resumos sobre- Arcaísmos e neologismos
- Processos de formação de palavras
- Funções sintáticas: Funções internas ao grupo nominal
- Frase complexa: Orações
O documento discute as funções sintáticas no nível da frase e do grupo nominal, verbal e adjetival. Apresenta os tipos de sujeito, predicado, vocativo e modificador da frase, bem como os complementos direto, indireto, oblíquo e agente da passiva internos ao grupo verbal. Também aborda os complementos do nome e do adjetivo.
O poema começa descrevendo os feitos heróicos dos navegadores portugueses que atravessaram mares desconhecidos para construir um império. Em seguida, enumera reis que expandiram a fé cristã por África e Ásia. Por fim, o poeta afirma que cantará as proezas destes portugueses, superiores até aos heróis gregos e romanos.
De acordo com o texto, podemos encontrar as seguintes características da tragédia clássica no episódio de "Inês de Castro":
- Personagens nobres e de elevado estatuto social - Inês era uma fidalga galega, amante do príncipe herdeiro D. Pedro.
- Conflito entre o amor e o dever - O amor proibido de Pedro e Inês entrava em conflito com os interesses políticos do reino defendidos pelo rei D. Afonso IV.
- Fatalidade do destino - Apesar da hesitação do re
O documento descreve as principais funções sintáticas ao nível da frase, do grupo verbal e do grupo nominal, definindo cada uma e fornecendo exemplos ilustrativos, como sujeito, predicado, complemento direto, predicativo do sujeito, modificador do nome e modificador restritivo do nome.
Orações subordinadas (substantiva relativa e adjetiva relativa)FranciscoSilva772
O documento descreve os tipos de orações subordinadas, especificamente orações subordinadas substantivas relativas e adjetivas relativas. Ele explica como distinguir entre orações subordinadas substantivas relativas e adjetivas relativas, listando as funções e conectores de cada uma.
Este documento descreve os diferentes tipos de orações, classificando-as em coordenadas e subordinadas. As coordenadas incluem copulativas, disjuntivas, adversativas e conclusivas. As subordinadas incluem causais, condicionais, finais, temporais, integrantes, comparativas, concessivas e consecutivas. Para cada tipo é fornecida a função e exemplos com as conjunções e locuções correspondentes.
O episódio de Inês de Castro apresenta a sua caracterização como uma dama delicada e apaixonada por D. Pedro. A morte de Inês é ordenada por D. Afonso IV, contra a vontade do povo, levando-a a fazer um emotivo discurso pedindo piedade pelo bem dos seus filhos. Apesar disso, é assassinada pelos algozes, o que leva D. Pedro a vingar-se quando chega ao poder.
As palavras podem ser agrupadas em classes abertas ou fechadas de acordo com suas características. Exemplos de classes abertas são substantivos, adjetivos e verbos, enquanto pronomes, determinantes e conjunções são classes fechadas. Cada classe possui subclasses que fornecem detalhes sobre seu uso e significado.
O documento discute as funções sintáticas no nível da frase e do grupo nominal, verbal e adjetival. Apresenta os tipos de sujeito, predicado, vocativo e modificador da frase, bem como os complementos direto, indireto, oblíquo e agente da passiva internos ao grupo verbal. Também aborda os complementos do nome e do adjetivo.
O poema começa descrevendo os feitos heróicos dos navegadores portugueses que atravessaram mares desconhecidos para construir um império. Em seguida, enumera reis que expandiram a fé cristã por África e Ásia. Por fim, o poeta afirma que cantará as proezas destes portugueses, superiores até aos heróis gregos e romanos.
De acordo com o texto, podemos encontrar as seguintes características da tragédia clássica no episódio de "Inês de Castro":
- Personagens nobres e de elevado estatuto social - Inês era uma fidalga galega, amante do príncipe herdeiro D. Pedro.
