SlideShare uma empresa Scribd logo
Competências e Habilidades avaliadas: C24, H52 a 55 e H19


11.    Massas iguais de cinco líquidos distintos, cujos calores
específicos estão dados na tabela adiante, encontram-se arma-
zenadas, separadamente e à mesma temperatura, dentro de
cinco recipientes com boa isolação e capacidade térmica des-
prezível. Se cada líquido receber a mesma quantidade de calor,
suficiente apenas para aquecê-lo, mas sem alcançar seu ponto
de ebulição, aquele que apresentará temperatura mais baixa,         a) na água há sempre ar dissolvido e a ebulição nada mais é do
após o aquecimento, será:                                           que a transformação do ar dissolvido em vapor.

                                                                    b) com a diminuição da pressão há um aumento da temperatura
                                                                    da água na seringa.
a) a água.
                                                                    c) com a diminuição da pressão a temperatura de ebulição da
b) o petróleo.                                                      água fica menor do que a temperatura da água na seringa.
c) a glicerina.
                                                                    d) o trabalho realizado com o movimento rápido do êmbolo se
d) o leite.
                                                                    transforma em calor que faz a água ferver.
e) o mercúrio.
                                                                    e) calor específico da água diminui com a diminuição da pressão.

12. Massas iguais de água e óleo foram aquecidas num calorí-
metro, separadamente, por meio de uma resistência elétrica que      14. No interior      de um calorímetro de capacidade térmica des-
forneceu energia térmica com a mesma potência constante, ou         prezível, colocamos 500g de gelo (calor latente de fu-
seja, em intervalos de tempo iguais cada uma das massas rece-       são=80cal/g) a 0°C e um corpo de ferro a 50°C, como mostra a
beu a mesma quantidade de calor. Os gráficos na figura adiante      figura a seguir. Após 5
representam a temperatu-                                            minutos, o sistema
ra desses líquidos no                                               atinge o equilíbrio tér-
calorímetro em função do                                            mico e observa-se que
tempo, a partir do instante                                         15g de gelo foram
em que iniciou o aqueci-                                            fundidos. O fluxo de
mento.                                                              calor que passou nesse
                                                                    tempo pela secção S
                                                                    foi de:

                                                                    a) 2 cal/s      b) 4 cal/s    c) 5 cal/s    d) 6 cal/s   e) 7 cal/s



Sabendo que o calor específico da água é maior que o do óleo é      15. Considere que uma pequena boca de fogão a gás fornece
correto afirmar que:                                                tipicamente a potência de 250 cal/s. Supondo que toda a energia
                                                                    térmica fornecida é transmitida a 200 g de água, inicialmente a
  I. A taxa de variação de temperatura do óleo corresponde a
                                                                    30°C, calcule o tempo, em segundos, necessário para que a
     2,5 °C/min.
                                                                    água comece a ferver. Considere a pressão atmosférica de 1 atm
  II. A capacidade térmica da água é o dobro da capacidade          e adote o calor específico da água 1cal/g.°C.:
      térmica do óleo.
                                                                    a) 48 s         b) 50 s       c) 52 s       d) 54 s      e) 56 s
 III. A reta II corresponde ao óleo.

                                                                    16. Ao se retirar calor Q de uma substância líquida pura de
                                                                    massa 15,0g, sua temperatura cai de acordo com o gráfico a
  a) Todas estão corretas.                                          seguir.
  b) Apenas I é incorreta.
  c) Apenas I e II estão incorretas.
  d) Apenas II está correta.
  e) Apenas III é incorreta.


