ASTRON, astro NOMOS, lei
GREGO
A astronomia é um ramo da Ciência que estuda as posições
relativas, os movimentos, a estrutura e a evolução dos astros
(todos os corpos que se encontram no universo).
Big Bang
Aproximadamente 400.000 Km
Aproximadamente 150.000.000 Km
Aproximadamente 40.000.000.000.000 Km
Lua
Sol
Estrela Alfa do Centauro
Pitágoras de Samos foi um filósofo e matemático grego que viveu
entre 570 a.C. a 497 a.C. Ao longo de sua vida, Pitágoras foi um
estudioso da natureza e dizia que, ao observar um navio
chegando no horizonte, podia ver-se primeiro as partes
superiores, o mastro ou a chaminé e por fim o casco. Da mesma
forma, quando o navio partia, se via primeiro desaparecer o casco
e depois as partes superiores.
Essas observações levaram Pitágoras a propor que a Terra:
(A) é o centro do Universo.
(B) gira em torno do Sol.
(C) não apresenta rotação.
(D) possui formato esférico
Pitágoras de Samos foi um filósofo e matemático grego que viveu
entre 570 a.C. a 497 a.C. Ao longo de sua vida, Pitágoras foi um
estudioso da natureza e dizia que, ao observar um navio
chegando no horizonte, podia ver-se primeiro as partes
superiores, o mastro ou a chaminé e por fim o casco. Da mesma
forma, quando o navio partia, se via primeiro desaparecer o casco
e depois as partes superiores.
Essas observações levaram Pitágoras a propor que a Terra:
(A) é o centro do Universo.
(B) gira em torno do Sol.
(C) não apresenta rotação.
(D) possui formato esférico
LESTE
OESTE
NORTE
SUL
MINGUANTE
CRESCENTE
CHEIA
NOVA
TERRA
SOL
Após uma partida de futebol, Miguel parou para descansar sob a
sombra de uma árvore. Depois de alguns minutos de descanso, o
menino sentiu-se revigorado e decidiu jogar mais uma partida
com os amigos. Ao final desta nova partida, Miguel decidiu voltar
à mesma árvore em que havia descansado, e para sua
surpresa, a sombra da árvore limitava-se apenas a seu entorno.
Conclui-se então que a segunda partida de futebol que Miguel
jogou terminou por volta de
(A) 8 horas.
(B) 10 horas.
(C) 12 horas.
(D) 16 horas.
Após uma partida de futebol, Miguel parou para descansar sob a
sombra de uma árvore. Depois de alguns minutos de descanso, o
menino sentiu-se revigorado e decidiu jogar mais uma partida
com os amigos. Ao final desta nova partida, Miguel decidiu voltar
à mesma árvore em que havia descansado, e para sua
surpresa, a sombra da árvore limitava-se apenas a seu entorno.
Conclui-se então que a segunda partida de futebol que Miguel
jogou terminou por volta de
(A) 8 horas.
(B) 10 horas.
(C) 12 horas.
(D) 16 horas.
LESTE OESTE
 Nasce a leste e se põe a oeste;
 Dura aproximadamente 12 Horas no céu;
 Seu ciclo dura aproximadamente 29,5 dias;
 Cada fase dura aproximadamente 7 dias.
Nasce - 18h
Põe - 6h
Nasce - 24h
Põe - 12h
Nasce - 6h
Põe - 18h
Nasce - 12h
Põe - 24h
Espaçonave Terra
ROTAÇÃO
Conforme representado na figura, dois meninos encontram-
se em pontos opostos da Terra. O menino A está próximo ao
Pólo Norte e o menino B está próximo ao Pólo Sul.
Nesta situação espera-se que
A) o menino B caia, pois está de cabeça par abaixo.
B) os dois meninos se mantenham de pé, por causa da força da gravidade.
C) os dois menino caiam, pois a Terra está em movimento.
D) os dois meninos permaneçam nas mesmas posições, pois a Terra é redonda.
Conforme representado na figura, dois meninos encontram-
se em pontos opostos da Terra. O menino A está próximo ao
Pólo Norte e o menino B está próximo ao Pólo Sul.
Nesta situação espera-se que
A) o menino B caia, pois está de cabeça par abaixo.
B) os dois meninos se mantenham de pé, por causa da força da gravidade.
C) os dois menino caiam, pois a Terra está em movimento.
D) os dois meninos permaneçam nas mesmas posições, pois a Terra é redonda.
Fases da Lua
Cruzeiro
Sul
 Prolongando 4 vezes e meia o corpo da cruz,
podemos localizar o Polo Sul.
Cruzeiro do SUL
O cinturão de Órion é composto
pelas TRÊS MARIAS
ÓRION
O CAÇADOR
Essas fases recebem os nomes de:
A) A – cheia; B – quarto crescente; C – nova; D – quarto minguante.
B) A – cheia; B – quarto minguante; C – nova; D – quarto crescente.
C) A – nova; B – quarto crescente; C – cheia; D – quarto minguante.
D) A – nova; B – quarto minguante; C – cheia; D – quarto crescente.
Na figura abaixo, estão representadas as fases da Lua, na sequência em
que ocorrem no Hemisfério Sul.
Essas fases recebem os nomes de:
A) A – cheia; B – quarto crescente; C – nova; D – quarto minguante.
B) A – cheia; B – quarto minguante; C – nova; D – quarto crescente.
C) A – nova; B – quarto crescente; C – cheia; D – quarto minguante.
D) A – nova; B – quarto minguante; C – cheia; D – quarto crescente.
Na figura abaixo, estão representadas as fases da Lua, na sequência em
que ocorrem no Hemisfério Sul.
