Este documento discute RSS (Really Simple Syndication) e como ele pode ser usado para agregar e compartilhar informações da web. Ele explica o que é RSS, como funciona tecnicamente, e como usuários e produtores podem usá-lo para manter-se atualizados sobre blogs, notícias e outras fontes online de interesse. Ele também fornece exemplos de como RSS pode ser usado em bibliotecas e serviços de documentação.
Palestra dada na faculdade FAFIT/FACIC em Itararé - SP
Sobre blogs, mídias sociais e um apanhado sobre NOSQL já que este era o case que explicava como virei colunista do iMasters.
Entenda por que o NewsMonitor é a melhor ferramenta de monitoramento de notícias e clipping digital do mercado. Nessa apresentação você vai encontrar algumas explicações sobre nossas principais funcionalidades.
Slides da apresentação da comunicação intitulada "A Revolução RSS e as Bibliotecas". X Congresso da BAD (Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas), Abril, 2010.
Crossref Content Registration in Brazilian Portuguese pt-1Crossref
Webinar Crossref "Melhores práticas para registro de conteúdo" - O webinar foi apresentado em português (do Brasil) na quarta-feira, 7 de outubro de 2020.
Será apresentada uma visão geral de como registrar conteúdo com Crossref, incluindo:
- Ferramentas de registro de conteúdo, como Metadata Manager, WebDeposit Form, OJS SEER e XML;
- A importância de metadados de qualidade, atualizados, precisos e compreensíveis;
- Maneiras de obter ajuda e suporte
O conteúdo é interessante para aqueles que são membros do Crossref, editoras, pesquisadores, bibliotecários e membros de comitês editoriais de revistas científicas.
A apresentação será dos embaixadores do Crossref no Brasil, Bruna Erlandsson e Edilson Damasio. A gravação do webinar, assim como os slides, serão disponibilizados posteriormente.
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Crossref webinar "Best Practices for Content Registration" - The webinar was presented in Brazilian Portuguese and took place on Wednesday, October 7, 2020.
An overview of how to register content with Crossref will be presented, including:
- Content registration tools, such as Metadata Manager, WebDeposit Form, OJS, and XML;
- The importance of quality metadata and how to make updates to metadata
- Ways to get help and support
The content is interesting for those who are members of Crossref, publishing services companies, researchers, librarians and members of editorial committees of scientific journals.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
2. RSS, solução de que problema?
O que resolve
O que é
Como se usa
Conclusões
3. RSS: O que resolve
Demasiada Informação
Em Blogues
Em Páginas
Em Notícias
4. Alguns lugares comuns repetidos
Que nos interessa isso
Como pessoas
gostamos de estar a par do que nos interessa
Como profissionais precisamos de
manter-nos informados do que é relevante
manter os nosso Clientes informados conforme as
necessidades deles
Como manter tudo debaixo de olho?
11. Definição RSS/Atom
Uma família de vocabulários XML que
permitem a comunicação de “novidades”
entre sítios web e outros programas
Óptimo para situações em que se muda ou
edita nova informação com frequência
Para consumo ‘humano’ ou ‘máquina’
12. História
Em 1997, para a UserLand, Dave Winner,
desenvolve ScriptingNews
Em 1999, para myNetscape, é desenvolvido o
protocolo RSS 0.90
Em 1999, Dave Winner desenvolve ScriptingNews
2.0
A Netscape actualiza RSS 0.90 para igualar a
funcionalidade de ScriptingNews 2.0
UserLand abandona ScriptingNews 2.0 e adopta
RSS 0.91
14. O que é preciso
1. Um sitio onde lhe entreguem as notícias
2. Sítios produtores de Informação com RSS
3. Ou método de captura de notícias, novidades e
modificações para RSS
4. Um sítio onde expor as notícias, novidades e
modificações
5. Um sítio onde ir passar férias
15. Onde ler as Notícias
Serviços Online
Sabe usar um navegador?
Agregadores
StartPages
Gadgets & RSS2JS
Programas de email
Sabe usar?
Programas específicos para cada Sistema
Operativo
NewsGator
Portais
Moodle
Joomla
31. Produtores de RSS
Blogs
Serviços de Notícias
Bases de dados científicas (B-ON)
OPAC’s
Motores de pesquisa (google, yahoo, etc)
Mesmo que não haja RSS (page2RSS)
49. via StartPages
Serviços web onde se podem agregar
diversos serviços de interesse pessoal para
funcionarem como ‘home page’ pessoal
disponível em todo o lado
NetVibes
iGoogle
My Yahoo
51. NetVibes
Pode-se construir
‘universo’ pessoal para uso próprio
‘universo’ publico para uso de qualquer visitante
Pode mesmo funcionar como ‘página de serviços’ de
uma biblioteca
53. Ao vivo num Moodle
http://moodle.incite.pt
EBSCOhost (Versão alt)
54. Mas não tenho mesmo nada
disso!!!
Se não tem um agregador
Se não tem um portal
Se tem de colocar um canal RSS numa
página
Para hoje
Feed2JS
60. Conclusões
Como consumidores
Muitos serviços de prestação de informação
usam RSS para expor dados
A blogosfera é uma fonte de informação
pertinente
Podemos criar canais personalizados de RSS por
meio de motores de busca
61. Como produtores
É uma maneira fácil de fazer difundir
informação na INTERNET
Apropriado para informação de actualização
frequente
Pode-se fazer “à mão”, por um blogue, por
‘twitter’
62. Acrescentando valor
Procurar,
Avaliar,
Seleccionar
Agregar
canais para os nosso utilizadores
Expondo em novos ‘meta’-canais
Expondo em portais ( próximo ou incorporados no
‘ponto do necessidade’)
63. Profissionais de Informação
Documentação
Temos de ser a pessoa a quem se vai para
resolver estas necessidades
Demonstrem o conhecimento adquirido
experimentando:
Universo ‘Netvibes’
Portfólio de canais no ‘Google Reader’
Façam-no parte do vosso CV
64. Bibliografia
Um blogue sobre uso de RSS em Serviços de
Documentação:
http://www.rss4lib.com/
Um wiki sobre casos de sucesso de Web 2.0 em bibliotecas
http://www.libsuccess.org/index.php?title=RSS
Uma apresentação no SirsiDynix Institute
“Free your content! RSS for Libraries”
http://www.sirsidynixinstitute.com/seminar_page.php?sid=91