- Conflito entre o amor e o dever - O amor proibido de Pedro e Inês entrava em conflito com os interesses políticos do reino defendidos pelo rei D. Afonso IV.
- Fatalidade do destino - Apesar da hesitação do re
O documento descreve as principais funções sintáticas ao nível da frase, do grupo verbal e do grupo nominal, definindo cada uma e fornecendo exemplos ilustrativos, como sujeito, predicado, complemento direto, predicativo do sujeito, modificador do nome e modificador restritivo do nome.
Orações subordinadas (substantiva relativa e adjetiva relativa)FranciscoSilva772
O documento descreve os tipos de orações subordinadas, especificamente orações subordinadas substantivas relativas e adjetivas relativas. Ele explica como distinguir entre orações subordinadas substantivas relativas e adjetivas relativas, listando as funções e conectores de cada uma.
Este documento descreve os diferentes tipos de orações, classificando-as em coordenadas e subordinadas. As coordenadas incluem copulativas, disjuntivas, adversativas e conclusivas. As subordinadas incluem causais, condicionais, finais, temporais, integrantes, comparativas, concessivas e consecutivas. Para cada tipo é fornecida a função e exemplos com as conjunções e locuções correspondentes.
O episódio de Inês de Castro apresenta a sua caracterização como uma dama delicada e apaixonada por D. Pedro. A morte de Inês é ordenada por D. Afonso IV, contra a vontade do povo, levando-a a fazer um emotivo discurso pedindo piedade pelo bem dos seus filhos. Apesar disso, é assassinada pelos algozes, o que leva D. Pedro a vingar-se quando chega ao poder.
As palavras podem ser agrupadas em classes abertas ou fechadas de acordo com suas características. Exemplos de classes abertas são substantivos, adjetivos e verbos, enquanto pronomes, determinantes e conjunções são classes fechadas. Cada classe possui subclasses que fornecem detalhes sobre seu uso e significado.
O documento discute os modificadores nominais restritivos e apositivos, explicando que ambos modificam nomes em vez de verbos. Modificadores restritivos limitam o escopo do nome enquanto modificadores apositivos fornecem comentários avaliativos sobre o nome. Exemplos ilustram os diferentes tipos de modificadores nominais.
O documento discute os constituintes da frase e suas funções sintáticas. Ele explica que as frases são compostas por grupos frásicos como grupos nominais, verbais e outros. Também define as principais funções sintáticas dentro e entre esses grupos, como sujeito, predicado, complementos e modificadores.
Este documento resume os principais tipos e formas de frases, assim como as classes morfológicas e funções sintáticas em língua portuguesa. Aborda os tipos de frases, formas de frases, subordinação e coordenação, classes variáveis e invariáveis, verbos, substantivos e outros. Fornece exemplos de cada conceito discutido.
Nas estrofes de invocação, Camões pede ajuda às ninfas do rio Tejo para que o inspirem a cantar em estilo elevado os feitos dos portugueses, comparando a nova inspiração que necessita à de Hipocrene, fonte das Musas na mitologia grega. O poeta deseja uma "fúria grande e sonorosa" para exaltar em verso os feitos da nação portuguesa de forma digna.
O documento discute as principais funções sintáticas em português, incluindo: 1) o grupo nominal sujeito, 2) o predicado, 3) as funções internas ao grupo verbal como complemento direto e indireto, e 4) as funções internas ao grupo nominal como modificador.
O documento descreve os elementos fundamentais da oração, incluindo o predicativo e seus tipos. O predicativo pode ser expresso por adjetivos, substantivos, expressões nominais, verbos no infinitivo, pronomes, advérbios ou orações. Existem dois tipos de predicativo: o predicativo do sujeito, que se refere a uma característica do sujeito; e o predicativo do complemento direto, que se refere ao complemento direto.
As três frases resumem os principais tipos de modificadores do nome:
1) Modificadores restritivos que limitam ou restringem a referência do nome que modificam, como grupos adjetivais, preposicionais ou orações subordinadas adjetivas.