13. Enche-se uma seringa com pequena quantidade de água
destilada a uma temperatura um pouco abaixo da temperatura de
ebulição. Fechando o bico, como mostra a figura A a seguir, e
                                                                    O calor latente de fusão da substância, em cal/g, é:
puxando rapidamente o êmbolo, verifica-se que a água entra em
ebulição durante alguns instantes (veja figura B). Podemos expli-   a) 20        b) 60    c) 90    d) 120      e) 150
car este fenômeno considerando que:
Competências e Habilidades avaliadas: C13, H62                  a) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera
                                                                    numa temperatura qualquer passa de uma região de baixa
                                                                    pressão para uma região de pressão maior.
17. Nos quadrinhos da tira, a mãe menciona as fases da água
conforme a mudança das estações.                                 b) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera
                                                                    numa temperatura pouco abaixo de 0°C passa de uma região
                                                                    de alta pressão para uma região de pressão menor.
                                                                 c) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera
                                                                    numa temperatura de 0°C sofre uma variação de pressão ne-
                                                                    gativa.
                                                                 d) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera
                                                                    numa temperatura pouco abaixo de 0°C passa de uma região
                                                                    de baixa pressão para uma região de pressão maior.
                                                                 e) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera
                                                                    numa temperatura pouco acima de 0°C passa de uma região
                                                                    de baixa pressão para uma região de pressão maior.


                                                                 19. (Unicamp-adap) Uma dada panela de pressão é feita para
                                                                 cozinhar feijão à temperatura de 110°C. A válvula da panela é
                                                                 constituída por um furo de área igual a 0,20 cm², tampado por
Entendendo "boneco de neve" como sendo "boneco de gelo" e        um peso que mantém uma sobrepressão dentro da panela. A
que com o termo "evaporou" a mãe se refira à transição água →    pressão de vapor da água (pressão em que a água ferve) como
vapor, pode-se supor que ela imaginou a seqüência gelo → água    função da temperatura é dada pela curva a seguir.
→ vapor → água.                                                  Adote g = 10m/s².
As mudanças de estado que ocorrem nessa seqüência são:

a) fusão, sublimação e condensação.
b) fusão, vaporização e condensação.
c) sublimação, vaporização e condensação.
d) condensação, vaporização e fusão.
e) fusão, vaporização e sublimação.


                                                                 Para que o limite da pressão no interior da panela seja o de va-
                                                                 por no cozimento do feijão, o peso deverá ter uma massa de :

                                                                 a)   300 g
                                                                 b)   400 g
                                                                 c)   500 g
18. A chuva de granizo é um fenômeno que ocorre em alguns        d)   600 g
períodos do ano no sul do Brasil. “São pedras de gelo que caem   e)   700 g
do céu”.

                                                                 20. O ar é capaz de reter uma certa concentração de vapor de
                                                                 água até atingir uma densidade de saturação. Quando a concen-
                                                                 tração de vapor de água atinge essa densidade de saturação,
                                                                 ocorre uma condensação, ou seja, a água muda do estado gaso-
                                                                 so (vapor) para o estado líquido. Essa densidade de saturação
                                                                 depende da temperatura, como mostra a tabela. A umidade rela-
                                                                 tiva (em porcentagem) é definida como a razão entre a densida-
                                                                 de de vapor de água existente no ambiente e a densidade de
                                                                 saturação.

                                                                  Temperatura (°C)     10   14   18   22    24     28   32   36
                                                                  Densidade de
                                                                                       11   14   18   22    24     28   34   41
                                                                  saturação (g/m³)

                                                                 Então em um dia onde a temperatura ambiente seja 36°C e a
                                                                 umidade relativa seja de 20% teremos uma densidade de vapor
                                                                 de água presente no ar, em g/m³, de...

Ao analisar o diagrama de fases da água, podemos afirmar que o
fenômeno da chuva de granizo ocorre...                           a) 41        b) 4,1        c) 8,2         d) 82         e) 12,2

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Simulado 2°Ano- 2° Dia
Simulado 2°Ano- 2° DiaSimulado 2°Ano- 2° Dia
Simulado 2°Ano- 2° DiaDanielly26
 
Be _fisica_-9528-530c75952304f
Be  _fisica_-9528-530c75952304fBe  _fisica_-9528-530c75952304f
Be _fisica_-9528-530c75952304f
Dea Matos
 
Mudança de fase
Mudança de faseMudança de fase
Mudança de fase
Marco Antonio Sanches
 
Física - Exercícios de Lei de Arquimedes
Física -  Exercícios de Lei de ArquimedesFísica -  Exercícios de Lei de Arquimedes
Física - Exercícios de Lei de Arquimedes
Videoaulas De Física Apoio
 
