura
TÓPICO1
CulturaOrganizacional
40. Clima organizacional pode ser definido como a relação direta entre a
expectativa que um funcionário tem sobre o local de trabalho e a
experiência adquirida.
O grande objetivo de uma empresa na relação com o funcionário é
gerar motivação e engajamento, o que é um grande desafio pelo
comportamento individualizado que cada um de nós mantém.
Assim, a busca por estabelecer normas e procedimentos que
proporcionam um clima organizacional apropriado é, sem dúvida, uma
das principais características da gestão de pessoas.
TÓPICO2
ClimaOrganizacional
41. De forma simples, podemos dizer que a CULTURA
ORGANIZACIONAL é o DNA da companhia e CLIMA
ORGANIZACIONAL é a atmosfera da empresa.
44. Quando se pensa em gerenciar pessoas,
logo se imagina a liderança e a forma de
conduzir a equipe. Afinal, o gestor tem
papel fundamental no processo de
condução dos negócios. Contudo, GESTÃO
DE PESSOAS é muito mais abrangente, veja
a imagem a seguir:
TÓPICO3
GestãodePessoas
50. A partir do estudo desta unidade, você deverá ser capaz de:
• Desenvolver competências, habilidades e atitudes para mostrar
ao mercado as vantagens em sua contratação.
• Entender que o currículo é um resumo das informações importantes que
devem gerar interesse por parte do recrutador em entrevistá-lo.
• Conhecer qual tipo de currículo se encaixa em seu momento profissional,
o que pode gerar uma vantagem em relação aos demais candidatos.
• Entender o processo de seleção, etapa fundamental na busca do profissional
ideal.
• Conhecer sobre o empreendedorismo, os negócios e as startups.
51. Apesar da rede de contatos, o chamado networking, ser uma
poderosa ferramenta na busca de um emprego, o currículo
ainda é o principal elemento de apresentação de um
profissional ao mercado. No seu Livro de Estudos são
apresentados vários modelos de currículos, que dão enfoque
específico para cada área desejada.
TÓPICO1
Currículo
Você já teu o seu CURRÍCULO preenchido?
Agora é uma ótima oportunidade para escolher o melhor modelo.
52. Que tal tirar um
tempo para
deixar ele pronto
para as
oportunidades?
TÓPICO1
Currículo
53. Mas antes de
elaborar o seu
currículo, tenha
em mente que...
TÓPICO1
Currículo
https://images.app.goo.gl/9UYfcLuNyJshAb2C6
57. E agora, vamos falar um pouco sobre
EMPREENDEDORISMO e NEGÓCIOS? Sim, esse também
é um tema importante dentro desta disciplina!
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
O seu Livro de Estudos traz vários conceitos
sobre empreendedorismo, você já conferiu?
60. Não podemos falar de empreendedorismo sem falar de
inovação, não é mesmo? As questões-chave para que a
inovação aconteça estão centradas em um conjunto de
atitudes que a empresa precisa deixar acontecer: começa pelo
clima organizacional, em que seja propício à inovação, passa
pela abertura às ideias das pessoas, que se transformam nesse
momento em possíveis empreendedores e alcança um grupo de
pessoas para desenvolver a ideia e o patrocínio da empresa,
seja por meio financeiro ou apenas motivacional.
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
61. Definição clara de produto
é o princípio, considerando a
estratégia de posicionamento,
possíveis exigências dos
compradores e o que de fato será
oferecido, tudo isso, antes do
lançamento.
Pontos importantes para fazer a inovação acontecer:
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
62. Avaliação de riscos
a análise do mercado bem como
a capacidade financeira da
empresa e de atuação no
mercado são importantes
análises para se entender melhor
a dinâmica dos negócios.
Pontos importantes para fazer a inovação acontecer:
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
63. Organização de projeto
a equipe de
desenvolvimento com
capacidade para enxergar os
cenários que o produto vai
enfrentar, corrigindo
possíveis falhas.
Pontos importantes para fazer a inovação acontecer:
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
64. Recursos de projeto
o investimento em
inovação deve ser capaz
de apoiar a inovação
durante um período.
Pontos importantes para fazer a inovação acontecer:
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
65. Proficiência de execução
é considerada nesse momento a
qualidade assegurada e a
tecnologia empregada, além das
questões comerciais relevantes.
Pontos importantes para fazer a inovação acontecer:
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
66. Apoio da gerência de alto nível
é o patrocínio por meio da
motivação e confiança no
resultado.
Pontos importantes para fazer a inovação acontecer:
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
67. E falando sobre
inovação
Empreendedorismo
e negócios,
não podemos deixar
de falar sobre as
startups!
TÓPICO3
Empreendedorismo eNegócios
https://images.app.goo.gl/o2RHxLso4c9E3Dsd6