2) Modificadores não restritivos que não restringem a referência do nome, como orações subordinadas adjetivas separadas por vírgula.
3) Nomes derivados e nomes relacionais que selecionam complementos opcionais do nome para completar o seu significado, como n
Os Quatro Cavaleiros eram Cavaleiros das Cruzadas que morreram defendendo a fé cristã contra os Mouros. Eles carregavam cruzes, espadas e escudos que simbolizavam sua fé e luta. Embora não houvesse acusações contra eles, alegaram ter morrido por Cristo e foram perdoados, entrando na barca da Glória.
Este documento fornece diretrizes para a elaboração de um texto de apreciação crítica, incluindo (1) apresentar brevemente o objeto, (2) expressar uma opinião pessoal clara e justificada com argumentos, e (3) estruturar o texto em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Este documento discute orações subordinadas substantivas completivas. Ele apresenta exemplos de frases simples e como transformá-las em frases complexas substituindo o complemento direto por uma oração subordinada completiva. Além disso, explica quais verbos frequentemente exigem orações completivas como complemento direto.
1) O documento discute a morfologia da língua portuguesa, incluindo processos morfológicos de formação de palavras como derivação afixal e não afixal e composição.
2) Também aborda as classes de palavras abertas e fechadas, e suas subclasses, assim como as funções sintáticas ao nível da frase e dentro do grupo verbal e nominal.
3) Fornece exemplos detalhados de cada tópico discutido.
Este documento descreve os diferentes tipos de modalidade verbal e aspecto verbal. A modalidade pode ser epistêmica, deôntica ou apreciativa e expressa certeza, possibilidade, obrigação ou juízo de valor. O aspecto refere-se ao modo como a ação é vista, se como conclusa, prolongada, genérica ou habitual. Pode também ser pontual, durativo ou expresso lexicalmente. Exemplos ilustram os diferentes valores.
Este documento discute os atos ilocutórios e fornece exemplos de correspondências entre eles, suas marcas linguísticas e exemplos. Ele também apresenta um exercício pedindo para identificar e justificar os atos ilocutórios em diferentes enunciados e reformular um deles.
Funções sintáticas internas ao grupo verbal - complementos, predicativo sujei...Ana Silva
O documento descreve as principais funções sintáticas internas ao grupo verbal no português, incluindo: 1) complemento direto, complemento indireto e complemento oblíquo, que são funções exigidas por verbos transitivos; 2) predicativo do sujeito, exigido por verbos copulativos; e 3) modificador, uma função acessória que não é obrigatória.
Este documento descreve processos de formação de palavras em português, incluindo derivação por prefixação, sufixação ou ambos. Discute composição morfossintática e morfológica. Também aborda conceitos lexicológicos como léxico, vocabulário, expressões idiomáticas e processos irregulares como empréstimo e acrônimo.
O documento descreve os tipos principais de orações subordinadas em português. As orações subordinadas são introduzidas por conjunções ou expressões e dependem semanticamente da oração principal. São descritos os tipos causais, condicionais, finais, temporais, integrantes, comparativas, concessivas e consecutivas.
O documento discute a categoria gramatical da modalidade, que expressa a atitude do locutor em relação a um enunciado ou participantes do discurso. A modalidade pode ser manifestada através da entoação, modo verbal, advérbios, verbos e construções modais. Ela divide-se em modalidade epistêmica, deôntica e apreciativa, representando valores de probabilidade, certeza, permissão, obrigação e juízos apreciativos.
análise de proposição da epopeia "Os Lusíadas" de CamõesElsaMariaSilva
Camões propõe-se a cantar os feitos dos guerreiros portugueses que fundaram o império português no Oriente, os reis que expandiram a fé cristã e o império de D. João I a D. Manuel, e todos os portugueses dignos de admiração por suas obras valerosas, a fim de tornar suas histórias conhecidas em todo o mundo através da poesia.