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...
www.aulasdefisicaapoio.com -  Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...www.aulasdefisicaapoio.com -  Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...
Videoaulas De Física Apoio
 
Efeito leidenfrost
Efeito leidenfrostEfeito leidenfrost
Efeito leidenfrost
Juliana Machado
 
Apostila 2ano presao e atividade sensivel
Apostila 2ano  presao e atividade sensivelApostila 2ano  presao e atividade sensivel
Apostila 2ano presao e atividade sensivel
Emerson Assis
 
Fisica 2 exercicios gabarito 08
Fisica 2 exercicios gabarito 08Fisica 2 exercicios gabarito 08
Fisica 2 exercicios gabarito 08comentada
 
Exercícios de termodinâmica 01
Exercícios de termodinâmica 01Exercícios de termodinâmica 01
Exercícios de termodinâmica 01fisica_prefederal
 
Mudanças de fase
Mudanças de faseMudanças de fase
Mudanças de fase
Roneirobson Suassuna
 
Apostila fisica2
Apostila fisica2Apostila fisica2
Apostila fisica2resolvidos
 
Termologiatransmissaodecalordilatacao
TermologiatransmissaodecalordilatacaoTermologiatransmissaodecalordilatacao
Termologiatransmissaodecalordilatacao
brendarezende
 

Mais procurados (17)

Simulado 2°Ano- 2° Dia
Simulado 2°Ano- 2° DiaSimulado 2°Ano- 2° Dia
Simulado 2°Ano- 2° Dia
 
Enem módulo 02
Enem módulo 02Enem módulo 02
Enem módulo 02
 
Enem módulo 02
Enem módulo 02Enem módulo 02
Enem módulo 02
 
Be _fisica_-9528-530c75952304f
Be  _fisica_-9528-530c75952304fBe  _fisica_-9528-530c75952304f
Be _fisica_-9528-530c75952304f
 
Mudança de fase
Mudança de faseMudança de fase
Mudança de fase
 
Física - Exercícios de Lei de Arquimedes
Física -  Exercícios de Lei de ArquimedesFísica -  Exercícios de Lei de Arquimedes
Física - Exercícios de Lei de Arquimedes
 
Enem módulo 02
Enem módulo 02Enem módulo 02
Enem módulo 02
 
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...
www.aulasdefisicaapoio.com -  Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...www.aulasdefisicaapoio.com -  Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos de Estudo dos Ga...
 
Efeito leidenfrost
Efeito leidenfrostEfeito leidenfrost
Efeito leidenfrost
 
Apostila 2ano presao e atividade sensivel
Apostila 2ano  presao e atividade sensivelApostila 2ano  presao e atividade sensivel
Apostila 2ano presao e atividade sensivel
 
Fisica 2 exercicios gabarito 08
Fisica 2 exercicios gabarito 08Fisica 2 exercicios gabarito 08
Fisica 2 exercicios gabarito 08
 
Exercícios de termodinâmica 01
Exercícios de termodinâmica 01Exercícios de termodinâmica 01
Exercícios de termodinâmica 01
 
Apostila bomas
Apostila bomasApostila bomas
Apostila bomas
 
Mudanças de fase
Mudanças de faseMudanças de fase
Mudanças de fase
 
Apostila fisica2
Apostila fisica2Apostila fisica2
Apostila fisica2
 
Termologiatransmissaodecalordilatacao
TermologiatransmissaodecalordilatacaoTermologiatransmissaodecalordilatacao
Termologiatransmissaodecalordilatacao
 
Td 2 física ii
Td 2   física iiTd 2   física ii
Td 2 física ii
 

Semelhante a Prova de Recuperação de Física - 2º ano

Termologia ii
Termologia iiTermologia ii
Termologia ii
Ronaldo Fernandes
 
Fisica 2 exercicios gabarito 04
Fisica 2 exercicios gabarito 04Fisica 2 exercicios gabarito 04
Fisica 2 exercicios gabarito 04comentada
 
CorreçãO AvaliaçãO 2ano
CorreçãO AvaliaçãO 2anoCorreçãO AvaliaçãO 2ano
CorreçãO AvaliaçãO 2anofisico.dersa
 
