Este documento fornece instruções para a elaboração de um projeto de vida, incluindo itens a serem avaliados, a importância da revisão do projeto e como ele pode ajudar no mercado de trabalho. É explicado como elaborar a capa, contracapa, apresentação, missão, autoavaliação, objetivos, metas, gerenciamento de tempo e cronograma.

1. REGRAS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE VIDA
Itens a serem avaliados:
Gramática e Ortografia do texto;
Dissertação pessoal;
A presença no desenvolvimento do projeto, dos itens expostos pedidos;
Organização das idéias;
Obediência a Formatação exigida;
Grau de clareza do texto escrito.
Um detalhe importantíssimo: revise seu Projeto de Vida quantas vezes forem
necessárias, para que veja a linguagem que está utilizando e se a gramática e
ortografia estão corretas, se possível, peça para outras pessoas lerem e falarem se
estão conseguindo compreender o que você se propôs a escrever.
Encarem esse trabalho como um passo que você está dando, rumo à sua
carreira profissional, pois, no Mercado de Trabalho vocês serão exigidos da mesma
forma ou mais do que estou exigindo de vocês nesse momento.

2. CAPA
Na capa colocamos a identificação do trabalho, explicitando a qual instituição
ou projeto estamos vinculados. Colocamos também o título do trabalho de pesquisa
a ser desenvolvido, bem como local e data de realização. (segue exemplo na
próxima página).
(Em todo o trabalho usaremos uma formatação de página da seguinte forma – Tipo de Papel: A4; Margem Esquerda: 3 cm;
Margens Direita, Superior e Inferior: 2cm; Espaçamento de Linhas 1,5)

3. 1ª CREDE - Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação
Escola Estadual de Educação Profissional
Maria Carmem Vieira Moreira
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito; Alinhamento: Centralizado)
Projeto de Vida
(Fonte: Arial; Tamanho: 16; Estilo: Negrito; Alinhamento: Centralizado)
Maracanaú, novembro de 2011.
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal; Alinhamento: Centralizado)

4. CONTRA-CAPA
A única coisa que irá diferenciar do item anterior (capa) será a inclusão de mais
um campo: a inserção do nome da(s) pessoa(s) que realizaram o trabalho.

5. 1ª CREDE - Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação
Escola Estadual de Educação Profissional
Maria Carmem Vieira Moreira
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito; Alinhamento: Centralizado)
Projeto de Vida
(Fonte: Arial; Tamanho: 16; Estilo: Negrito; Alinhamento: Centralizado)
Beltrano dos Anzóis Pereira, nº 00
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal; Alinhamento: A Direita)
Maracanaú, novembro de 2011.

6. APRESENTAÇÃO
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito ; Alinhamento: Centralizado)
Aqui daremos início ao nosso texto falando a respeito de você. Faremos com
que o leitor possa a partir desse momento ter uma noção do que pretendemos
apresentar no desenvolvimento do trabalho que ora se mostra para sua apreciação.
Pontuaremos então, a(s) idéia(s) central(is) a ser(em) desenvolvida(s), bem
como, itens que serão de relevância para que o leitor possa identificar quem é o
autor do Projeto de Vida que está lendo.
Insira informações como seu nome, o curso que você está matriculado, quais
as vantagens que visualiza com sua entrada na escola, sua idade, principais
características pessoais e se achar relevante, características físicas, fatos marcantes
que ocorreram em sua vida no passado, ou até mesmo atualmente que você julga
necessário ser importante para que a pessoa possa saber quem é realmente o autor
do Projeto de Vida.
Coloque informações sobre sua realidade cotidiana, sobre a comunidade que
mora, suas obrigações, seus passatempos, sobre sua escola, sobre seu trabalho,
sobre o que gostaria de mudar na sociedade.
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha do Parágrafo: 1cm –
poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso possua tal ferramenta).

7. MISSÃO
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito ; Alinhamento: Centralizado)
Além de saber quem você é, conhecer o porquê de sua vida é outro ponto
fundamental na construção de seu projeto. Se a visualização de seu sonho pessoal
é cristalina, otimista e motivadora, ela facilmente se traduzirá numa missão pessoal
que o lançará em direção às suas metas.
Exemplo:
Minha missão é viver em paz e gerar prosperidade espiritual e material para
mim, meus filhos, minha família, meus colegas de trabalho e as pessoas ao meu
redor, por meio do bom exemplo, do comportamento amoroso e centrado e da busca
de excelência profissional e pessoal.
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha do Parágrafo: 1cm –
poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso possua tal ferramenta).
AUTO DIAGNÓSTICO
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito ; Alinhamento: Centralizado)
Realize uma avaliação sincera de todas as condições que o cercam e defina
quais são as circunstâncias que podem ajudar ou atrapalhar sua missão e o seu
Projeto de Vida.
AMEAÇAS: São todas as circunstâncias EXTERNAS que podem prejudicar o
atingimento de seu projeto.
Exemplos:
 Desemprego
 Violência
 Pressão de grupos
 Preconceito religioso
 Preconceito racial
 Inveja
OPORTUNIDADES: Circunstâncias EXTERNAS que podem facilitar o
atingimento de seu projeto.
Exemplos:
 Facilidade de acesso à informação/cultura
 Tempo disponível para estudar.