1. Apresenta os principais recursos expressivos da língua portuguesa em 8 itens.
2. Fornece exemplos de cada recurso para ilustrar seu uso.
3. Pede para identificar os recursos presentes em 5 exemplos de frases literárias.
Este documento fornece uma explicação detalhada dos principais constituintes da frase e das funções sintáticas ao nível da frase e do grupo verbal de acordo com a gramática tradicional portuguesa. O documento define e exemplifica os seguintes itens:
1) Os principais constituintes da frase como o grupo nominal, verbal, adjetival, adverbial e preposicional.
2) As funções sintáticas ao nível da frase como sujeito, vocativo, predicado e modificador da frase.
3) As funções sintáticas
Mini-curso Processamento de linguagens naturais: pondo em prática William Colen
modular (e simples)
(d) Traduzir semanticamente para o inglês;
(e) Gerar a sentença em inglês;
(f) Sintetizar a fala em inglês.
Corretor: focalizado
Sumarizador: modular
etc.
Arquitetura de um Sistema PLN
Entrada: texto em português
Pré-processamento
- Tokenização
- Normalização
Análise morfológica
- Identificação de classes gramaticais
Análise sintática
- Parsing
Análise semâ
O documento discute os modificadores nominais restritivos e apositivos, explicando que ambos modificam nomes em vez de verbos. Modificadores restritivos limitam o escopo do nome enquanto modificadores apositivos fornecem comentários avaliativos sobre o nome. Exemplos ilustram os diferentes tipos de modificadores nominais.
O documento discute os constituintes da frase e suas funções sintáticas. Ele explica que as frases são compostas por grupos frásicos como grupos nominais, verbais e outros. Também define as principais funções sintáticas dentro e entre esses grupos, como sujeito, predicado, complementos e modificadores.
Este documento resume os principais tipos e formas de frases, assim como as classes morfológicas e funções sintáticas em língua portuguesa. Aborda os tipos de frases, formas de frases, subordinação e coordenação, classes variáveis e invariáveis, verbos, substantivos e outros. Fornece exemplos de cada conceito discutido.
Nas estrofes de invocação, Camões pede ajuda às ninfas do rio Tejo para que o inspirem a cantar em estilo elevado os feitos dos portugueses, comparando a nova inspiração que necessita à de Hipocrene, fonte das Musas na mitologia grega. O poeta deseja uma "fúria grande e sonorosa" para exaltar em verso os feitos da nação portuguesa de forma digna.
O documento discute as principais funções sintáticas em português, incluindo: 1) o grupo nominal sujeito, 2) o predicado, 3) as funções internas ao grupo verbal como complemento direto e indireto, e 4) as funções internas ao grupo nominal como modificador.
O documento descreve os elementos fundamentais da oração, incluindo o predicativo e seus tipos. O predicativo pode ser expresso por adjetivos, substantivos, expressões nominais, verbos no infinitivo, pronomes, advérbios ou orações. Existem dois tipos de predicativo: o predicativo do sujeito, que se refere a uma característica do sujeito; e o predicativo do complemento direto, que se refere ao complemento direto.
As três frases resumem os principais tipos de modificadores do nome:
1) Modificadores restritivos que limitam ou restringem a referência do nome que modificam, como grupos adjetivais, preposicionais ou orações subordinadas adjetivas.
2) Modificadores não restritivos que não restringem a referência do nome, como orações subordinadas adjetivas separadas por vírgula.
3) Nomes derivados e nomes relacionais que selecionam complementos opcionais do nome para completar o seu significado, como n
Os Quatro Cavaleiros eram Cavaleiros das Cruzadas que morreram defendendo a fé cristã contra os Mouros. Eles carregavam cruzes, espadas e escudos que simbolizavam sua fé e luta. Embora não houvesse acusações contra eles, alegaram ter morrido por Cristo e foram perdoados, entrando na barca da Glória.