Fisica 2 exercicios gabarito 10
Fisica 2 exercicios gabarito 10Fisica 2 exercicios gabarito 10
Fisica 2 exercicios gabarito 10comentada
 
Fisica 2 exercicios gabarito 03
Fisica 2 exercicios gabarito 03Fisica 2 exercicios gabarito 03
Fisica 2 exercicios gabarito 03comentada
 
Termodinamica
TermodinamicaTermodinamica
Termodinamica
Gabriel Maiocchi
 
Listasabado6 fisica2
Listasabado6 fisica2Listasabado6 fisica2
Listasabado6 fisica2resolvidos
 
Fisica 2 exercicios gabarito 07
Fisica 2 exercicios gabarito 07Fisica 2 exercicios gabarito 07
Fisica 2 exercicios gabarito 07comentada
 
Calorimetria (2017)
Calorimetria (2017)Calorimetria (2017)
Calorimetria (2017)
Marco Antonio Sanches
 
2° lista de química dos gases
2° lista de química dos gases2° lista de química dos gases
2° lista de química dos gases
Luciano Kilo Barbosa
 
Propriedades coliga prof agamenom
Propriedades coliga prof agamenomPropriedades coliga prof agamenom
Propriedades coliga prof agamenom
Brito Ronaldo
 
Atualização dos Conteúdos do Enem
Atualização dos Conteúdos do EnemAtualização dos Conteúdos do Enem
Atualização dos Conteúdos do Enem
UsurioAnnimo3
 

Semelhante a Prova de Recuperação de Física - 2º ano (20)

206 calorimetria
206 calorimetria206 calorimetria
206 calorimetria
 
Termologia ii
Termologia iiTermologia ii
Termologia ii
 
Lista 2° ano
Lista 2° anoLista 2° ano
Lista 2° ano
 
Calorimetria 2
Calorimetria 2Calorimetria 2
Calorimetria 2
 
Fisica 2 exercicios gabarito 04
Fisica 2 exercicios gabarito 04Fisica 2 exercicios gabarito 04
Fisica 2 exercicios gabarito 04
 
CorreçãO AvaliaçãO 2ano
CorreçãO AvaliaçãO 2anoCorreçãO AvaliaçãO 2ano
CorreçãO AvaliaçãO 2ano
 
Fisica 2 exercicios gabarito 10
Fisica 2 exercicios gabarito 10Fisica 2 exercicios gabarito 10
Fisica 2 exercicios gabarito 10
 
Calorimetria 2
Calorimetria 2Calorimetria 2
Calorimetria 2
 
Fisica 2 exercicios gabarito 03
Fisica 2 exercicios gabarito 03Fisica 2 exercicios gabarito 03
Fisica 2 exercicios gabarito 03
 
Lista 01 alfredo
Lista 01   alfredoLista 01   alfredo
Lista 01 alfredo
 
Termodinamica
TermodinamicaTermodinamica
Termodinamica
 
Listasabado6 fisica2
Listasabado6 fisica2Listasabado6 fisica2
Listasabado6 fisica2
 
Fisica 2 exercicios gabarito 07
Fisica 2 exercicios gabarito 07Fisica 2 exercicios gabarito 07
Fisica 2 exercicios gabarito 07
 
CALORIMETRIA
CALORIMETRIACALORIMETRIA
CALORIMETRIA
 
Calorimetria aula 1
Calorimetria   aula 1Calorimetria   aula 1
Calorimetria aula 1
 
Calorimetria (2017)
Calorimetria (2017)Calorimetria (2017)
Calorimetria (2017)
 
2° lista de química dos gases
2° lista de química dos gases2° lista de química dos gases
2° lista de química dos gases
 
Propriedades coliga prof agamenom
Propriedades coliga prof agamenomPropriedades coliga prof agamenom
Propriedades coliga prof agamenom
 
Atualização dos Conteúdos do Enem
Atualização dos Conteúdos do EnemAtualização dos Conteúdos do Enem
Atualização dos Conteúdos do Enem
 
