O documento apresenta um quiz sobre drogas com 12 perguntas e respostas sobre suas definições, efeitos, classificações e exemplos. O objetivo é fornecer informações sobre drogas lícitas e ilícitas e seus impactos na saúde.
epidemiologia, FATORES SOCIAIS DE RISCO, USO DE DROGAS NA GESTAÇÃO, DROGAS Vs. AIDS/DST’s, INDICADORES DE USO, por quê usam?, FATORES SOCIAIS DE PROTEÇÃO, tratamento
epidemiologia, FATORES SOCIAIS DE RISCO, USO DE DROGAS NA GESTAÇÃO, DROGAS Vs. AIDS/DST’s, INDICADORES DE USO, por quê usam?, FATORES SOCIAIS DE PROTEÇÃO, tratamento
Aula 8 Principais drogas e seus efeitosAna Filadelfi
Nesta aula são abordados os conceitos de droga, formas de administração e difusão pelo organismo, bem como são apresentadas as principais drogas ilícitas e lícitas e seus efeitos no corpo humano a curto, médio e longo prazo. Tenta-se mostrar que apesar de alguma pessoas apresentarem sensibilidade mais reduzida ao uso de algumas drogas, de modo geral, o uso de drogas é um caminho que gera sofrimento, desajuste social e, muitas vezes, a morte do usuário.
palestra do MOVAM sobre tipos de drogas e seus principais efeitos. O tema apresenta uma linguagem adequada ao publico juvenil pois mistura conteúdo e imagem. A ideia é impactar, porem mostrado um olhar diferente.
Aula 8 Principais drogas e seus efeitosAna Filadelfi
Nesta aula são abordados os conceitos de droga, formas de administração e difusão pelo organismo, bem como são apresentadas as principais drogas ilícitas e lícitas e seus efeitos no corpo humano a curto, médio e longo prazo. Tenta-se mostrar que apesar de alguma pessoas apresentarem sensibilidade mais reduzida ao uso de algumas drogas, de modo geral, o uso de drogas é um caminho que gera sofrimento, desajuste social e, muitas vezes, a morte do usuário.
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ESTE LIVRO ELETRÔNICO DESTINA-SE ÁQUELAS PESSOAS QUE DESEJAM CONHECER MAIS ESPECIFICAMENTE SOBRE AS DROGAS, E TAMBÉM PARA REALIZAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES E PALESTRAS
Fonte: http://cremosassis.blogspot.com.br/2015/10/livro-eletonico-sobre-drogas.html?spref=fb
Neste trabalho vocês encontraram um pouco a respeito da maconha, falando sobre sua composição química, estrutura química, respectivos efeitos, primeiro contato com a droga e alguns depoimento de ex-viciados na maconha. Espero ajudá-los.
O uso das drogas tem se disseminado. Prevenir continua sendo a melhor solução. Conhecendo um pouco mais a respeito das drogas, as pessoas estarão mais capacitadas para lidar com a questão
Atividade preparada para aprender um pouquinho sobre as Drogas para que o aluno saiba as consequências trazidas aos usuários e saiba como evitar seu uso.
O presente artigo tem por finalidadeabranger o processo de inclusão de crianças com Deficiência Intelectual (DI) nas escolas de ensino regular, com ointuito de avaliar a respeito da direção da educação inclusiva, dos direitos e dos benefícios da inclusão,que sãoindispensáveisà aplicação de uma proposta diferenciada que atenda às reais necessidadesdo aluno com Deficiência Intelectual. O objetivo do estudo foi abraçar o método de inclusão escolar, as propostas e desafios para a inclusão do aluno com Deficiência Intelectual. Este estudo nos apresentou a importância da inclusão do aluno com DI nas escolas, mas a principal conscientização deve vir da família, que compreende que a criança é capaz de desenvolver-se, socializar-se, sendo papel da escola designarocasiões que incluam este aluno e levem todos à compreensão da importância da convivência deles em sala de aula comum. Para a concretização desta pesquisa, a metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica, por meio de livros de autores conceituados, artigos científicos e revistas de sites confiáveis. Esta investigação é relevante, pois ampliou os nossos conhecimentos no que diz respeito à inclusão da pessoa com Deficiência Intelectual, como também deu a oportunidade de distinguirmos, por meio das ideias dos autores mencionados, como se dá a inclusão.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
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2. 1 – A melhor definição para drogas é:
A - Droga é toda e qualquer substância, natural ou sintética
que, introduzida no organismo modifica suas funções.
B – Droga é toda e qualquer substância química fabricada
em laboratórios que mata todos seus usuários.
C – Droga é toda e qualquer substância, natural ou sintética,
proibida por lei.