Este documento fornece diretrizes para a elaboração de um texto de apreciação crítica, incluindo (1) apresentar brevemente o objeto, (2) expressar uma opinião pessoal clara e justificada com argumentos, e (3) estruturar o texto em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Este documento discute orações subordinadas substantivas completivas. Ele apresenta exemplos de frases simples e como transformá-las em frases complexas substituindo o complemento direto por uma oração subordinada completiva. Além disso, explica quais verbos frequentemente exigem orações completivas como complemento direto.
1) O documento discute a morfologia da língua portuguesa, incluindo processos morfológicos de formação de palavras como derivação afixal e não afixal e composição.
2) Também aborda as classes de palavras abertas e fechadas, e suas subclasses, assim como as funções sintáticas ao nível da frase e dentro do grupo verbal e nominal.
3) Fornece exemplos detalhados de cada tópico discutido.
Este documento descreve os diferentes tipos de modalidade verbal e aspecto verbal. A modalidade pode ser epistêmica, deôntica ou apreciativa e expressa certeza, possibilidade, obrigação ou juízo de valor. O aspecto refere-se ao modo como a ação é vista, se como conclusa, prolongada, genérica ou habitual. Pode também ser pontual, durativo ou expresso lexicalmente. Exemplos ilustram os diferentes valores.
Este documento discute os atos ilocutórios e fornece exemplos de correspondências entre eles, suas marcas linguísticas e exemplos. Ele também apresenta um exercício pedindo para identificar e justificar os atos ilocutórios em diferentes enunciados e reformular um deles.
Funções sintáticas internas ao grupo verbal - complementos, predicativo sujei...Ana Silva
O documento descreve as principais funções sintáticas internas ao grupo verbal no português, incluindo: 1) complemento direto, complemento indireto e complemento oblíquo, que são funções exigidas por verbos transitivos; 2) predicativo do sujeito, exigido por verbos copulativos; e 3) modificador, uma função acessória que não é obrigatória.
Este documento descreve processos de formação de palavras em português, incluindo derivação por prefixação, sufixação ou ambos. Discute composição morfossintática e morfológica. Também aborda conceitos lexicológicos como léxico, vocabulário, expressões idiomáticas e processos irregulares como empréstimo e acrônimo.
O documento descreve os tipos principais de orações subordinadas em português. As orações subordinadas são introduzidas por conjunções ou expressões e dependem semanticamente da oração principal. São descritos os tipos causais, condicionais, finais, temporais, integrantes, comparativas, concessivas e consecutivas.
O documento discute a categoria gramatical da modalidade, que expressa a atitude do locutor em relação a um enunciado ou participantes do discurso. A modalidade pode ser manifestada através da entoação, modo verbal, advérbios, verbos e construções modais. Ela divide-se em modalidade epistêmica, deôntica e apreciativa, representando valores de probabilidade, certeza, permissão, obrigação e juízos apreciativos.
análise de proposição da epopeia "Os Lusíadas" de CamõesElsaMariaSilva
Camões propõe-se a cantar os feitos dos guerreiros portugueses que fundaram o império português no Oriente, os reis que expandiram a fé cristã e o império de D. João I a D. Manuel, e todos os portugueses dignos de admiração por suas obras valerosas, a fim de tornar suas histórias conhecidas em todo o mundo através da poesia.
1. Apresenta os principais recursos expressivos da língua portuguesa em 8 itens.
2. Fornece exemplos de cada recurso para ilustrar seu uso.
3. Pede para identificar os recursos presentes em 5 exemplos de frases literárias.
Este documento fornece uma explicação detalhada dos principais constituintes da frase e das funções sintáticas ao nível da frase e do grupo verbal de acordo com a gramática tradicional portuguesa. O documento define e exemplifica os seguintes itens:
1) Os principais constituintes da frase como o grupo nominal, verbal, adjetival, adverbial e preposicional.