Origem da Lua
Constelação
da Ema
Esfera Celeste do dia 15 de Novembro de 1889
às 8h 30min
Meteoros

Astronomia 7º ano - Ciências

  • 2.
    ASTRON, astro NOMOS,lei GREGO A astronomia é um ramo da Ciência que estuda as posições relativas, os movimentos, a estrutura e a evolução dos astros (todos os corpos que se encontram no universo).
  • 3.
  • 4.
    Aproximadamente 400.000 Km Aproximadamente150.000.000 Km Aproximadamente 40.000.000.000.000 Km Lua Sol Estrela Alfa do Centauro
  • 5.
    Pitágoras de Samosfoi um filósofo e matemático grego que viveu entre 570 a.C. a 497 a.C. Ao longo de sua vida, Pitágoras foi um estudioso da natureza e dizia que, ao observar um navio chegando no horizonte, podia ver-se primeiro as partes superiores, o mastro ou a chaminé e por fim o casco. Da mesma forma, quando o navio partia, se via primeiro desaparecer o casco e depois as partes superiores. Essas observações levaram Pitágoras a propor que a Terra: (A) é o centro do Universo. (B) gira em torno do Sol. (C) não apresenta rotação. (D) possui formato esférico
  • 7.
    Pitágoras de Samosfoi um filósofo e matemático grego que viveu entre 570 a.C. a 497 a.C. Ao longo de sua vida, Pitágoras foi um estudioso da natureza e dizia que, ao observar um navio chegando no horizonte, podia ver-se primeiro as partes superiores, o mastro ou a chaminé e por fim o casco. Da mesma forma, quando o navio partia, se via primeiro desaparecer o casco e depois as partes superiores. Essas observações levaram Pitágoras a propor que a Terra: (A) é o centro do Universo. (B) gira em torno do Sol. (C) não apresenta rotação. (D) possui formato esférico
  • 8.
  • 10.
  • 11.
    Após uma partidade futebol, Miguel parou para descansar sob a sombra de uma árvore. Depois de alguns minutos de descanso, o menino sentiu-se revigorado e decidiu jogar mais uma partida com os amigos. Ao final desta nova partida, Miguel decidiu voltar à mesma árvore em que havia descansado, e para sua surpresa, a sombra da árvore limitava-se apenas a seu entorno. Conclui-se então que a segunda partida de futebol que Miguel jogou terminou por volta de (A) 8 horas. (B) 10 horas. (C) 12 horas. (D) 16 horas.
  • 12.
    Após uma partidade futebol, Miguel parou para descansar sob a sombra de uma árvore. Depois de alguns minutos de descanso, o menino sentiu-se revigorado e decidiu jogar mais uma partida com os amigos. Ao final desta nova partida, Miguel decidiu voltar à mesma árvore em que havia descansado, e para sua surpresa, a sombra da árvore limitava-se apenas a seu entorno. Conclui-se então que a segunda partida de futebol que Miguel jogou terminou por volta de (A) 8 horas. (B) 10 horas. (C) 12 horas. (D) 16 horas.
  • 13.
    LESTE OESTE  Nascea leste e se põe a oeste;  Dura aproximadamente 12 Horas no céu;  Seu ciclo dura aproximadamente 29,5 dias;  Cada fase dura aproximadamente 7 dias.
  • 14.
    Nasce - 18h Põe- 6h Nasce - 24h Põe - 12h Nasce - 6h Põe - 18h Nasce - 12h Põe - 24h
  • 15.
  • 16.
    Conforme representado nafigura, dois meninos encontram- se em pontos opostos da Terra. O menino A está próximo ao Pólo Norte e o menino B está próximo ao Pólo Sul. Nesta situação espera-se que A) o menino B caia, pois está de cabeça par abaixo. B) os dois meninos se mantenham de pé, por causa da força da gravidade. C) os dois menino caiam, pois a Terra está em movimento. D) os dois meninos permaneçam nas mesmas posições, pois a Terra é redonda.
  • 17.
    Conforme representado nafigura, dois meninos encontram- se em pontos opostos da Terra. O menino A está próximo ao Pólo Norte e o menino B está próximo ao Pólo Sul. Nesta situação espera-se que A) o menino B caia, pois está de cabeça par abaixo. B) os dois meninos se mantenham de pé, por causa da força da gravidade. C) os dois menino caiam, pois a Terra está em movimento. D) os dois meninos permaneçam nas mesmas posições, pois a Terra é redonda.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
     Prolongando 4vezes e meia o corpo da cruz, podemos localizar o Polo Sul.
  • 21.
  • 22.
    O cinturão deÓrion é composto pelas TRÊS MARIAS
  • 23.
  • 24.
    Essas fases recebemos nomes de: A) A – cheia; B – quarto crescente; C – nova; D – quarto minguante. B) A – cheia; B – quarto minguante; C – nova; D – quarto crescente. C) A – nova; B – quarto crescente; C – cheia; D – quarto minguante. D) A – nova; B – quarto minguante; C – cheia; D – quarto crescente. Na figura abaixo, estão representadas as fases da Lua, na sequência em que ocorrem no Hemisfério Sul.
  • 25.
    Essas fases recebemos nomes de: A) A – cheia; B – quarto crescente; C – nova; D – quarto minguante. B) A – cheia; B – quarto minguante; C – nova; D – quarto crescente. C) A – nova; B – quarto crescente; C – cheia; D – quarto minguante. D) A – nova; B – quarto minguante; C – cheia; D – quarto crescente. Na figura abaixo, estão representadas as fases da Lua, na sequência em que ocorrem no Hemisfério Sul.
  • 26.
  • 28.
  • 29.
    Esfera Celeste dodia 15 de Novembro de 1889 às 8h 30min
  • 30.