D – Droga é toda e qualquer substância, natural ou
sintética, que provoca alucinações.
Diga NÃO às
3. 1 – A melhor definição para drogas é:
A - Droga é toda e qualquer substância, natural ou sintética
que, introduzida no organismo modifica suas funções.
B – Droga é toda e qualquer substância química fabricada
em laboratórios que mata todos seus usuários.
C – Droga é toda e qualquer substância, natural ou sintética,
proibida por lei.
D – Droga é toda e qualquer substância, natural ou
sintética, que provoca alucinações.
Diga NÃO às
4. 2 – O efeito de uma determinada droga sempre é o
mesmo para qualquer pessoa?
A – Sim.
B – Não.
Diga NÃO às
5. 2 – O efeito de uma determinada droga sempre é o
mesmo para qualquer pessoa?
A – Sim.
B – Não.
Diga NÃO às
6. 3 – Quanto a definição legal (proibida ou permitida)
as drogas podem classificadas em:
A – Lícitas.
B – Ilícitas.
C – Lícitas ou Ilícitas.
D – Todas são Ilícitas.
Diga NÃO às
7. 3 – Quanto a definição legal (proibida ou permitida)
as drogas podem classificadas em:
A – Lícitas.
B – Ilícitas.
C – Lícitas ou Ilícitas.
D – Todas são Ilícitas.
Diga NÃO às
8. 4 – A única droga lícita é:
A – Maconha.
B – Álcool.
C – Cocaína.
D – Crack.
Diga NÃO às
9. 4 – A única droga lícita é:
A – Maconha.
B – Álcool.
C – Cocaína.
D – Crack.
Diga NÃO às
10. 5 – A única droga ilícita é:
A – Cigarro.
B – Álcool.
C – Ecstasy.
D – Tabaco.
Diga NÃO às
5 – A única droga ilícita é:
11. 5 – A única droga ilícita é:
A – Cigarro.
B – Álcool.
C – Ecstasy.
D – Tabaco.
Diga NÃO às
12. 6 – As drogas podem apresentar-se de que forma
(característica física)?
A – Em pó, comprimidos ou pastas.
B – Folhas inteiras ou maceradas e cigarros.
C – Chás, Líquidos ou medicamentos.
D – Todas as alternativas anteriores estão
corretas.
Diga NÃO às
13. 6 – As drogas podem apresentar-se de que forma
(característica física)?
A – Em pó, comprimidos ou pastas.
B – Folhas inteiras ou maceradas e cigarros.
C – Chás, Líquidos ou medicamentos.
D – Todas as alternativas anteriores estão
corretas.
Diga NÃO às
14. 7 – A maconha é uma droga ilícita classificada como
perturbadora do sistema nervoso central, ou seja, mexe com
o sentido de tempo de quem a usa. Em geral é fumada na
forma de um cigarro obtido pela maceração da folha do
cânhamo. O nome científico da planta que dá origem a
maconha é:
A – Oryza sativa
B – Cannabis sativa
C - Musa paradisiaca
D - Phaseolus vulgaris
Diga NÃO às
15. 7 – A maconha é uma droga ilícita classificada como
perturbadora do sistema nervoso central, ou seja, mexe com
o sentido de tempo de quem a usa. Em geral é fumada na
forma de um cigarro obtido pela maceração da folha do
cânhamo. O nome científico da planta que dá origem a
maconha é:
A – Oryza sativa
B – Cannabis sativa
C - Musa paradisiaca
D - Phaseolus vulgaris
Diga NÃO às
16. 8 – Até 1903, a Coca-cola era um xarope de coca. Nessa
época, os fabricantes, preocupados com o risco de
dependência, retiraram a cocaína da fórmula,
substituindo-a por cafeína. Qual é a diferença entre
Cocaína e Crack?
A – O Crack é menos agressivo com o organismo.
B – A Cocaína é muito mais barata.
C – Crack e Cocaína é a mesma droga que recebe nomes
diferentes de acordo com a região do país.
D – Cocaína é a droga na forma de pó e o Crack é a
mesma droga, misturada com algumas substâncias, na
forma de cristal.
Diga NÃO às
17. 8 – Até 1903, a Coca-cola era um xarope de coca. Nessa
época, os fabricantes, preocupados com o risco de
dependência, retiraram a cocaína da fórmula,
substituindo-a por cafeína. Qual é a diferença entre
Cocaína e Crack?
A – O Crack é menos agressivo com o organismo.
B – A Cocaína é muito mais barata.
C – Crack e Cocaína é a mesma droga que recebe nomes
diferentes de acordo com a região do país.
D – Cocaína é a droga na forma de pó e o Crack é a
mesma droga, misturada com algumas substâncias, na
forma de cristal.