2) As funções sintáticas ao nível da frase como sujeito, vocativo, predicado e modificador da frase.
3) As funções sintáticas
Mini-curso Processamento de linguagens naturais: pondo em prática William Colen
modular (e simples)
(d) Traduzir semanticamente para o inglês;
(e) Gerar a sentença em inglês;
(f) Sintetizar a fala em inglês.
Corretor: focalizado
Sumarizador: modular
etc.
Arquitetura de um Sistema PLN
Entrada: texto em português
Pré-processamento
- Tokenização
- Normalização
Análise morfológica
- Identificação de classes gramaticais
Análise sintática
- Parsing
Análise semâ
O documento discute regras gramaticais como concordância, crase, acentuação, ortografia oficial, emprego de classes de palavras, flexão nominal e verbal e emprego de tempos e modos verbais no português brasileiro. O texto fornece exemplos e explicações detalhadas sobre essas regras.
O documento discute os principais processos de formação de palavras na língua portuguesa: derivação, composição, hibridismo, onomatopeia e redução. A derivação ocorre por prefixação, sufixação, prefixação e sufixação ou de forma regressiva. A composição pode ocorrer por justaposição ou aglutinação.
Este documento fornece informações sobre um seminário sobre gramática no ensino básico em Portugal. Apresenta os objetivos, conteúdos e competências a serem desenvolvidas relacionadas ao plano morfológico e sintático da língua portuguesa de acordo com os programas do ensino básico português.
Este documento fornece informações sobre um workshop sobre gramática no ensino básico em Portugal. Apresenta os objetivos, conteúdos e exercícios relacionados à morfologia e sintaxe que serão abordados no workshop.
Este documento fornece informações sobre um curso de formação sobre gramática no ensino básico. Apresenta referências bibliográficas e competências específicas relacionadas aos planos linguísticos da morfologia, sintaxe, léxico e ortografia. Inclui conteúdos gramaticais para cada ciclo do ensino básico de acordo com os programas oficiais.
A gramática com o novo acordo ortográfico - Porto EditoraGijasilvelitz 2
O documento apresenta informações sobre um seminário sobre gramática no ensino básico, incluindo:
1) Referências como programas de português e o acordo ortográfico.
2) Competências específicas como escrita, compreensão oral e leitura.
3) Conteúdos de gramática como morfologia, sintaxe e planos linguísticos.
Este documento fornece informações sobre um curso de formação sobre gramática no ensino básico. Apresenta os objetivos do curso, os principais tópicos a serem abordados como planos linguísticos e competências específicas, e lista referências como programas curriculares e acordos ortográficos.
Processos irregulares de formação de palavrasLina Claro
Este documento descreve vários processos irregulares de formação de palavras, incluindo extensão semântica, empréstimo, amálgama, sigla, acrónimo, truncação e onomatopeia. Exemplos são fornecidos para cada processo. Exercícios são fornecidos no final para testar a compreensão do leitor.
Processos irregulares de formação de palavrasLina Claro
Este documento descreve vários processos irregulares de formação de palavras, incluindo extensão semântica, empréstimo, amálgama, sigla, acrónimo, truncação e onomatopeia. Exemplos são fornecidos para cada processo. Exercícios são fornecidos no final para testar a compreensão do leitor.
Este documento descreve os principais processos de formação de palavras em português, incluindo derivação, composição e processos irregulares. A derivação envolve prefixação, sufixação e parassíntese. A composição pode ser morfossintática ou morfológica. Processos irregulares incluem siglas, acrônimos, amálgamas, onomatopeias, empréstimos, truncações e extensão semântica.
Este documento é um resumo de português e matemática para concursos públicos contendo 80 páginas. O material é de autoria registrada e não pode ser publicado ou vendido sem autorização. O documento inicia com novas regras ortográficas e continua abordando tópicos gramaticais como emprego de letras, acentuação, fonologia e figuras de linguagem.
