slide

1. ESTÍMULO NEUROCOGNITIVO EM
PACIENTE IDOSOS
Arianne Gabrielle Santos 1; Geraldo Batista Antunes Júnior1; Lady Murça¹;
Marina de Oliveira Santos1; Cláudia Versianni 2
1 Acadêmicos do Curso de Graduação em Enfermagem das Faculdades Unidas do Norte
de Minas – FUNORTE.
2-Professora das Faculdades Unidas do Norte de Minas – FUNORTE.
FACULDADE UNIDAS DO NORTE DE MINAS - FUNORTE

2. O auto isolamento pela pandemia afetou e ainda afeta
em diversas regiões do mundo desproporcionalmente os
idosos cujo único contato social está fora de casa, como em
creches, centros comunitários e locais de culto. Aqueles que
não têm família ou amigos próximos, e dependem do apoio
de serviços voluntários ou assistência social, podem ser
colocados em risco adicional. (Armitage; Nellums, 2020).
INTRODUÇÃO

3. INTRODUÇÃO
Segundo Guimarães (2009), a capacidade plástica do
cérebro garante que quanto mais o utilizamos em atividades
intelectuais, mais tempo ele demora para perder as suas
conexões.

4. OBJETIVO
Relatar a experiência na execução de um grupo de
estimulação cognitiva em paciente idosos na ESF do
independência.

5. MATERIAIS E MÉTODOS
Foram avaliados pacientes com idade maior ou igual a 60
anos, que aceitaram participar de forma voluntária do projeto
autorizando atráves de um termo de consentimento a
divulgação das informações colhidas em todos os encontros
programados. Em cada encontro era desenvolvido uma
atividade que buscava estimular o lobulo frontal que é a parte
do cerebro que o responsável pelo desenvolvimento cognitivo.

6. MATERIAS E MÉTODOS
Os materiais utilizados nos seis encontros foram: desenhos
para colorir, bingo, atividades de memória, quebra cabeças
e atividades para realizar em casa e levar nos proximos
encontros.

7. Os resultados alcançaram os objetivos uma vez que em
todos os encontros os participantes se mostraram
participativos e colaborativos em todas as atividades
propostas, relataram ter tido uma melhora significativa
quanto a memória, leitura e habilidades do cotidiano.
RESULTADOS

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Foi possível observar que através do projeto proposto
houve um impacto de forma positiva na execução do grupo,
e na vida dos participantes, auxiliando esses pacientes no
processo de reintegração social pós pandemia.

9. REFERÊNCIAS
Moreira, Larissa, et al. "ESTIMULAI-VÓS DO TEMPO DA
CANETINHA: OFICINAS DE ESTIMULAÇÃO COGNITIVA EM
IDOSAS INSTITUCIONALIZADAS." ANAIS CONGREGA MIC-ISBN
978-65-86471-05-2 16 (2020): 40-45.
OLIVEIRA, B. M. de .; CRUZ, A. D. da S. .; SILVA, M. F. L. da .
Contributions of exercise to the mental health of elderly during the
COVID-19 pandemic: A systematic review. Research, Society and
Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e12410817089, 2021. DOI:
10.33448/rsd-v10i8.17089.
Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/17089.
Acesso em: 11 jun. 2022.