Diga NÃO às
18. 9 – O LSD é uma droga de origem sintética altamente
alucinógena, cujos efeitos “misturam as sensações” e há
relatos de “ver sons e ouvir cores” inclusive provocando
crises de paranoia, portanto classificada como perturbadora.
Sobre o LSD podemos afirmar que:
A – LSD é a sigla de Dietilamina do Ácido Lisérgico ( do
inglês lysergic acid diethylamide ).
B – LSD é a sigla do hormônio hipofisário responsável pelos
seus efeitos alucinógenos.
C – LSD é a sigla para Liberdade Subversiva de Direita
adotada pelo movimento rippie.
D – Todas as alternativas anteriores estão erradas.
Diga NÃO às
19. 9 – O LSD é uma droga de origem sintética altamente
alucinógena, cujos efeitos “misturam as sensações” e há
relatos de “ver sons e ouvir cores” inclusive provocando
crises de paranoia, portanto classificada como perturbadora.
Sobre o LSD podemos afirmar que:
A – LSD é a sigla de Dietilamina do Ácido Lisérgico ( do
inglês lysergic acid diethylamide ).
B – LSD é a sigla do hormônio hipofisário responsável pelos
seus efeitos alucinógenos.
C – LSD é a sigla para Liberdade Subversiva de Direita
adotada pelo movimento rippie.
D – Todas as alternativas anteriores estão erradas.
Diga NÃO às
20. 10 – Um número enorme produtos comerciais, como esmaltes,
colas , tintas, tíneres, gasolina, removedores, vernizes, etc.,
contém solventes. Os solventes reduzem a atividade do sistema
nervosa central, um exemplo é o existente na composição da
cola de sapateiro que é inalado principalmente pelas crianças de
rua para disfarçar a sensação de fome e suportar suas duras
realidades. Quanto a ação no sistema nervoso central os
solventes são classificados como:
A – Perturbadores.
B – Estimulantes.
C – Depressores.
D – Hilariantes.
Diga NÃO às
21. 10 – Um número enorme produtos comerciais, como esmaltes,
colas , tintas, tíneres, gasolina, removedores, vernizes, etc.,
contém solventes. Os solventes reduzem a atividade do sistema
nervosa central, um exemplo é o existente na composição da
cola de sapateiro que é inalado principalmente pelas crianças de
rua para disfarçar a sensação de fome e suportar suas duras
realidades. Quanto a ação no sistema nervoso central os
solventes são classificados como:
A – Perturbadores.
B – Estimulantes.
C – Depressores.
D – Hilariantes.
Diga NÃO às
22. 11 – As drogas psicotrópicas podem ser classificadas em três
grupos, de acordo com a atividade que exercem em nosso
cérebro. As drogas estimulantes aceleram a atividade do sistema
nervoso central, as drogas depressoras atuam reduzindo a
atividade do sistema nervoso central e as drogas perturbadoras
modificam ou distorcem a atividade do sistema nervoso central.
Dos grupos abaixo, qual apresenta apenas drogas depressoras do
sistema nervoso central?
A – LSD, Ecstasy, Chá de Cogumelo, Maconha,
Anticolinérgicos, Chá de Caapi e Chacrona.
B – Álcool, Solventes (colas e removedores), Lança-
perfume, Ansiolíticos e Soníferos.
C – Cocaína, Crack, Merla, Tabaco e Anfetamina.
D – Esteroides e Anabolizantes.
Diga NÃO às
23. 11 – As drogas psicotrópicas podem ser classificadas em três
grupos, de acordo com a atividade que exercem em nosso
cérebro. As drogas estimulantes aceleram a atividade do sistema
nervoso central, as drogas depressoras atuam reduzindo a
atividade do sistema nervoso central e as drogas perturbadoras
modificam ou distorcem a atividade do sistema nervoso central.
Dos grupos abaixo, qual apresenta apenas drogas depressoras do
sistema nervoso central?
A – LSD, Ecstasy, Chá de Cogumelo, Maconha,
Anticolinérgicos, Chá de Caapi e Chacrona.
B – Álcool, Solventes (colas e removedores), Lança-
perfume, Ansiolíticos e Soníferos.
C – Cocaína, Crack, Merla, Tabaco e Anfetamina.
D – Esteroides e Anabolizantes.
Diga NÃO às
24. 12 - Qual a droga mais consumida, segunda as
últimas pesquisas, entre os adolescentes?
A – Maconha.
B – Crack.
C – Álcool.
D – Tabaco.
Diga NÃO às
25. 12 - Qual a droga mais consumida, segunda as
últimas pesquisas, entre os adolescentes?
A – Maconha.
B – Crack.
C – Álcool.
D – Tabaco.
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