Este documento anuncia um seminário sobre pesquisa em educação a ser realizado nos dias 21 e 22 de janeiro de 2014. O seminário abordará conceitos filosóficos e métodos de pesquisa, com foco no método na teoria social. Serão discutidas questões epistemológicas e definido um cronograma de atividades para o grupo de pesquisa em 2014.

1. COORDENAÇAO:
Profª Sonia Meire Santos Azevedo de
Jesus-Campus S. Cristovão
“Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe
tudo. Todos nós sabemos alguma coisa.
Todos nós ignoramos alguma coisa. Por
isso aprendemos sempre”.
Profª Marilene Santos- Campus Itabaiana
Doutoranda: Magaly Nunes de Gois
Paulo Freire
UNIVERSIDADE FEDERAL DE
SERGIPE
CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS
HUMANAS
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM
EDUCAÇÃO
GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO E
MOVIMENTOS SOCIAIS
OBSERVATÓRIO DE EDUCAÇÃOUnB/UFPA/UFS
LOCAL: Sala 14-A NETE Bloco Didática
II- 1º andar.
Período: 21 e 22 de janeiro de 2014
SEMINARIO SOBRE A
PESQUISA EM EDUCAÇÃO
A PARTIR DO METODO NA
TEORIA SOCIAL
MODULO I
DIAS: 21, E 22 DE JANEIRO
São Cristovão – SE
2014/01

2. JUSTIFICATIVA/OBJETIVO:
PROGRAMAÇÃO:
O Seminário de Pesquisa organizado para
2014 se dividirá em três módulos para
atender às demandas de pesquisa de
docentes e discentes envolvidos nos
diversos projetos em desenvolvimento pelo
Grupo.
Dia 21/01
Manhã (8:00 – 12:00) Explanação sobre
Concepção Filosófica sobre o Método de
Pesquisa.
Profª Sonia Meire A. de
Jesus e
Doutoranda Magaly Nunes.
Trata-se de realizar uma leitura do método
na teoria social para aprofundar os
princípios epistemológicos teóricos e
práticos com vistas a ampliar o
conhecimento sobre o porquê, o para que e
o que fazer nas pesquisas em educação
desenvolvidas pelos projetos específicos dos
pós graduandos da UFS, bem como pelo
projeto intitulado: Educação do Campo e
Educação Superior: Uma Análise de Práticas
contra-hegemônicas na formação de
profissionais da Educação e das Ciências
Agrárias
nas
regiões
Centro-Oeste,
Nordeste e Norte/Observatório de
Educação- nº: 15247/2012.
Também será de grande importância para o
grupo que atua no projeto de extensão com
as mulheres extrativistas de Sergipe na cata
da mangaba, tendo em vista a inserção e os
processos de intervenção nas comunidades
necessitarem de reflexão sobre a ação que
vem sendo desenvolvidas.
Sem método, não há como realizar pesquisa,
intervenção consequente, muito menos
saber para onde ir. Sem método os
pesquisadores se tornam timoneiros
desgovernados e o barco à deriva e ao sabor
dos ventos. É o que defende hoje, boa parte
de pesquisadores pós-modernos.
Leitura e Debate sobre as questões
epistemológicas da pesquisa em educação:
Quadro comparativo das epistemologias.
Profª Sonia Meire A. de
Jesus e
Doutoranda Magaly Nunes.
Documento Referencia: Livro de Triviños
(Introdução à pesquisa em Ciências
Sociais: a pesquisa qualitativa em
Educação) e Silvio Sanches Gamboa
(Pesquisa em Educação: métodos e
Epistemologias).
Debate seguido de síntese no grande
grupo.
Dia 21/01
Manhã (14:00 – 18:00) Leitura coletiva do
Texto introdução ao Método na Teoria
Social de José Paulo Neto (leitura coletiva
e discussão).
Coordenação: Profª Sonia Meire Azevedo
de Jesus.
Dia 22/01
Manhã (8:00 – 12:00) discussão e
organização das atividades de pesquisa a
partir dos objetos de estudo delineados nos
projetos.
Definição e Organização do cronograma
das atividades do grupo de Pesquisa para
2014.
Encaminhamentos
Educação.
para
o Dossiê de
Coordenação: Profª Sonia Meire Azevedo
de Jesus.
Dia 22/01
Tarde: 14:00 horas (participação do Grupo
na Audiência Pública contra a HEBSER
(Hospital Universitário).
Durante o dia 21 também haverá
atualização cadastral na Plataforma Lattes.
Dia 23 à tarde haverá defesa da dissertação
com a participação da prof. Sonia Meire na
banca de Ana Paula Leite Nascimento.
Tema: Uma análise das Ações de
Assistência Estudantil no Contexto do
Instituto
Federal
de
Educação
Tecnológica/Pos Graduação em Serviço
Social (horário: 13:00 h).