26447 45396
26447 4539626447 45396
26447 45396
 

Mais de Jamilly Andrade

Energia sistemas conservativo e dissipativo
Energia sistemas conservativo e dissipativoEnergia sistemas conservativo e dissipativo
Energia sistemas conservativo e dissipativoJamilly Andrade
 
Primeira lei da termodinâmica
Primeira lei da termodinâmicaPrimeira lei da termodinâmica
Primeira lei da termodinâmicaJamilly Andrade
 
Plantão pedagógico 27.10.2011
Plantão pedagógico 27.10.2011Plantão pedagógico 27.10.2011
Plantão pedagógico 27.10.2011Jamilly Andrade
 
Lançamento de foguetes - Regulamento
Lançamento de foguetes - RegulamentoLançamento de foguetes - Regulamento
Lançamento de foguetes - RegulamentoJamilly Andrade
 
Banco de questões progressão 2º
Banco de questões progressão 2ºBanco de questões progressão 2º
Banco de questões progressão 2ºJamilly Andrade
 
Banco de questões progressão 1º ano
Banco de questões progressão 1º anoBanco de questões progressão 1º ano
Banco de questões progressão 1º anoJamilly Andrade
 
Gráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - FísicaGráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - FísicaJamilly Andrade
 
Gráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - FísicaGráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - FísicaJamilly Andrade
 
Programa de Física 4º bimestre - 2º ano
Programa de Física 4º bimestre - 2º anoPrograma de Física 4º bimestre - 2º ano
Programa de Física 4º bimestre - 2º anoJamilly Andrade
 
Programa de Física 4ºbimestre - 1º A e B
Programa de Física 4ºbimestre - 1º A e BPrograma de Física 4ºbimestre - 1º A e B
Programa de Física 4ºbimestre - 1º A e BJamilly Andrade
 
Prova de Recuperação de Física - 2º ano
Prova de Recuperação de Física - 2º ano Prova de Recuperação de Física - 2º ano
Prova de Recuperação de Física - 2º ano Jamilly Andrade
 
Prova de Recuperação de Física - 1º ano A e B
Prova de Recuperação de Física - 1º ano A e BProva de Recuperação de Física - 1º ano A e B
Prova de Recuperação de Física - 1º ano A e BJamilly Andrade
 

Mais de Jamilly Andrade (20)

Energia sistemas conservativo e dissipativo
Energia sistemas conservativo e dissipativoEnergia sistemas conservativo e dissipativo
Energia sistemas conservativo e dissipativo
 
Lista 1 eletrostática
Lista 1   eletrostáticaLista 1   eletrostática
Lista 1 eletrostática
 
Leis de Newton
Leis de NewtonLeis de Newton
Leis de Newton
 
Listão 1º ano
Listão 1º anoListão 1º ano
Listão 1º ano
 
Primeira lei da termodinâmica
Primeira lei da termodinâmicaPrimeira lei da termodinâmica
Primeira lei da termodinâmica
 
Listão 2º ano
Listão 2º anoListão 2º ano
Listão 2º ano
 
Lei geral dos gases
Lei geral dos gasesLei geral dos gases
Lei geral dos gases
 
Plantão pedagógico 27.10.2011
Plantão pedagógico 27.10.2011Plantão pedagógico 27.10.2011
Plantão pedagógico 27.10.2011
 
Lançamento de foguetes - Regulamento
Lançamento de foguetes - RegulamentoLançamento de foguetes - Regulamento
Lançamento de foguetes - Regulamento
 
Banco de questões progressão 2º
Banco de questões progressão 2ºBanco de questões progressão 2º
Banco de questões progressão 2º
 
Banco de questões progressão 1º ano
Banco de questões progressão 1º anoBanco de questões progressão 1º ano
Banco de questões progressão 1º ano
 
Progressão
ProgressãoProgressão
Progressão
 
Campeonato de foguetes
Campeonato de foguetesCampeonato de foguetes
Campeonato de foguetes
 
Gráfico de resultados
Gráfico de resultadosGráfico de resultados
Gráfico de resultados
 
Gráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - FísicaGráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - Física
 
Gráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - FísicaGráfico de resultados por turma - Física
Gráfico de resultados por turma - Física
 
Programa de Física 4º bimestre - 2º ano
Programa de Física 4º bimestre - 2º anoPrograma de Física 4º bimestre - 2º ano
Programa de Física 4º bimestre - 2º ano
 
Programa de Física 4ºbimestre - 1º A e B
Programa de Física 4ºbimestre - 1º A e BPrograma de Física 4ºbimestre - 1º A e B
Programa de Física 4ºbimestre - 1º A e B
 
Prova de Recuperação de Física - 2º ano
Prova de Recuperação de Física - 2º ano Prova de Recuperação de Física - 2º ano
Prova de Recuperação de Física - 2º ano
 
Prova de Recuperação de Física - 1º ano A e B
Prova de Recuperação de Física - 1º ano A e BProva de Recuperação de Física - 1º ano A e B
Prova de Recuperação de Física - 1º ano A e B
 

Último

livro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdf
livro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdflivro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdf
livro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Mary Alvarenga
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
carlaslr1
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
enpfilosofiaufu
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
WelidaFreitas1
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
Martin M Flynn
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
sthefanydesr
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
PlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docx
PlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docxPlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docx
PlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docx
MatildesBraga1
 
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdfEspecialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
DanielCastro80471
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Mary Alvarenga
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Luana Neres
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
Manuais Formação
 
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdfiNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
andressacastro36
 

Último (20)

livro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdf
livro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdflivro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdf
livro da EJA - 2a ETAPA - 4o e 5o ano. para análise do professorpdf
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
PlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docx
PlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docxPlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docx
PlanejamentoAnual_GEO_2024_EMPFG_FRCPA1MA_26-05-2024_09h47min.docx
 
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdfEspecialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
 
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdfiNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
 