Este documento é um resumo de português e matemática para concursos públicos contendo 80 páginas. O material aborda tópicos como novas regras ortográficas, emprego de letras, acentuação, fonologia, figuras de linguagem, linguagem formal e informal e outros assuntos gramaticais e matemáticos de forma concisa para auxiliar nos estudos para concursos. O uso do material é permitido somente para estudo individual, não sendo autorizada sua publicação ou revenda.
O documento apresenta exemplos de palavras que ilustram regras ortográficas como a acentuação gráfica, uso do x e j, crase e distinção entre termos semelhantes. Em três exemplos, explica porque determinadas palavras estão corretamente escritas segundo a norma culta da língua portuguesa.
Este documento aborda diferentes aspectos da língua portuguesa como regras de acentuação, uso de crase, distinção entre termos semelhantes e funções sintáticas e semânticas. Contém várias questões com alternativas para identificar qual regra gramatica ou ortográfica se aplica a determinado contexto.
Este documento aborda diferentes aspectos da língua portuguesa como regras de acentuação, uso de crase, distinção entre termos semelhantes e funções sintáticas e semânticas. Contém várias questões com alternativas para identificar qual regra gramatica ou ortográfica se aplica a determinado contexto.
O documento descreve onde o português é falado oficialmente e como novas palavras são formadas na língua portuguesa através de processos como derivação, composição, estrangeirismos e gírias.
O documento descreve onde o português é falado oficialmente e como novas palavras são formadas na língua portuguesa através de processos como derivação, composição, estrangeirismos e gírias.
Este documento discute a evolução da língua portuguesa a partir do latim, abordando fenômenos fonéticos, semânticos e de formação de palavras. Apresenta os principais fenômenos fonéticos de adição, queda e permuta de fonemas na passagem do latim para o português e exemplos de evolução semântica. Também explica processos de renovação lexical como neologismos, estrangeirismos e arcaísmos, além de relações lexicais e formas de derivação de pal
1. RESUMOS DE PORTUGUÊS
Conteúdos a estudar-
- Arcaísmos e neologismos
- Processos de fromação de palavras
- Funções sintáticas: Funções internas ao grupo nominal
- Frase complexa: Orações
2. ARCAÍSMO
• Palavra/ expressão que não
mais se usa como: coita
(dor); asinha (depressa).
Expressões antiquadas.
• Utilização de novas palavras,
compostas a partir de outras que já
existem como: níver, refri....
• Neologismo tecnológico- quando
se cria novas palavras através da
tecnologia, pois com o tempo a
tecnologia inova-se e existe a
necessidade de atribuir um novo
conceito a algo como: sítio- site ;
sala de conversação - chat ; em
rede- online ; correio eletrónico-
email...
NEOLOGISMOS
ARCAÍSMOS E NEOLOGISMOS
3. PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE
PALAVRAS - MORFOLOGIA
Formas de derivação
• Não-afixal- formações de nomes a partir de verbos- troco,
abraço...
• Prefixação- adiciona-se um prefixo numa palavra já existente:
infeliz; refazer; antebraço; contrapor....
• Sufixação- acréscimo de sufixos numa palavra já existente:
delicioso; felicidade; beleza; estudante...
• Prefixação e sufixação- associação de um prefixo e um
sufixo a uma forma base: descontentamento; inconformismo;
ressurgimento...
• Parassíntese- acrescenta-se um prefixo e um sufixo a um
radical, mas ao contrario da derivação prefixal e sufixal na
parassíntese quando retiramos o prefixo ou o sufixo a palavra
4. Composição
• Morfossintática- a maior parte destas palavras tem um
hífen a separar. Mas identificamos esta composição através
de duas palavras que se juntam e formam uma. Ex: saco-
cama, quebra-nozes, vaivém, surdo-mudo...
• Morfológica- palavra constituída por dois radicais ou um
radical e uma palavra em que se retirarmos uma parte a
palavra não faz sentido. Ex: agricultura, fusiforme,
neurocirurgião...