8. FORÇAS: Características PESSOAIS que podem facilitar o atingimento de seu
projeto.
Exemplos:
 Vontade de vencer
 Entusiasmo
 Perseverança
 Espiritualidade
 Facilidade de comunicar-se
FRAQUEZAS: Características pessoais que podem prejudicar o atingimento de
seu projeto.
Exemplos:
 Preguiça
 Traumas de infância
 Auto-suficiência
 Insegurança
 Timidez
 Descontrole financeiro
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha do Parágrafo: 1cm –
poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso possua tal ferramenta).

9. OBJETIVOS
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito ; Alinhamento: Centralizado)
Os objetivos são os resultados concretos que você deseja alcançar.
Poderíamos dizer também que seriam os seus sonhos com relação ao seu
profissional e pessoal. Devem ter uma referência de data limite para se conseguir
conquistar realizá-lo.
Você deve pensar seus objetivos levando em consideração os seguintes
pontos relacionados abaixo:
1. Relacionamento familiar
2. Relacionamentos afetivos
3. Vida de estudo e preparação profissional
4. Vida eclesial ou pastoral
5. Vida social, cultural e esportiva
6. Vida diária
7. Relacionamento consigo mesmo (a)
8. Relacionamento com Deus
Exemplo:
1. Tornar-me um profissional diferenciado, trabalhando com
gerenciamento de projetos em diferentes níveis de abrangência na área de
Manipulação e desenvolvimento Farmacoquímico.
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha do Parágrafo: 1cm –
poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso possua tal ferramenta).
METAS – PLANO DE AÇÃO
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito ; Alinhamento: Centralizado)
As metas constituem os segmentos dos objetivos, ou seja, são os passos que
necessitam ser dados para se conseguir alcançar cada um dos seus objetivos. Elas
são específicas e precisas, são voltadas para o lado operacional. Possuem prazos
mais curtos, já que são segmentos do objetivo final que você estabelece para um
determinado período.
Para cada um dos objetivos citados acima você deverá então definir as metas
que necessita para conseguir alcançá-lo.

10. Exemplo:
1. Tornar-me um profissional diferenciado, trabalhando com
gerenciamento de projetos em diferentes níveis de abrangência na área de
Manipulação e desenvolvimento Farmacoquímico.
1.1. Meta 1: Conseguir aprovação em todas as disciplinas do curso
técnico com médias acima de 85% de aproveitamento;
1.2. Meta 2: Conseguir aprovação nas disciplinas do ensino médio
regular com médias acima de 75% de aproveitamento;
1.3. Meta 3: Realizar estágio curricular dentro de empresas da área
farmacoquímica de forma exemplar;
1.4. Meta 4: Desenvolver significativamente minha capacidades de
trabalho em grupo, liderança e gerenciamento de tempo;
1.5. Meta 5: Conseguir fluência escrita e capacidade mínima de
comunicação oral na língua inglesa;
1.6. Meta 6: Melhorar minha capacidade de falar em público e realizar
apresentações de trabalho de forma que tenha uma boa dicção e oralidade.
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha do Parágrafo: 1cm –
poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso possua tal ferramenta).

11. GERENCIAMENTO DE TEMPO E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito ; Alinhamento: Centralizado)
Gerenciamento de Tempo
O gerenciamento das atividades que você realiza é importante para sua auto-
organização, já que você deverá distribuir suas horas diárias e semanais para
desenvolvimento das atividades para crescimento pessoal e profissional, assim
como suas horas de descanso e lazer.
Atividades Horas Semanais Dias da Semana
Exemplo:
Atividades Horas Semanais Dias da Semana
Reforço nas disciplinas de Matemática e Física 3 horas Terça e Quinta
Utilização de Internet para lazer 6 horas Sábado e Domingo
Cronograma de Execução
Ao se estabelecer os objetivos e metas, devemos pensar em um determinado
período de tempo para cada uma dessas atividades, quais necessitam serem feitas
juntas ou em separado, em qual sequência irá realizar essas atividades. Você então
deverá estabelecer para cada objetivo suas metas e o tempo limite para realizar.
Objetivo Meta Data Limite
Exemplo:
Objetivo Meta Data Limite
Tornar-me um Conseguir aprovação em todas as disciplinas do curso Final do ano letivo de
profissional diferenciado, técnico com médias acima de 85% de aproveitamento; 2013
trabalhando com Conseguir aprovação nas disciplinas do ensino médio Final do ano letivo de
gerenciamento de regular com médias acima de 75% de aproveitamento; 2013
projetos em diferentes Realizar estágio curricular dentro de empresas da área Segundo semestre do
níveis de abrangência na farmacoquímica de forma exemplar; ano letivo de 2013
área de Manipulação e Desenvolver significativamente minha capacidades de Segundo semestre do
desenvolvimento trabalho em grupo, liderança e gerenciamento de ano letivo de 2012
Farmacoquímico. tempo;
Conseguir fluência escrita e capacidade mínima de Julho de 2013
comunicação oral na língua inglesa;
Melhorar minha capacidade de falar em público e Segundo semestre do
realizar apresentações de trabalho de forma que tenha ano letivo de 2012
uma boa dicção e oralidade.
(Fomatação do Texto: Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha
do Parágrafo: 1cm – poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso
possua tal ferramenta. Formatação do Texto da Tabela: Fonte: Arial; Tamanho: 9; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento:
Justificado; Obs.: nos títulos da tabela deverá ser usado na fonte: Estilo Negrito; Alinhamento Centralizado.).