Prova de Recuperação de Física - 2º ano

  • 1. Competências e Habilidades avaliadas: C24, H52 a 55 e H19 11. Massas iguais de cinco líquidos distintos, cujos calores específicos estão dados na tabela adiante, encontram-se arma- zenadas, separadamente e à mesma temperatura, dentro de cinco recipientes com boa isolação e capacidade térmica des- prezível. Se cada líquido receber a mesma quantidade de calor, suficiente apenas para aquecê-lo, mas sem alcançar seu ponto de ebulição, aquele que apresentará temperatura mais baixa, a) na água há sempre ar dissolvido e a ebulição nada mais é do após o aquecimento, será: que a transformação do ar dissolvido em vapor. b) com a diminuição da pressão há um aumento da temperatura da água na seringa. a) a água. c) com a diminuição da pressão a temperatura de ebulição da b) o petróleo. água fica menor do que a temperatura da água na seringa. c) a glicerina. d) o trabalho realizado com o movimento rápido do êmbolo se d) o leite. transforma em calor que faz a água ferver. e) o mercúrio. e) calor específico da água diminui com a diminuição da pressão. 12. Massas iguais de água e óleo foram aquecidas num calorí- metro, separadamente, por meio de uma resistência elétrica que 14. No interior de um calorímetro de capacidade térmica des- forneceu energia térmica com a mesma potência constante, ou prezível, colocamos 500g de gelo (calor latente de fu- seja, em intervalos de tempo iguais cada uma das massas rece- são=80cal/g) a 0°C e um corpo de ferro a 50°C, como mostra a beu a mesma quantidade de calor. Os gráficos na figura adiante figura a seguir. Após 5 representam a temperatu- minutos, o sistema ra desses líquidos no atinge o equilíbrio tér- calorímetro em função do mico e observa-se que tempo, a partir do instante 15g de gelo foram em que iniciou o aqueci- fundidos. O fluxo de mento. calor que passou nesse tempo pela secção S foi de: a) 2 cal/s b) 4 cal/s c) 5 cal/s d) 6 cal/s e) 7 cal/s Sabendo que o calor específico da água é maior que o do óleo é 15. Considere que uma pequena boca de fogão a gás fornece correto afirmar que: tipicamente a potência de 250 cal/s. Supondo que toda a energia térmica fornecida é transmitida a 200 g de água, inicialmente a I. A taxa de variação de temperatura do óleo corresponde a 30°C, calcule o tempo, em segundos, necessário para que a 2,5 °C/min. água comece a ferver. Considere a pressão atmosférica de 1 atm II. A capacidade térmica da água é o dobro da capacidade e adote o calor específico da água 1cal/g.°C.: térmica do óleo. a) 48 s b) 50 s c) 52 s d) 54 s e) 56 s III. A reta II corresponde ao óleo. 16. Ao se retirar calor Q de uma substância líquida pura de massa 15,0g, sua temperatura cai de acordo com o gráfico a a) Todas estão corretas. seguir. b) Apenas I é incorreta. c) Apenas I e II estão incorretas. d) Apenas II está correta. e) Apenas III é incorreta. 13. Enche-se uma seringa com pequena quantidade de água destilada a uma temperatura um pouco abaixo da temperatura de ebulição. Fechando o bico, como mostra a figura A a seguir, e O calor latente de fusão da substância, em cal/g, é: puxando rapidamente o êmbolo, verifica-se que a água entra em ebulição durante alguns instantes (veja figura B). Podemos expli- a) 20 b) 60 c) 90 d) 120 e) 150 car este fenômeno considerando que:
  • 2. Competências e Habilidades avaliadas: C13, H62 a) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera numa temperatura qualquer passa de uma região de baixa pressão para uma região de pressão maior. 17. Nos quadrinhos da tira, a mãe menciona as fases da água conforme a mudança das estações. b) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera numa temperatura pouco abaixo de 0°C passa de uma região de alta pressão para uma região de pressão menor. c) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera numa temperatura de 0°C sofre uma variação de pressão ne- gativa. d) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera numa temperatura pouco abaixo de 0°C passa de uma região de baixa pressão para uma região de pressão maior. e) Quando a água no estado de vapor presente na atmosfera numa temperatura pouco acima de 0°C passa de uma região de baixa pressão para uma região de pressão maior. 19. (Unicamp-adap) Uma dada panela de pressão é feita para cozinhar feijão à temperatura de 110°C. A válvula da panela é constituída por um furo de área igual a 0,20 cm², tampado por Entendendo "boneco de neve" como sendo "boneco de gelo" e um peso que mantém uma sobrepressão dentro da panela. A que com o termo "evaporou" a mãe se refira à transição água → pressão de vapor da água (pressão em que a água ferve) como vapor, pode-se supor que ela imaginou a seqüência gelo → água função da temperatura é dada pela curva a seguir. → vapor → água. Adote g = 10m/s². As mudanças de estado que ocorrem nessa seqüência são: a) fusão, sublimação e condensação. b) fusão, vaporização e condensação. c) sublimação, vaporização e condensação. d) condensação, vaporização e fusão. e) fusão, vaporização e sublimação. Para que o limite da pressão no interior da panela seja o de va- por no cozimento do feijão, o peso deverá ter uma massa de : a) 300 g b) 400 g c) 500 g 18. A chuva de granizo é um fenômeno que ocorre em alguns d) 600 g períodos do ano no sul do Brasil. “São pedras de gelo que caem e) 700 g do céu”. 20. O ar é capaz de reter uma certa concentração de vapor de água até atingir uma densidade de saturação. Quando a concen- tração de vapor de água atinge essa densidade de saturação, ocorre uma condensação, ou seja, a água muda do estado gaso- so (vapor) para o estado líquido. Essa densidade de saturação depende da temperatura, como mostra a tabela. A umidade rela- tiva (em porcentagem) é definida como a razão entre a densida- de de vapor de água existente no ambiente e a densidade de saturação. Temperatura (°C) 10 14 18 22 24 28 32 36 Densidade de 11 14 18 22 24 28 34 41 saturação (g/m³) Então em um dia onde a temperatura ambiente seja 36°C e a umidade relativa seja de 20% teremos uma densidade de vapor de água presente no ar, em g/m³, de... Ao analisar o diagrama de fases da água, podemos afirmar que o fenômeno da chuva de granizo ocorre... a) 41 b) 4,1 c) 8,2 d) 82 e) 12,2