5. PROCESSOS IRREGULARES
• Extensão semântica- processo através do qual uma palavra
ganha um novo significado. Ex: A palavra "rato", da zoologia,
ganhou um novo significado na área da informática.
• Empréstimo- processo através do qual se transfere uma
palavra de uma língua para a outra. Ex: A palavra "jazz" é uma
palavra inglesa, usada também no português.
• Amálgama- processo através do qual se criam novas palavras
através da junção de outras. Ex: Cibernautas- foi formada a partir
da junção de cibernética e astronauta.
• Sigla- palavra formada através das iniciais de um grupo de
palavras. Ex: RTP- Rádio Televisão Portuguesa
6. • Acrónimo- palavra formada através da junção de letras ou
sílabas de um grupo de palavras. Ex: DECO- Defesa do
Consumidor.
• Truncação- processo do qual se criam novas palavras, a partir
do apagamento de parte da palavra de que deriva. Ex: foto
(fotografia)
• Onomatopeia- palavras que representam sons. Ex:
trimmmmm
7. FUNÇÕES SINTÁTICAS
Funções internas do grupo nominal
• Complemento do nome- é desempenhado por um
constituinte selecionado pelo nome. Localiza-se á direita do
nome. Nomes que pedem complemento: do campo do
conhecimento (ideia, hipótese), referentes a imagens (fotografia,
gravura), parentesco (tio, prima), que têm origem em verbos
(regresso, adoção). Ex: O acesso á educação é um direito
fundamental . nome Complemento do nome
8. Modificador restritivo do nome- não é selecionado pelo
nome. Não existe o uso de vírgulas. Ex: Comprei um casaco azul; A
menina de tranças é a minha filha; Os alunos que participaram na
viagem divertiram-se muito.
Modificador apositivo do nome- não é selecionado pelo
nome. Usa-se vírgulas. Ex: Sebastião, o desejado, sonhava regressar
á guerra de cruzada; Os meninos, que não esperavam a chegada
dos colegas, ficaram animados.
10. Subordinadas
• Substantivas- tem função sintáticas para a oração
principal.
- Completiva (completa) (C.D). Ex: Acho que
vai chuver
-Relativa (quem? o que? onde?) (sem
antecedente). Ex: Quem anda á chuva molha-se.
conjunção
C.D
Oração subordinada
substantiva completiva
Conjunção
Oração subordinada
substantiva relativa
Não sabemos ao que se refere
11. • Adjetivas relativas- (com antecedente)
-Explicativas- acrescentam informação (tem
vírgulas). Ex: Os alunos, que gostavam de estudar, eram
os que se divertiam mais.
-Restritiva- restringe (sem vírgulas). Ex: Ela é
das poucas alunas que gosta de dançar.
Oração subordinada
adjetiva relativa
explicativa
conjunção
conjunção
Oração subordinada
adjetiva relativa
restritiva
Clarifica a qual aluna se refere
12. • Adverbiais
- Finais- (uma finalidade). Ex: Li tudo mais do
que uma vez para garantir que ficava tudo sabido.
-Temporais- (tempo). Ex: Quando acabares os
trabalhos vem lanchar.
-Causais- (Porque...). Ex: Fui passear porque
estava sol.
Oração subordinada
adverbial final
Conjunção
Conjunção
Oração subordinada
adverbial temporal
Oração subordinada
adverbial causal
Conjunção
13. -Condicional- (condição).Ex: Se a Ana for as
compras, vou com ela.
-Comparativa- (comparação). Ex: Gosto mais de
chocolate de leite do que do chocolate branco.
-Consecutiva- (consequência). Ex: Comi tanto que
fiquei mal disposta.
Conjunção
Oração subordinada
adverbial condicional
Oração subordinada
adverbial comparativa
Conjunção
Oração subordinada
adverbial consecutiva conjunção